AL學(xué)生什么情況下合適申美本，需要滿足什么條件？

AL學(xué)生什么情況下合適申美本？

本文后邊會(huì)給大家介紹，趕緊來看！原本，申英和申美是完全兩個(gè)派系，井水不犯河水，讀書的體系不一樣，目標(biāo)不同，要求不同。

傳統(tǒng)意義上是： 申英的學(xué)生一般是讀AL體系，考雅思，終極目標(biāo)牛劍。申美的學(xué)生大多數(shù)是AP或者IB體系，考托福，考標(biāo)化（SAT或ACT），做各種活動(dòng)，牛蛙目標(biāo)大藤，普娃目標(biāo)前三十。

問題是，從疫情開始，格局發(fā)生了巨大的變化。美國一會(huì)要拒簽，一會(huì)簽證困難，一會(huì)SAT考不上了，各種情況......不斷出現(xiàn)，于是乎，大家的從申美走上了高度，從只申美國，慢慢變成了全球申。

全球申第一眼看上的肯定是英國，于是乎，大家研究一番后發(fā)現(xiàn)： AP，IB體系也能申請(qǐng)英國；托福也能申請(qǐng)英國，哈哈哈，沒有障礙！趕緊大干快上。 這下英國就卷了起來，這兩年英國的申請(qǐng)人數(shù)猛增。原本平平靜靜一心英國的AL學(xué)生突然發(fā)現(xiàn)這么多人來搶他們的坑了，也躁動(dòng)了，于是乎，AL體系的孩子深深感覺到英國申請(qǐng)卷起來了，自然而然也考慮美國的申請(qǐng)了。

但是AL體系的學(xué)生，申請(qǐng)美國是否容易呢？

這段時(shí)間，一直有家長(zhǎng)問，群里也有討論，說AL申請(qǐng)排名靠前的學(xué)校有難度，我這里提供下我的觀點(diǎn)吧。同時(shí)，也分析下AL體系的學(xué)生在什么情況下申請(qǐng)美國會(huì)比較好。 為啥外界很多時(shí)候說，AL體系的學(xué)生申請(qǐng)美國比較吃虧，這里面主要以下幾點(diǎn)：

1.AL體系學(xué)生的成績(jī)科目相對(duì)比較少，成績(jī)認(rèn)可度比IB要差一些，也沒有美國的AP成績(jī)護(hù)體。所以，在做GPA比對(duì)的時(shí)候，AL學(xué)生相對(duì)處于劣勢(shì)。

2.?AL體系的學(xué)生一般比較注意學(xué)習(xí)，在活動(dòng)方面比較欠缺。

3.?AL體系的學(xué)生很多時(shí)候沒有SAT、ACT的考試成績(jī)。

這三點(diǎn)是導(dǎo)致AL體系學(xué)生吃虧的主要原因，但是如果有時(shí)間調(diào)整，其實(shí)是完全可以修正的：

1.?AL的學(xué)生可以通過AP考試和學(xué)術(shù)活動(dòng)成績(jī)來體現(xiàn)學(xué)科優(yōu)勢(shì)，由此彌補(bǔ)GPA的缺陷。

2.AL體系現(xiàn)在也比以前要注重活動(dòng)了，在學(xué)習(xí)之余，補(bǔ)充各個(gè)方向必須的活動(dòng)，是肯定有提高競(jìng)爭(zhēng)力的可能的。

3.如果有實(shí)力，有能力，可以去考SAT，ACT，目前疫情情況下，不考也沒事，很多學(xué)校是test optional.

那么什么樣的AL學(xué)生適合申請(qǐng)美國呢？

我這里做了一個(gè)簡(jiǎn)單的比對(duì)：?

牛劍 VS 大藤或前十G5非牛劍校 VS 前三十英國其他校 ?VS 前五十

我覺得上面基本可算有一點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)然每個(gè)人的選擇不同，根據(jù)專業(yè)，地理位置，費(fèi)用等不同因素，各種考量略有不同，一般情況下，上面三項(xiàng)是對(duì)等的。但是如果英美之間的錄取，出現(xiàn)了偏差，比如美國只有前三十，英國有牛劍，那么大概率會(huì)去英國，反過來，很多在英國G5都錄不上，在美國錄到30-50名的概率也有，這樣去美國就會(huì)成為一個(gè)可能的選擇。

一般情況下，如果按照AL的成績(jī)來排：

1.?AL成績(jī)能夠到達(dá)牛劍水平的學(xué)生 如果測(cè)試下來牛劍的考試也能過關(guān)，但是各類活動(dòng)和學(xué)術(shù)活動(dòng)不多的，這種學(xué)生就堅(jiān)定英國申請(qǐng)，不用沖美國。 如果測(cè)試下來牛劍考試能過關(guān)，但是比較懸，同時(shí)學(xué)術(shù)活動(dòng)和活動(dòng)看著還比較整齊的，這種學(xué)生建議雙申，這樣萬一牛劍不錄，美國的名校可能還有些希望。

2.?AL成績(jī)能夠達(dá)到G5 （非牛劍水平） 這類學(xué)生建議申請(qǐng)美國，因?yàn)閮?nèi)卷以后其他幾所學(xué)校的錄取難度肯定加大，如果還沒有到申請(qǐng)季，那么可以考慮準(zhǔn)備一些活動(dòng)，如果英文比較強(qiáng)，可以準(zhǔn)備SAT，ACT考試。

3.?AL成績(jī)達(dá)不到G5水平 這類學(xué)生強(qiáng)烈建議申請(qǐng)美國，因?yàn)槊绹鴮W(xué)校的選擇范圍比較大，包容性好一些。尤其是如果這些孩子有一些不錯(cuò)的活動(dòng)或者學(xué)術(shù)活動(dòng)的話，往前跳，申到美國排名靠前的學(xué)校概率也有。

所以，這學(xué)生真的建議廣撒網(wǎng)。而且，英國畢業(yè)是有等第的，如果AL期間就成績(jī)?nèi)跻恍罄m(xù)在英國讀書也會(huì)有壓力，相對(duì)來說，美國有些學(xué)校的學(xué)業(yè)壓力會(huì)小一些，而且專業(yè)的切換也容易。 當(dāng)然上面的判斷還是比較籠統(tǒng)，對(duì)于每個(gè)孩子的具體情況，要具體分析，可能得出的結(jié)論會(huì)更加客觀一些。好了，今天就講到這里。

以上就是關(guān)于【AL學(xué)生什么情況下合適申美本，需要滿足什么條件？】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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