Home » 國際學(xué)校 » Details

【誰是滬上No.1？| K12國際化學(xué)校排行榜】包玉剛，世外，協(xié)和，華師大附、平和招生信息甄選秘笈！

Category: 國際學(xué)校 Date: 2018年1月22日下午3:01

滬上No.1？| K12國際化學(xué)校排行榜
9個(gè)大指標(biāo)包括：招生、硬件（含圖書館）、學(xué)生管理、師資配置、課程教學(xué)、社團(tuán)、考試成績、升學(xué)和學(xué)費(fèi)等。這之中的每個(gè)指標(biāo)，都被拆分出超過10個(gè)小指標(biāo)，以便進(jìn)行客觀公正的比對(duì)。

比如師資教學(xué)這塊，則有小初高各自的師生比、中外教比、中外教的職稱、教齡、學(xué)歷等15個(gè)小指標(biāo)。
從數(shù)據(jù)出發(fā)，真榜君盡可能公正地排出上海民辦雙語K12學(xué)校排行榜：
世外登頂，前四強(qiáng)的其他三席被平和、包玉剛和星河灣占據(jù)。

詳細(xì)TOP10排名見下圖

如何評(píng)判一所K12學(xué)校？這幾個(gè)指標(biāo)是最重要的：入口（生源）學(xué)校（歷史/師資/管理/費(fèi)用）出口（畢業(yè)走向）上述10所名校誰又能獨(dú)占鰲頭脫穎而出？并對(duì)應(yīng)家庭需求來幫助大家擇校。入口升學(xué)淘汰慘烈拼幼升小還有用嗎?入口也就是生源質(zhì)量，優(yōu)質(zhì)生源是學(xué)校最重要的“成功”指標(biāo)之一，好學(xué)校的口碑很大部分來自于此。

“浦東平和、浦西世外”已經(jīng)深入人心，“東平和、西星校、南上中、北上外”的說法也逐步興起。
以榜單中排名前四的學(xué)校小學(xué)部報(bào)錄比來看，世外的報(bào)名人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先，達(dá)到5000人，比包玉剛和星河灣多出三倍不止，比平和多出2000人！真的是千人擠獨(dú)木橋，能考入都是牛娃。

不過世外招生人數(shù)也是最多的，超過了350人，但錄取率仍是最低的，僅7.28%。此外，值得注意的是，世外只招收戶籍和居住地在徐匯區(qū)的孩子，在外區(qū)沒有招生。最高的錄取比是星河灣，超過了10%，是四大金剛中“最容易”考入的。排名第一的包玉剛錄取率僅略高于世外，不過在外區(qū)招生是最多的，達(dá)到85%。

再來看看“幼升小”和“小升初”的錄取對(duì)比：首先，從區(qū)占比來看，世外和中芯是不招外區(qū)學(xué)生的，所有生源都來自本區(qū)。世外按照戶籍和居住地劃線，中芯則嚴(yán)格按照戶籍所在地劃線招收學(xué)生。

其次，因?yàn)樾W(xué)有直升高中的，因此，整體的外區(qū)錄取對(duì)比是相似的。最后，對(duì)比小學(xué)和初中人數(shù)可以看出，不少學(xué)校是有淘汰率的，并非上了初中就能一勞永逸，除了協(xié)和雙語（萬源城校區(qū)）和耀華臨港校區(qū)有稍微人數(shù)增長外，絕大部分學(xué)校的初中部規(guī)模是小于小學(xué)部的：世外初中部比小學(xué)人數(shù)減少70人、星河灣減少54人、中芯減少95人，縮減規(guī)模最大的平和和尚德，分別減少了100人和140人！這些學(xué)校同時(shí)還會(huì)面向外校招生，因此可想而知直升淘汰率有多高。

一位星河灣的家長曾透露，學(xué)校在孩子4年級(jí)時(shí)就會(huì)找家長談話，分析學(xué)生的直升概率有多少，5年級(jí)時(shí)學(xué)生會(huì)根據(jù)自身情況，選擇拼一把直升或者轉(zhuǎn)而申請(qǐng)其他學(xué)校。

