與中國的高中不同,美國的高中有四年;而多數(shù)孩子入讀于美國高中的家長,通常都會(huì)希望孩子有機(jī)會(huì)申請美國的頂尖大學(xué)。
那么,在美國的四年高中生活里,學(xué)生們又該如何去合理的準(zhǔn)備呢?
9年級(jí):
美國高中提供豐富多彩的課程和課外活動(dòng),并且用開放的姿態(tài)迎接每一位新生。學(xué)生可以根據(jù)自身的喜好選擇參加課外活動(dòng),不斷提自身的全面素質(zhì)。在此同時(shí),學(xué)生也要為未來四年內(nèi)的高中實(shí)習(xí)以及志愿者活動(dòng)設(shè)計(jì)方向。許多學(xué)校為學(xué)生提供志愿者項(xiàng)目,并借此提供學(xué)分;但學(xué)生需要連續(xù)數(shù)年參與才能完成項(xiàng)目。
在有可能的前提下,學(xué)生還要為之后所參加的課外學(xué)術(shù)活動(dòng)和校外活動(dòng)做好準(zhǔn)備。因?yàn)榻陙砻绹I暾堈叩目荚嚦煽儭⑵綍r(shí)成績普遍維持在一個(gè)高水平上,學(xué)生的校外活動(dòng)、興趣項(xiàng)目、學(xué)術(shù)活動(dòng)結(jié)果和實(shí)習(xí)等非常規(guī)學(xué)校教育內(nèi)容占據(jù)了名校錄取的更大比重。
10年級(jí):
到了10年級(jí),學(xué)生要保持良好的GPA,同時(shí)要開始著手為大學(xué)申請準(zhǔn)備了。學(xué)生需要了解自身的興趣和優(yōu)勢,確定未來的職業(yè)方向,如果有疑惑,可以找指導(dǎo)教師談話,并讓老師根據(jù)你自身的發(fā)展計(jì)劃合理組織選課安排。
此外,如果學(xué)校有Psat考試的話,一定要參加,因?yàn)榇髮W(xué)預(yù)科的考試和“美國高考”SAT 在計(jì)算方式上水平相當(dāng),因此,可以再一定程度上反映了學(xué)生SAT程度。并可根據(jù)自身優(yōu)劣勢進(jìn)行針對(duì)的準(zhǔn)備。
另外,在美國有大學(xué)先修課程,如果學(xué)生在根據(jù)自身水平挑選上相應(yīng)的課程,參加考試,為將來大學(xué)申請奠定基礎(chǔ)。
11年級(jí):
這是關(guān)鍵的一年,因?yàn)樯暾埫绹髮W(xué)時(shí),GPA是重要的衡量因素之一,然而,申請大學(xué)一般截至到學(xué)生讀12年級(jí)的上學(xué)期,但是當(dāng)時(shí)12年級(jí)的成績還未出來,招生官只能參看9.10.11年級(jí)的成績。換言之,如果9.10年紀(jì)不理想,11年級(jí)有很好的提升,這種進(jìn)步是一種積極的信號(hào),反之的話,即使前兩年的成績和好,11年級(jí)不理想,也會(huì)在申請上劃下一個(gè)敗筆,所以,11年的成績顯得尤為重要。
另一方面,積極籌備其他科目考試,包括,美國高考SAT考試,也要參加學(xué)校開設(shè)的優(yōu)秀課程和考試,增加申請大學(xué)的競爭力。并時(shí)刻和自己的指導(dǎo)教師進(jìn)行探討,告知老師你的規(guī)劃和想法,老師會(huì)從學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)上合理選課,時(shí)刻指引方向。
12年級(jí):
12 年級(jí)是最繁忙的季節(jié),學(xué)生在保持良好GPA的同時(shí),要準(zhǔn)備極其繁瑣且高質(zhì)量的申請材料,從前期的材料準(zhǔn)備,到后期推薦信尤其的文書的編寫,都要耗盡很多心血來完成,這幾張材料上是學(xué)生對(duì)自己的回顧,也是四年來豐富的沉淀,每一個(gè)小細(xì)節(jié)都要話費(fèi)很多時(shí)間和經(jīng)歷完成。
然后進(jìn)入選校環(huán)節(jié),一般申請5-10所即可,根據(jù)自身的了解和老師的建議大多選擇匹配學(xué)校,并拿兩所作為保底,并開始了具體的網(wǎng)上申請工作,申請過程中,要隨時(shí)記得每個(gè)學(xué)校的截至日期,尤其是早申學(xué)校的日期。
總之,如果想要成在完成美國高中的學(xué)習(xí),在留學(xué)之前還要全面階段的了解好每個(gè)階段必須要注重的環(huán)節(jié)。
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