轉軌國際學校，你真的準備好了嗎？

對于國際化學校，不少人存在著這樣的理解：
?國際學校只要有錢就能上
?上國際學校就能夠上國外名校
?讀國際學校后，孩子學習就會很輕松
?考不上重點學校才上國際學校
?國際學校是有錢人家的孩子才能讀的學校
……
如果，你對以上的觀點也十分認可，那么，讓孩子轉軌國際學校，你真的準備好了嗎？

01給錢就能上？
如果你抱著這樣的想法，那么當你帶著孩子去面試的時候，吃“閉門羹”將在所難免。其實，每一所國際學校都有其錄取標準。大多數國際學校要求學生通過入學考試才能夠獲得錄取。國際化學校的入學難度沒有我們想象的那么簡單。

當然，有些國際學校可能真的會“來者不拒”，但這種學校辦學質量可想而知。真正對教育負責、對學校聲譽十分在意的國際化學校，會對嚴格把控入學考核這一關的。如果學生品行有問題，家長的教育理念與學校教育理念相矛盾，學校也可能不予錄取。

02讀國際學校=將來進藤校、G5？
這是對國際學校理解存在的誤區！

國際學校是通往海外高校的一條道路，但是不能說是一條捷徑。在升學方面，任何一條道路都是充滿挑戰與挫折，需要孩子不斷努力拼搏。上國際學校能夠讓學生在國內完成一個過渡——適應國外的教學模式；熟悉國外的教學方法；利用國際學校的語言環境和外教資源，強化語言學習;清晰海外高校申請重心，并付出努力……

相對來說，國際學校學生申請海外學校更有優勢。但每一所國際學校都不能保證，孩子一定能上學校。如果你抱著“我交了那么多錢，學校必須讓孩子考上世界前50的學校”的想法，那么請您放棄國際學校這條路。

教育不是一件用錢就能購買的商品，教育是一個投入萬千心血、時間、精力和情感的藝術品。

03體制內轉體制外什么時間最合適？
如果孩子還小目前還處于“體制內路線”，但是將來決定讓孩子走“體制外教育路線”，那什么時候轉軌最合適？

為此請教了一些業內專家、牛娃家長，綜合各方觀點考慮之后告訴大家：最佳轉軌時間應該是在孩子小升初的時候。雖然每個家庭情況不同要依自己而定，但這個時間節點一般來說比較適合大多數中國家庭。

目前全國的國際學校義務教育階段都在實現國際課程體系與國內課程的融合，所以升入初中的階段就實現轉軌對孩子來說會相對容易。按照一般規律，從體制內轉到體制外學校，學生適應純英文課堂的節奏大概需要半個學期到一個學期。

年紀越小就越容易適應國際化教育，英文的用法和口音也會更地道。但有很多家庭在孩子小學時候還搖擺不定是否接受國際化教育，在給各家庭充分的時間考慮后以及遵循孩子的身心發展規律的前提下，小升初轉軌是最合適的。

04轉到體制外后還需要做什么？
體制內轉體制外并不是轉完就萬事大吉，孩子將會面臨學科之間的轉換問題，授課方式之間的轉換問題以及語言等問題。這時家長應該參與到孩子的學習和成長中，輔助孩子養成良好的規劃能力，同時教孩子如何管理自己的時間；積極引導孩子，先不要過分關注分數、排名和升學。

可以適當詢問孩子近期在學校的所見所聞及與老師同學相處得如何；激發孩子對于未來的規劃，夢想的職業等方面的思考，并以此為目標，鼓勵孩子制定短期可實現的小目標，使其更有學習動力。

寫在最后：
對于國際學校，我們切莫崇拜與神化，它并不高人一等的教育。同時，也不要將其貶低，國際化學校也并不是“學習成績差的保底選擇”，更不是對應試教育的逃避。

國際化學校，它只是孩子人生選擇的另一條教育賽道，國際化學校的學生或許會輕松許多，但是這種輕松并不是指孩子可以任性玩、把學習拋諸腦后，而是選擇范圍更廣，他們可以選擇申請英國、美國、加拿大等多個國家和世界不同國家頂尖大學。

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