申請英美商科名校,除了成績過硬,課外活動方面的背景提升也是競爭力極強(qiáng)的加分項。如果你熱愛經(jīng)濟(jì)or商科,如果你想挑戰(zhàn)自我展現(xiàn)實(shí)力,如果你想在今后的申請中出類拔萃,翰林在這里整理了一些最值得參加的商科經(jīng)濟(jì)類學(xué)術(shù)活動,一起來了解一下吧~
沃頓商業(yè)挑戰(zhàn)賽(WGHS)Knowledge at Wharton High School Global Investment Competition
賓大沃頓在全球商學(xué)院中的聲望高,而WGHS就是沃頓商學(xué)院組織的學(xué)術(shù)活動,自2012年舉辦以來,已經(jīng)有9年的歷史。比賽已經(jīng)從每年10支來自賓夕法尼亞州的高中生隊伍,發(fā)展成為每年1000多支來自全球各地的高中生隊伍參賽。目前已有127個國家,超過6000名高中生參加加過這項比賽。
WGHS是一個全球范圍內(nèi)的線上模擬投資交易大賽,每年吸引超30個國家的3000名學(xué)生報名參賽, 這項賽事展現(xiàn)出來的商業(yè)投資能力,是申請中非常有特色的一個點(diǎn)。因?yàn)檫@項比賽是全球范圍內(nèi)公認(rèn)的商科領(lǐng)域含金量最高的高中生投資類比賽。
參賽對象:9-12年級學(xué)生
比賽形式:每年學(xué)術(shù)活動將分三個區(qū)域進(jìn)行:東亞、中東、美歐。參賽學(xué)生由組隊形式,每支隊伍至少4-7名高中生和一位指導(dǎo)老師組成。每個組需要用100,000美金的起始虛擬資金在Wharton’s online trading and investment simulator (OTIS)沃頓交易投資模擬平臺上做投資,時長為10周。每個賽區(qū)將產(chǎn)生三個團(tuán)隊參加WGHS全球總決賽,與來自世界各地的選手角逐最終的獎項。
比賽時間:全球幾十個國家、三大賽區(qū)同步進(jìn)行;報名時間為4-6月,組團(tuán)時間7-8月,學(xué)術(shù)活動時間一般為10-12月
官網(wǎng):https://globalyouth.wharton.upenn.edu/investment-competition/
美利堅商業(yè)領(lǐng)袖峰會(FBLA NLC)National Leadership Conference
FBLA成立于1937年,是全球最大的非盈利性組織,美國教育部下屬機(jī)構(gòu),目前在全世界有6400所成員學(xué)校,每年幫助23萬學(xué)生規(guī)劃商業(yè)未來。美利堅商業(yè)領(lǐng)袖峰會(NLC),是FBLA旗下的一個商業(yè)學(xué)術(shù)活動項目,由美國眾多知名大學(xué)和企業(yè)支持。
NLC 參賽隊員通過美國各州層層選拔,先參加州內(nèi)范圍的春季領(lǐng)導(dǎo)峰會,考察商業(yè)知識和能力等,獲勝選手才有機(jī)會參加夏季舉辦的美利堅商業(yè)領(lǐng)袖峰會。
國際賽隊的學(xué)生更是極具跨國商業(yè)運(yùn)作素質(zhì)和能力,最終能夠進(jìn)入決賽的參賽代表比例不到 10%。
大賽擁有60余個比賽項目,如Business Plan(商業(yè)策劃書),Banking & Financial system(銀行和金融系統(tǒng)),Social Media Campaign(社交媒體營銷計劃)等,同樣由美國教學(xué)委員會權(quán)威學(xué)術(shù)認(rèn)證。
參賽對象:高中生
比賽形式:團(tuán)隊賽,三人一組;有客觀題考試和商業(yè)報告演講兩個環(huán)節(jié)
比賽時間:每年6月底在美國舉辦
官網(wǎng):
https://www.fbla-pbl.org/fbla/competitive-events/
FBLA China:http://www.fbla-china.org/
全美高中生商業(yè)挑戰(zhàn)賽(ICDC)International Career Development Conference by DECA
美國分布式教育俱樂部(Distributive Education Clubs of America,DECA)成立于1946年,迄今已經(jīng)有70年歷史,是美國最大的中學(xué)生商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力教育組織之一。
