澳大利亞amc是全球超大規模,歷史悠久的校際數學思維挑戰活動,擁有44年歷史,總計32個國家1600萬名學生參與,新穎的題型和多語言試題讓全球的數學愛好者們得以在數學領域深刻切磋,共同學習,并深刻認識數學在生活中的重要性。
由國際權威數學機構澳大利亞數學聯合會AMT(AMT是國際權威的學術機構之一,每年通過澳大利亞數學思維挑戰活動AMC為澳大利亞選拔國際數學奧林匹克IMO國家代表隊)舉辦,是目前全球最大,歷史最悠久的校際數學思維挑戰活動之一。
雖然簡寫都是AMC,但澳洲AMC和上面說的美國AMC兩項學術活動的區別還是比較大的,無論是參賽對象、還是題目難度都各有不同,但都具備各自的含金量。
考試時間:2022年9月初
2021年獎項分數線

*此數據為 2021 年根據級別排名百分比劃分的分數線,僅供參考!
2021 澳大利亞思維挑戰活動成績分析
成績分布區間
一個好的考核標準,往往能夠使得學生成績趨向于正態分布,從以上的圖表中能夠看到,所有等級的成績分布均符合正態分布,即中等成績占最多數,其余成績以中等成績為中軸,向兩側逐次降低; 成績分布也從側面說明了本次活動為選拔性活動,成績沒有嚴重的左偏,說明題目具有一定的難度; 同樣的,該分布也沒有嚴重的右偏,說明學生在試卷前幾道的簡單題目上面都能得分,這也能夠從后面的正答率中看出。


知識點分布





能力維度
邏輯推理:包括演繹推理(將一般規則應用于特定問題)與歸納推理(組合信息片段以形成一般規則或結論)
空間想象:平面解析與立體幾何;根據描述利用圖形分析問題
運算求解:理解運算意義,掌握運算法則,選擇運算方法
統計分析:排列組合(根據特定規則或一組規則以某種順序或模式排列事物或動作)、 概率統計
數學應用:解決實際問題;用數學知識和方法構建模型
解決問題;識別復雜問題并審查相關信息以制定和評估選項并實施解決方案
* 我們將 30 道題都對應到了以上5個能力維度中,每道題對應的能力維度不止一個
正答率
整體難度基本穩定,題號越大,題目越難; 各等級前 5 道題的正答率基本可以穩定在 90% 左右; 選擇題的答題情況明顯好于填空題;選擇題中,我們統計了 5 個等級中,正答率明顯較低的題目,發現這些題目大多數考察的內容比較靈活,更加貼近生活,需要學生靈活運用課堂中所學到的知識;填空題的正答率按等級 A - E 的順序依次遞減。

A-E等級全國個人獲獎情況

整體考試中,我們發現低年級參與積極度相對更高一些;題目方面來說,組卷設置和難度設置合理;成績方面來看,經濟發達地區的學生綜合能力相對更高,但同時也能看到華中、華西區域對國際優質教育的積極性明顯增強,更讓我們欣喜的是,我們看到有更多的女生加入到了 STEM 思維挑戰活動中來;數學等基礎學科教育是學校、學生關心的焦點,各學校積極參與澳洲 AMC 挑戰同樣反映出國際頂STEM 學科資源的重要性和必要性,希望未來有更多的同學參與到我們的各類數學思維挑戰活動中! 本次考試平穩順利進行,且取得了圓滿的成功!
● 版權聲明:內容大部分源于網絡,版權歸作者所,如有侵犯權益,請私信處理。

? 2025. All Rights Reserved. 滬ICP備2023009024號-1