從上可知，“幼升小”僅僅是開始，進(jìn)入了學(xué)校也面臨著被淘汰的危機(jī)，但是直升的概率畢竟比從外考入要高不少，如果經(jīng)濟(jì)實(shí)力夠，小學(xué)時(shí)就進(jìn)入一貫制夢(mèng)校未嘗不是個(gè)好選擇。
學(xué)費(fèi)要想讀12年先準(zhǔn)備200萬！真榜君將TOP10的小初高學(xué)費(fèi)都列入下表，來看看一貫制讀下來，學(xué)費(fèi)家庭得準(zhǔn)備多少錢。由圖表可知，學(xué)費(fèi)最高的為包玉剛和耀華，12年下來光學(xué)費(fèi)就超過210萬！包玉剛是最貴的，高達(dá)228.76萬！最便宜的是尚德實(shí)驗(yàn)，小初階段平均每年學(xué)費(fèi)不到4萬。華東師大附屬雙語學(xué)校居第二，平均每年花費(fèi)近56萬，平均每年學(xué)費(fèi)8.3萬。前4大名校中，最高性價(jià)比的星河灣，平均每年學(xué)費(fèi)為10.2萬。
這只是根據(jù)學(xué)費(fèi)進(jìn)行預(yù)估，值得注意的是：學(xué)費(fèi)偶爾會(huì)漲如星河灣就在小學(xué)部學(xué)費(fèi)從8.3萬上漲至9.5萬，初中部由8.3萬上調(diào)至10.5萬，分別漲了1.2萬-2.2萬人民幣，六年算下來就需多花10.2萬。

耀華的學(xué)費(fèi)據(jù)傳即將達(dá)到22萬/年，超越包玉剛成為“最壕”學(xué)校。每個(gè)學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不一樣一些學(xué)校學(xué)費(fèi)是含雜費(fèi)的，一些學(xué)校其他費(fèi)用是另計(jì)的，如2018年華東師范大學(xué)附屬雙語學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)顯示：學(xué)費(fèi)：60,000元/學(xué)期學(xué)雜活動(dòng)費(fèi)：6,000元/學(xué)期 (多退少補(bǔ))伙食費(fèi)：以學(xué)生實(shí)際消費(fèi)為準(zhǔn)校服費(fèi)：5,000元/學(xué)期 (多退少補(bǔ))住宿費(fèi)：2,500元/學(xué)期

住宿生活用品代辦費(fèi)：1000元/學(xué)期 (多退少補(bǔ))
除了學(xué)費(fèi)外，一年額外需交29000元。家庭在考察學(xué)校時(shí)候，需要將這些額外開支都計(jì)入。這只是校內(nèi)的花費(fèi)，校外的培訓(xùn)費(fèi)絕對(duì)不比校內(nèi)花得少保守估計(jì)，從小讓孩子讀國際化學(xué)校，在出國讀大學(xué)前的花費(fèi)至少150萬-400萬浮動(dòng)。?學(xué)校情況大家都關(guān)心的事歷史·師生比·中外教1歷史與班級(jí)人數(shù) ● 建校時(shí)間
排名前三的學(xué)校均有超過10年的歷史，星河灣也有上中背景。唯三較新學(xué)校是協(xié)和（萬源城）、耀華（臨港）和華師大附屬雙語，但是這三所學(xué)校都有各自的背書方，管理學(xué)校都非常有經(jīng)驗(yàn)。
建校時(shí)間長，學(xué)校體系成熟，管理經(jīng)驗(yàn)豐富，家長也更加放心，能吸引到好的生源，從而形成良性循環(huán)。

● 小班制教學(xué)
尚德是學(xué)生體量最大的學(xué)校，小初高班級(jí)都達(dá)到36人。班級(jí)人數(shù)超過30人的學(xué)校不多，小學(xué)階段僅平和、中芯和尚德。初中新增星河灣。高中階段協(xié)和萬源城加入行列。班級(jí)最小的是耀華，最低為15人，華師大雙語與之類似。世外和包玉剛的小初高都控制在25人左右。

從師生比來看，越往高年級(jí)，師生占比普遍越高。高中師生比最高。小初高師生比最低的為平和、星河灣和中芯學(xué)校，都達(dá)到了1：10。小學(xué)最高的師生比為包玉剛、上外西外，師生比1：7。初中師生比最高達(dá)到了1：5，包玉剛和世外獨(dú)占鰲頭；高中的話，平和1：4，師生比最高。

中外教比例從目前已有數(shù)據(jù)來看，平和的中教數(shù)量占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，在初高中都達(dá)到了8：1。包玉剛是2：1，每2個(gè)中教配1個(gè)外教。星河灣和耀華則打了平手。?上外西外、華師雙語則是外教多于中教。
從課程體系來看，最難、站在鄙視鏈最上游的占據(jù)了5席。星河灣、中芯和協(xié)和三校是課程。僅占一席，就是老牌英聯(lián)邦學(xué)校耀華。