全美高中生商業(yè)挑戰(zhàn)賽(ICDC)是DECA旗下一個全球大型系列挑戰(zhàn)賽,賽事的獎項受到美國國會、美國國家教育部、美國大學(xué)理事會等一致認(rèn)可,認(rèn)為是進(jìn)入大學(xué)前需參加的活動之一。被稱為“商業(yè)奧林匹克”。
參賽對象:7-12年級學(xué)生皆可參加,在中國賽區(qū)也不設(shè)選拔賽,學(xué)生甚至可直接參加美國的總決賽。
比賽形式:個人賽;分為:賽前作品、客觀題考試、現(xiàn)場陳述三個部分
比賽時間:4-5月
官網(wǎng):https://www.deca.org/
鉆石挑戰(zhàn)賽The Diamond Challenge
鉆石挑戰(zhàn)賽致力于培養(yǎng)下一代的企業(yè)家精神,將創(chuàng)業(yè)的職業(yè)發(fā)展道路呈現(xiàn)給高中生,為他們提供了一個了解創(chuàng)業(yè)過程的機(jī)會,幫助他們的想法和創(chuàng)意付諸行動。
鉆石挑戰(zhàn)賽由特拉華大學(xué)創(chuàng)業(yè)項目成立,并有機(jī)會獲得大學(xué)學(xué)分。該賽事在世界范圍內(nèi)受到多所名校的高度關(guān)注與認(rèn)可,在美國被多所大學(xué)推薦為最佳商科學(xué)術(shù)活動之一。比賽注重釋放學(xué)生的創(chuàng)造力,考驗(yàn)學(xué)生策劃、溝通、決斷、和展示能力等綜合素養(yǎng)。如今,已經(jīng)有來自35個國家超4000名學(xué)生參與這個學(xué)術(shù)活動。
參賽對象:9-12年級學(xué)生
比賽形式:團(tuán)隊賽,2-4 人一隊,比賽共分為四輪進(jìn)行:提交、初審、半決賽、決賽。
比賽時間:全球賽為每年四月
官網(wǎng):https://diamondchallenge.org/
全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽(NEC)National Economics Challenge
全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽 (NEC) 是美國最具影響力的高中生經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)活動,由美國經(jīng)濟(jì)教育學(xué)會 (Council for Economic Education) 舉辦,旨在激發(fā)學(xué)生對經(jīng)濟(jì)學(xué)知識的興趣,培養(yǎng)解決問題的能力,建立批判性思維習(xí)慣。
NEC每年吸引超過上萬名學(xué)生參加,此項比賽得到華爾街知名金融機(jī)構(gòu)、以及美國頂尖大學(xué)的認(rèn)可。每年,有超過20%的NEC總決賽選手收到哈佛、耶魯、和斯坦佛等超一流名校的錄取。
參賽對象:7-12年級學(xué)生
Pre Division(入門組別):在 2021 年 8 月之前,從未學(xué)習(xí)過經(jīng)濟(jì)學(xué)課程或僅學(xué)過 IGCSE 入門經(jīng)濟(jì)學(xué)課程;
David Ricardo ?Division(初級組別):在 2021 年 8 月之前,僅學(xué)習(xí)過 IBDP、AP、AS 課程體系中微觀、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)其中一門課程;
Adam Smith ?Division(高級組別):不設(shè)門檻
比賽形式:團(tuán)隊賽
比賽時間:
初賽注冊:8月-12月
中國區(qū)初賽:12月;中國區(qū)總決賽:次年3月
美國總決賽時間:次年5月
官網(wǎng):
http://www.nec-china.org/ (中國區(qū))
https://www.councilforeconed.org/national-economics-challenge/? (美國)
賽智全球中學(xué)生創(chuàng)業(yè)開拓者大賽(SAGE)Students for the Advancement of Global Entrepreneurship
賽智全球中學(xué)生創(chuàng)業(yè)開拓者大賽(SAGE)是面向全球中學(xué)生的大型商科學(xué)術(shù)活動項目,以團(tuán)隊形式開展實(shí)際的創(chuàng)業(yè)項目來參加比賽,旨在培養(yǎng)下一代企業(yè)家精神、社會責(zé)任感、可持續(xù)發(fā)展意識和全球化視野。
