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全球頂尖數(shù)學(xué)夏校——羅斯數(shù)學(xué)訓(xùn)練營（Ross）正式開放申請！申請流程+入營測試

Category: 熱門資訊, 翰林嚴(yán)選, 高端夏校 Date: 2022年1月13日上午10:15

眾所周知，對于想通過學(xué)術(shù)亮點(diǎn)進(jìn)入前20名校的學(xué)生來說，能申請到一個非常具有含金量的項目，論證自己的學(xué)術(shù)能力非常重要，幾乎可以說“一只腳已經(jīng)踏入了藤校”。近日，美國頂尖數(shù)學(xué)夏令營——Ross數(shù)學(xué)營正式開始招募！全球頂尖數(shù)學(xué)夏校——羅斯數(shù)學(xué)訓(xùn)練營（Ross）正式開放申請啦！

經(jīng)歷2020-2021疫情影響之后，美國頂尖數(shù)學(xué)夏令營——Ross數(shù)學(xué)營決定2022年取消線上營以及亞洲營地，轉(zhuǎn)而在美國開設(shè)兩個線下營地，每個營地招收60名新生。夏校課程大多都是以美國學(xué)校為基地，由本校的老師上課，擁有成熟固定的課程供大家選擇，涉及的內(nèi)容包括ESL、科學(xué)、體育、藝術(shù)等等。

夏校之中分的種類也很多，首先是一切學(xué)科的基礎(chǔ)——數(shù)學(xué)夏校。

申請數(shù)學(xué)夏校的好處如下：

數(shù)學(xué)是理化生及經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科，對于不確定未來專業(yè)方向的學(xué)生來講申請數(shù)學(xué)夏校是最穩(wěn)妥最有效的背景提升方法；

ROSS、SUMaC、PROMYS等頂尖數(shù)學(xué)夏校含金量極高，錄取的國際學(xué)生少之又少，進(jìn)入這些數(shù)學(xué)夏校意味著一條腿已經(jīng)踏進(jìn)了常青藤；

數(shù)學(xué)夏校一般不強(qiáng)制要求標(biāo)化成績，對于數(shù)學(xué)優(yōu)異卻沒有時間刷標(biāo)化的同學(xué)們來講，更人性化。

羅斯數(shù)學(xué)訓(xùn)練營The Ross Mathematics Program

項目課程

創(chuàng)辦時間：1957年
資方：圣母大學(xué)教授創(chuàng)辦、俄亥俄州立大學(xué)主辦、克雷數(shù)學(xué)研究所協(xié)辦
參與年級：15-18歲
項目所在地：分為美國營和亞洲營（2016年第一屆），美國營1964-2018舉辦地為俄亥俄州立大學(xué)，2019為俄亥俄多米尼加大學(xué)，2020-2021為線上項目
費(fèi)用：$1500（2021年）

項目特點(diǎn)

和眾多美國大學(xué)為高中生開設(shè)的學(xué)分夏校（2-6周時長）不同，Ross不提供大學(xué)課程學(xué)分，也不計算課程成績和GPA。所有完成項目的學(xué)生，將會在項目結(jié)束時收到官方頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書，表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生提供教授推薦信。

每周上課時間少。除了每周固定的5小時講座和3小時研討會，其余時間學(xué)生均用來完成課上未解決的數(shù)學(xué)題，學(xué)生可選擇獨(dú)立完成題目或和助教、同學(xué)討論。在解決每一個數(shù)學(xué)題后，學(xué)生必須提交一份清晰、完整的英文證明過程，鍛煉邏輯思維和撰寫嚴(yán)謹(jǐn)數(shù)學(xué)證明的能力。

Ross課程將會加深學(xué)生對數(shù)論 (Number Theory) 的理解和運(yùn)用，為大學(xué)本科甚至研究生階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。通過完成每個課程主題的數(shù)學(xué)題，學(xué)生將熟練掌握數(shù)論證明的過程：總結(jié)規(guī)律、提出假設(shè)、探索能證明假設(shè)的例子、總結(jié)數(shù)論、撰寫數(shù)論證明、完善數(shù)論、并探索數(shù)論的具體應(yīng)用。

“簡單問題，深度思考”是羅斯訓(xùn)練營的主要理念。

美國及其他世界名校數(shù)學(xué)教授傾情授課，課外輔導(dǎo)與討論相結(jié)合，通過具體的數(shù)論問題研究，旨在激發(fā)學(xué)員對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)辯證思維能力。
營期全封閉管理學(xué)習(xí)，為數(shù)學(xué)愛好者提供難得的學(xué)習(xí)交流平臺。
具體的課程科目有：歐幾里得算法、模運(yùn)算、二項式系數(shù)、多項式、元素的階、二次互反性、連分式、算術(shù)函數(shù)、高斯整數(shù)、有限域等。

申請材料

01必須提交

官網(wǎng)數(shù)學(xué)題解答（一共4題，每題以手寫或LaTeX格式作答，需詳細(xì)描述解題思路和論證過程，以PDF格式提交）

1篇個人陳述（字?jǐn)?shù)不限），闡述學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣、成就和申請項目的原因

8篇簡短回答（字?jǐn)?shù)不限）, 可參考：https://apply.rossprogram.org/apply/essays

高中官方成績單

1篇高中數(shù)學(xué)老師推薦信

英語能力證明（如托福、雅思成績）

02選擇提交

獎學(xué)金申請

簡歷（以強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)方面的成就為主）

數(shù)學(xué)相關(guān)學(xué)術(shù)活動獎項

以下為Ross官網(wǎng)發(fā)布的2021年文書題目

全球頂尖數(shù)學(xué)夏校——羅斯數(shù)學(xué)訓(xùn)練營（Ross）正式開放申請啦！

以下為Ross官網(wǎng)發(fā)布的2021年數(shù)學(xué)題
全球頂尖數(shù)學(xué)夏校——羅斯數(shù)學(xué)訓(xùn)練營（Ross）正式開放申請啦！

2022Ross夏校申請題

Ross營申請材料中，申請題Solution是必須要提交的一項材料，隨著申請通道的開放，今年的入營試題也已經(jīng)公布了↓

※申請題目一覽
The number systems Z and Zm (for a positive integer m) were defined in the previous
problem. We also use the notations:
Q is the system of rational numbers.
4Z is the set of multiples of 4 in Z. Similarly for 4Z12.
Consider the following number systems:
Z, Q, 4Z, Z3, Z8, Z9, 4Z12, Z13.
One system may be viewed as similar to another in several different ways.
(a) Let’s measure similarity using algebraic properties. First consider the following
sample properties:
(i) If a2 = 1, then a = ±1.
(ii) If 2x = 0, then x = 0.
(iii) If c2 = 0, then c = 0.
Which of the systems above have properties (i), (ii), and/or (iii)?
(b) Formulate another algebraic property and determine which of those systems have
that property.
Write down some additional algebraic properties and investigate them.
(c) In your opinion, which of the listed systems are “most similar” to each another?