出口TOP4學(xué)校各有特色,不分伯仲包玉剛第一屆學(xué)生就有學(xué)生被哥大、布朗、達(dá)特茅斯、芝加哥大學(xué)這樣的學(xué)校錄取，還有學(xué)生被牛津錄取。平和在美國方向錄取不容小覷，英國方向也有學(xué)生進(jìn)入牛津大學(xué)。（因?yàn)槊總€(gè)學(xué)校畢業(yè)人數(shù)不一樣，除了頂尖offer外，在TOP50的部分需要關(guān)注人數(shù)占比。）今年早申結(jié)果也出來了，各大學(xué)校都發(fā)布了自己的錄取結(jié)果，從美國錄取結(jié)果來看：綜合來看，排名前四的學(xué)校錄取不分伯仲，都很出彩。最頂尖offer（TOP10）中世外錄取最出色（不過世外畢業(yè)人數(shù)是這四校中最多的）。平和在TOP30錄取中最有優(yōu)勢(shì)，根據(jù)官微發(fā)布可知，今年平和的美本方向共83人，22.89%的學(xué)生早申中進(jìn)入TOP30大學(xué)；TOP50錄取中，星河灣最占優(yōu)勢(shì)，據(jù)官微可知，超過一半的學(xué)生收獲了心儀Offer。

而且不少學(xué)生進(jìn)入了頂尖的文理學(xué)院和藝術(shù)院校，比如史密斯學(xué)院1人、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院1人和帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院1人。從其他國家方向來看：

世外有超過18人被英國和加拿大的頂尖學(xué)校錄取：多倫多大學(xué)1人、倫敦大學(xué)學(xué)院3人；
尚德共8人獲得英國頂尖大學(xué)offer，其中三人被帝國理工錄取。5人被倫敦大學(xué)學(xué)院錄取，
平和共19人被英國頂尖大學(xué)錄取，其中帝國理工和倫敦大學(xué)學(xué)院各錄取2人，還有倫敦政經(jīng)1人……

總結(jié)

1---最高錄取比：星河灣?超過了10%，是四大金剛中“最容易”考入的。除了協(xié)和雙語（萬源城校區(qū)）和耀華臨港校區(qū)有稍微人數(shù)增長外，絕大部分學(xué)校的初中部規(guī)模是小于小學(xué)部的，直升的淘汰率不低。

2---學(xué)費(fèi)最高：包玉剛&耀華?12年下來光學(xué)費(fèi)就超過210萬！最劃算的是尚德實(shí)驗(yàn)，小初階段平均每年學(xué)費(fèi)不到4萬。前4大名校中，最高性價(jià)比的星河灣，平均每年學(xué)費(fèi)為10.2萬。

3---學(xué)生體量最大：尚德?尚德的小初高班級(jí)人數(shù)都達(dá)到36人。從師生比來看，越往高年級(jí)，師生占比普遍越高，尤其是高中，師生比最高。

4---中教數(shù)量占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)：平和?上外西外、華師雙語則是外教多于中教。從課程體系來看，最難、站在鄙視鏈最上游的占據(jù)了5席，為開設(shè)課程最多的。

5---升學(xué)錄取：TOP4學(xué)校不分伯仲，都很出彩?最頂尖offer（TOP10）中世外錄取最出色（不過世外畢業(yè)人數(shù)是這四校中最多的）。平和在TOP30錄取中最有優(yōu)勢(shì)，22.89%的學(xué)生早申中進(jìn)入TOP30大學(xué)；TOP50錄取中，星河灣最占優(yōu)勢(shì)。

一般來說，以小升初為例，雙語國際學(xué)校的考試在五年級(jí)第一學(xué)期的年底，也就是11月份開始持續(xù)到第二年的5、6月份，所以它的考試一定會(huì)提前。所以在準(zhǔn)備的時(shí)候，一定要提前大半年到一年來準(zhǔn)備。如果想進(jìn)一些要求比較高的雙語國際學(xué)校，比如說包玉剛學(xué)校，這樣的學(xué)校要求小托福成績，所以在準(zhǔn)備上更需要提前。

如果沒有提前大半年到一年，會(huì)造成一個(gè)結(jié)果：等要考的時(shí)候比較倉促。如果孩子的英語程度跟國際學(xué)校的要求差距比較大的話，尤其是原先在體制內(nèi)就讀的孩子，在考試的時(shí)候會(huì)相對(duì)比較被動(dòng)。所以我們?cè)谧鲆?guī)劃的時(shí)候，一定要提前準(zhǔn)備，針對(duì)目標(biāo)學(xué)校的要求，把英文以及相關(guān)能力提升上來。

