夏校 | 加拿大暑假的高級(jí)打開方式

在厭倦了國(guó)內(nèi)機(jī)構(gòu)組織的“吃喝玩樂”游學(xué)團(tuán)時(shí)候，是時(shí)候走出國(guó)門體驗(yàn)最原汁原味課堂和多元文化，與來(lái)自世界各地的學(xué)生一起，研究課堂、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、戶外探險(xiǎn)……這個(gè)時(shí)候，就需要北美本土夏令營(yíng)/夏校。

然而，在市面做了充分的調(diào)查，卻鮮有系統(tǒng)介紹加拿大夏令營(yíng)/夏校的文章。

從本周開始，十一角楓葉定期推出夏校系列，詳解加拿大關(guān)于夏令營(yíng)/夏校那點(diǎn)事，提供最新最詳實(shí)的信息。

先來(lái)簡(jiǎn)單科普一下夏令營(yíng)（SummerCamp）和夏校（Summer School）的區(qū)別

夏令營(yíng)

夏令營(yíng)舉辦方多為當(dāng)?shù)氐慕逃蚬娼M織，包括教會(huì)和藝術(shù)館都會(huì)舉辦主題夏令營(yíng)，以玩樂相結(jié)合為主，鼓勵(lì)孩子探索興趣愛好，主要是為了：1）培養(yǎng)孩子興趣；2）接觸大自然進(jìn)行戶外探索；3）拓展綜合素質(zhì)

適用人群：

如果孩子是第一次出國(guó)，目的是為了提高英文，開闊眼界，夏令營(yíng)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

作為北美學(xué)生夏季的主流生活方式，加拿大的本土夏令營(yíng)的組織和運(yùn)作已經(jīng)非常成熟專業(yè)，在管理國(guó)際生方面也很有經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

如果學(xué)生年齡較小，建議參加夏令營(yíng)，尤其是玩樂結(jié)合的項(xiàng)目，課業(yè)壓力小，寓教于樂，體驗(yàn)感非常好。如果初次壓力過大，可能會(huì)使孩子喪失夏季學(xué)習(xí)的興趣，得不償失。

夏令營(yíng)的分類非常廣泛，大概可以分為學(xué)術(shù)、藝術(shù)、環(huán)保、戶外探險(xiǎn)、體育等，可供選擇范圍非常廣。在日后的文章中會(huì)有具體介紹。

住宿方式：

日營(yíng)：價(jià)格便宜，以托管為主；參加日營(yíng)必須當(dāng)?shù)赜斜O(jiān)護(hù)人接送孩子，部分要求自帶午飯。這類型對(duì)本地學(xué)生和有監(jiān)護(hù)人接送的留學(xué)生適用。

寄宿營(yíng)：價(jià)格稍高，跟當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的富裕程度密不可分，平均價(jià)格在500-1000加幣/周左右。加上保險(xiǎn)等開支，國(guó)際生收費(fèi)比本地生稍稍貴一點(diǎn)。

深度分解一下加拿大的夏校

加拿大夏校的舉辦方大多是私立高中和公立大學(xué)，分為學(xué)術(shù)型和非學(xué)術(shù)型。很多學(xué)校可選擇的課程多達(dá)200門，不管是文科、理科，工科、還是藝術(shù)，都有對(duì)應(yīng)課程可選。

適用人群：

初中及以上即可選擇特定的夏校，在特定的專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行探索，或者選定某所最有興趣的學(xué)校，比如初中生可以上高中/大學(xué)的夏校，高中生選擇大學(xué)夏校。

如果目標(biāo)不僅是提前感受北美課堂文化，判斷是否適應(yīng)北美教育模式，以及提升申請(qǐng)的國(guó)際化背景，建議優(yōu)先考慮頂級(jí)私校或目標(biāo)學(xué)校的夏校。這樣在申請(qǐng)過程中，可以由此引出對(duì)該校的了解和喜愛。

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

學(xué)習(xí)方式主要分為學(xué)分課程、非學(xué)分課程和語(yǔ)言課程，結(jié)束后學(xué)校會(huì)發(fā)放成績(jī)單或結(jié)業(yè)證明。非常優(yōu)秀的學(xué)生，還可能獲得學(xué)校老師的推薦信甚至?xí)恢苯愉浫　?/p>

這些課程都會(huì)有由學(xué)校老師或聘請(qǐng)的老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行某一領(lǐng)域的研究，課業(yè)壓力較大，

住宿方式：

夏校大多數(shù)是寄宿制，提供全包式的食宿和旅行安排，費(fèi)用相對(duì)比較貴。

時(shí)間安排：

長(zhǎng)短根據(jù)項(xiàng)目不同而定，在1周到8周不等，普遍來(lái)說(shuō)在4-6周為主。時(shí)間集中在暑假，也就是七月至八月。

初步確定后，再根據(jù)一些硬件條件如價(jià)格，地理位置、要求、興趣愛好等進(jìn)行進(jìn)一步篩選。

★北美真正的頂級(jí)私校的初高中有“常春藤預(yù)備校”之稱，資源極其緊俏，其夏校一般很少對(duì)遠(yuǎn)在中國(guó)的普通學(xué)子開放。有的學(xué)校更是只與中國(guó)的頂級(jí)學(xué)校（如人大附中）簽訂協(xié)議。一般的老百姓或者普通游學(xué)機(jī)構(gòu)，縱然有心有錢，也無(wú)從入手獲得頂尖私校的入場(chǎng)券。