SAGE相信在當(dāng)今日益復(fù)雜的世界中,跨文化企業(yè)可以提高生活水平,而年輕人則是世界變革的關(guān)鍵。SAGE項目結(jié)合了三個關(guān)鍵組成部分:
Curriculum 課程:幫助年輕人有意識的運(yùn)營能解決有爭議社會問題的企業(yè)。
Mentoring 指導(dǎo):帶領(lǐng)年輕人接觸相關(guān)人士。
Competition 競爭:讓學(xué)生書寫自己的年度總結(jié)和展示在評審也是現(xiàn)實(shí)企業(yè)家們面前證明自己的實(shí)力。
全球問題包含了很多種,比如環(huán)境問題,能源,氣候變化等,因此比賽組將分為兩個類別:Socially-Responsible Businesses (SRBs);Social Enterprise Businesses (SEBs)。
參賽對象:每隊由至少3名13-19周歲的學(xué)生與1名成年指導(dǎo)員組成。
比賽形式:團(tuán)隊賽
比賽時間:每年一屆一般在8月
官網(wǎng):http://www.sageglobal.org
國際經(jīng)濟(jì)學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動(IEO)International Economics Olympiad
國際經(jīng)濟(jì)學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動(IEO)是一個面向全世界高中生的經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)術(shù)交流活動,也涉及到財務(wù)、商業(yè)方面的知識。它是13項官方的國際奧林匹克學(xué)科學(xué)術(shù)活動之一,也是全球規(guī)模最大的青少年經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)活動,30+個國家地區(qū)參與其中,有著廣泛的國際認(rèn)可度。獲勝者成功被世界知名學(xué)府的相關(guān)專業(yè)錄取。
參賽對象:9-12年級在校中學(xué)生
IEO中國區(qū)分為兩個組別:新秀組Junior Level、專業(yè)組Senior Level,兩個組別難度不同,將分別評獎。僅專業(yè)組擁有國際總決賽晉級資格。
新秀組:10年級及以下,經(jīng)濟(jì)學(xué)知識儲備較少,但是對經(jīng)濟(jì)學(xué)、商科、金融興趣濃厚的中學(xué)生。
專業(yè)組:經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)較強(qiáng),對經(jīng)濟(jì)學(xué)、商科、金融興趣濃厚的各年級中學(xué)生。
比賽形式:每支隊伍必須由 4 人組成,只接受團(tuán)隊報名。學(xué)術(shù)活動分為三大挑戰(zhàn)項目:Economics經(jīng)濟(jì)學(xué)知識測評、Financial Literacy金融知識測評和Business Case商業(yè)案例分析。其中Economics經(jīng)濟(jì)知識測評和Financial Literacy金融知識測評為個人學(xué)術(shù)活動,Business 商業(yè)案例部分為團(tuán)隊學(xué)術(shù)活動。
學(xué)術(shù)活動分為三個階段:IEOC經(jīng)濟(jì)學(xué)能力評估、IEOC國際經(jīng)濟(jì)學(xué)開放夏令營、IEO Global Finals。
比賽時間:
經(jīng)濟(jì)學(xué)能力評估報名啟動:12月
IEOC經(jīng)濟(jì)學(xué)能力評估:3月
IEOC國際經(jīng)濟(jì)學(xué)開放夏令營(Senior):次年5月
IEOC國際經(jīng)濟(jì)學(xué)開放夏令營(Junior):次年7月
IEO Global Finals:次年7月
官網(wǎng):https://ecolymp.org/
馬歇爾協(xié)會經(jīng)濟(jì)論文學(xué)術(shù)活動The Marshall Society Essay Competition