★申請(qǐng)條件和時(shí)間

大部分夏令營(yíng)/夏校申請(qǐng)時(shí)間是從11月到第二年2月，4月至5月是截止申請(qǐng)日期，采用是滾動(dòng)報(bào)名，額滿為止。所以務(wù)必要關(guān)注官網(wǎng)申請(qǐng)截止日期。

熱門夏令營(yíng)和夏校競(jìng)爭(zhēng)激烈（夏令營(yíng)稍微簡(jiǎn)單點(diǎn)），建議提早申請(qǐng)。比如絕大部分頂級(jí)私校的夏校申請(qǐng)開放時(shí)間是1月15日，一開始申請(qǐng)就會(huì)很快就被搶光，請(qǐng)務(wù)必提前準(zhǔn)備好申請(qǐng)材料。

申請(qǐng)材料大致為三類：

一類是與現(xiàn)在國(guó)內(nèi)就讀學(xué)校相關(guān)的材料，即成績(jī)單和在讀證明；

二類是與資金相關(guān)的材料，即資金證明和申請(qǐng)費(fèi)；

三類是與學(xué)科相關(guān)的材料，包含簡(jiǎn)歷、推薦信、essays和語(yǔ)言成績(jī)等。

中國(guó)孩子出國(guó)讀夏校，可以得到什么？

增加自信

成功完成暑期課程能夠從側(cè)面證明你是一個(gè)有能力且自我獨(dú)立的個(gè)體。

在暑期，能排除各種游戲及娛樂的干擾因素。用一門外語(yǔ)，完成一個(gè)或多個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)，這種自律和求知的能力，是北美高等學(xué)府最為欣賞的品質(zhì)。

更有北美研究表明，來(lái)自普通教育背景的學(xué)生在參加國(guó)際暑期學(xué)校的課程之后，擁有了更高的名校入學(xué)成功率。

在國(guó)外的短期經(jīng)歷開闊了學(xué)生的眼界，激勵(lì)他們追求更高的理想。北美獨(dú)特的激勵(lì)式教學(xué)方法將幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的真正潛力，消除自我懷疑，并給予足夠信心去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

支持高中/大學(xué)申請(qǐng)

這可能是家長(zhǎng)和學(xué)生最關(guān)心，也最切實(shí)的理由。

如果在糾結(jié)要不要去某個(gè)國(guó)家讀書，選擇一個(gè)夏校課程可以更好地幫助學(xué)生做出這個(gè)決定，同時(shí)也可以提升申請(qǐng)背景和學(xué)術(shù)資歷。

在競(jìng)爭(zhēng)激烈的學(xué)術(shù)環(huán)境中，任何能夠證明你對(duì)這個(gè)領(lǐng)域感興趣的證據(jù)都將成為你日后申請(qǐng)學(xué)校的助力。

提升語(yǔ)言能力

夏季學(xué)校課程提供了浸潤(rùn)式的英文練習(xí)氛圍，選擇一個(gè)名校的4-8周的ESL英文課程來(lái)全面提高口語(yǔ)及書面語(yǔ)言技能，學(xué)習(xí)一些非常地道的學(xué)術(shù)及生活詞匯。

如果你想提高挑戰(zhàn)的難度，也可以嘗試學(xué)習(xí)加拿大的第二官方語(yǔ)言：法語(yǔ)。很多私立學(xué)校，會(huì)有不同級(jí)別的法語(yǔ)入門和提高課程。

豐富簡(jiǎn)歷

就像任何課外活動(dòng)一樣，選擇夏校進(jìn)修可以證明孩子是一個(gè)愿意為自身發(fā)展付出更多的努力的人。無(wú)論學(xué)生未來(lái)選擇什么樣的高校和職業(yè)方向，這些經(jīng)歷都會(huì)為學(xué)生塑造出一個(gè)積極進(jìn)取的個(gè)人。

熟悉自主學(xué)習(xí)和項(xiàng)目學(xué)習(xí)的概念

在國(guó)內(nèi)嚴(yán)苛的學(xué)習(xí)環(huán)境下，學(xué)生通常會(huì)盡可能追求死記硬背知識(shí)點(diǎn)，以便通過考試。教師則把更多注意力放在制定目標(biāo)上，而不是鼓勵(lì)學(xué)生去發(fā)掘自己的潛力。

夏校可以滿足學(xué)生自我成長(zhǎng)的需求，把重點(diǎn)放在加強(qiáng)技能方面，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的好奇心，創(chuàng)造力和自主學(xué)習(xí)的能力。

創(chuàng)建更豐富的社交圈

在全然陌生的環(huán)境里上夏校是一個(gè)非常有趣的體驗(yàn)，新穎的班級(jí)活動(dòng)可以讓孩子結(jié)交志同道合的朋友，通過參與一系列社交活動(dòng)，與不同文化背景的同學(xué)互動(dòng)，開始一段跨文化的友誼。特別是在加拿大友好以及多元的氛圍，即便是性格靦腆的孩子，豐富多彩的活動(dòng)、派對(duì)和城市旅行，這都會(huì)使愿意敞開心扉，留下一段難忘的體驗(yàn)。