馬歇爾學(xué)會經(jīng)濟(jì)論文學(xué)術(shù)活動是劍橋大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)會——馬歇爾學(xué)會(Marshall Society )舉辦,針對全球 A-Level,IB 以及與之同等資質(zhì)課程的學(xué)生,為這些學(xué)生提供了一個展現(xiàn)自己有邏輯有說服力的論文展示的平臺。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)合理解釋經(jīng)濟(jì)理論以及相對的論點(diǎn),并借鑒相關(guān)的現(xiàn)實(shí)證據(jù)。建議參賽者應(yīng)盡量把文章寫得簡明扼要,字?jǐn)?shù)要求為1500字。
參賽對象:還未開始本科課程的學(xué)生
比賽形式:個人賽,論文,學(xué)術(shù)活動作品需獨(dú)立完成
比賽時間:每年一屆
官網(wǎng):https://marshallsociety.com
MIT斯隆管理學(xué)院全球中學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽
MIT全球中學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,是由麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院Martin Trust創(chuàng)業(yè)中心創(chuàng)辦的頂級官方賽事,包括MIT Blastoff和MIT Launch兩大部分。
MIT Blastoff旨在激發(fā)學(xué)生創(chuàng)意創(chuàng)新能力、研究客戶需求及產(chǎn)品設(shè)計能力,為創(chuàng)建公司打下前提基礎(chǔ)。
MIT Launch旨在通過系統(tǒng)課程和培訓(xùn),為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)所需的理論知識和人脈資源,最終幫助高中學(xué)生真正創(chuàng)建運(yùn)營公司。
至今,每年有超過3000位中學(xué)生參與MIT的全球俱樂部項目和創(chuàng)業(yè)比賽,其中的佼佼者將入選麻省理工學(xué)院舉辦的頂級商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力夏季項目。
參賽對象:9-12 年級學(xué)生
比賽形式:團(tuán)隊賽
比賽時間:當(dāng)年12月截止報名,次年2月截止提交項目方案,亞洲賽區(qū)2月展示。
官網(wǎng):https://entrepreneurship.mit.edu/
全球金融挑戰(zhàn)賽LIBF Student Investors Challenge
全球金融挑戰(zhàn) (Student Investor Challenge) 是全球金融教育專家機(jī)構(gòu)倫敦金融學(xué)院 (LIBF) 最重要的賽事活動,被譽(yù)為“中學(xué)生的 CFA”。其金融課程及金融能力測評認(rèn)證獲得英國教育部與課程委員會 (Ofqual) 認(rèn)證,受到大學(xué)招生辦以及金融行業(yè)的認(rèn)可,幫助廣大中學(xué)生申請理想院校,攻讀金融專業(yè),開啟未來金融職業(yè)發(fā)展。
初賽中通過金融能力測評的同學(xué)將收獲由英國教育部認(rèn)可的LIBF LiFE Certificate(初級金融能力認(rèn)證)。決賽中通過金融能力測評Level2的同學(xué)將獲得獲得 LIBF Level 2 CeFCCD 認(rèn)證。
獲得 LIBF Level 2 CeFCCD 認(rèn)證的同學(xué)們,將有資格進(jìn)入高級別的金融能力學(xué)習(xí)和測評,并有機(jī)會獲得UCAS加分,或獲得金融行業(yè)從業(yè)資格證書。
參賽對象:
初賽組別:初中組 / 高中組
初賽環(huán)節(jié):
初中組:金融能力測評
高中組:金融能力測評 & 模擬股市投資
比賽形式:個人賽與團(tuán)隊賽
比賽時間:初賽:3月截止報名,4月測評;決賽:8月
官網(wǎng):https://www.libf.ac.uk/study/financial-education/student-investor-challenge

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