除了國際學(xué)校擇校以外，還有其他重要的內(nèi)容也是完整教育規(guī)劃的一部分，比如說：學(xué)術(shù)課程規(guī)劃，從體制內(nèi)到體制外，怎樣去完成升學(xué)的過渡？如果是在體制外的雙語國際學(xué)校就讀的話，除了學(xué)校的校本課程，那么課外應(yīng)該給孩子怎樣的課程配套，才能更好地為之后的升學(xué)服務(wù)？

因?yàn)椴还苁敲绹较颉⒂较蜻€是加拿大方向，基本上所有的雙語國際學(xué)校都非常注重課外活動(dòng)拓展，還是以包玉剛為例，它有70多項(xiàng)課外活動(dòng)，學(xué)校有一個(gè)專門負(fù)責(zé)課外活動(dòng)以及寒暑假假校的部門來為孩子服務(wù)。

那在做教育規(guī)劃的時(shí)候考慮因素有哪些？雙語國際學(xué)校有個(gè)非常大的特點(diǎn)就是，有各種各樣的課程設(shè)置，有美國方向的，有英國方向的（），也有IBPYP、IBMYP、這樣的一條線從小學(xué)讀到高中的課程。各個(gè)學(xué)校的課程設(shè)置都是針對(duì)不同特點(diǎn)的孩子來設(shè)置的，所以在選擇的時(shí)候，可以根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)來選擇所匹配的學(xué)校。

以為例，有個(gè)learner profile, 也就是IBO對(duì)于學(xué)習(xí)IB的孩子的描述，即什么樣的孩子適合學(xué)習(xí)IB? 這個(gè)描述里面包括，孩子要有探索精神，因?yàn)閷?duì)于比較有批判性思考的問題，要求孩子能夠去思考去探索，也希望孩子有關(guān)愛別人的心，這樣他就能比較好地去做創(chuàng)新課外拓展，同時(shí)他也需要文理均衡，因?yàn)镮B課程相當(dāng)于必修中的選修，需要孩子在各個(gè)模塊都比較平衡，所以像這些都是IB對(duì)孩子的要求。

如果不具有上述特點(diǎn)的孩子，比如說，家長說我家孩子有些懶散，并不是那種特別有探索精神的孩子，或者說我家孩子文理不均衡，不能做到全面發(fā)展。

那應(yīng)該去挑選怎樣的課程？其實(shí)除了IB以外，還有美國方向課程，課程，特別是，在11年級(jí)時(shí)可以選擇4門課，第二年A2可以選擇3門課，所以孩子可以規(guī)避掉自己不擅長的科目，去選擇自己比較擅長的。這樣的話可以針對(duì)文理偏科，或者不是學(xué)霸型的孩子來準(zhǔn)備課程。
雙語國際學(xué)校ABC各個(gè)板塊內(nèi)容

國內(nèi)的雙語國際學(xué)校可以分為3類

（1）針對(duì)外籍人員子女的學(xué)校

這種學(xué)校一般對(duì)學(xué)生的國籍甚至是父母的國籍和護(hù)照簽證情況有種種要求，比如說上海這邊的美國學(xué)校、惠靈頓、哈羅還有協(xié)和國際等都是我們所說的外籍學(xué)校，它們的特點(diǎn)是招收的學(xué)生是非中國護(hù)照學(xué)生，包括港澳臺(tái)學(xué)生，或者要求先具有外籍的護(hù)照。

這方面爸媽如果有興趣的話，可以去了解一下外籍學(xué)校招生的政策。各個(gè)學(xué)校可能會(huì)不一樣，有的會(huì)對(duì)家長的護(hù)照也有要求，相對(duì)來說收費(fèi)比較高。

所以，上海的雙語國際學(xué)校在中國的一線城市里基本上是屬于性價(jià)比相對(duì)高的，也就是說一般收中國孩子的學(xué)校收費(fèi)在十幾萬左右。

但是招收外籍護(hù)照學(xué)生的學(xué)校收費(fèi)基本上是二三十萬甚至更高，還與國外學(xué)校的教學(xué)模式比較接近，有的學(xué)校開設(shè)的是美國方向課程，比如說SAS上海美國學(xué)校；有的學(xué)校開設(shè)的是偏英系的課程，比如惠靈頓、德威、哈羅公學(xué)以及上海英國國際學(xué)校等。

但是，這些學(xué)校的中文教育相對(duì)較弱，很多家長希望孩子在比較純粹的純外籍國際學(xué)校環(huán)境里學(xué)習(xí)，但是又擔(dān)心孩子的中文學(xué)習(xí)比體制內(nèi)的孩子弱。

一般來說，純外籍的國際學(xué)校里很多也有中文教學(xué)，但是中文教學(xué)的設(shè)置一般分兩種，一種是針對(duì)母語是中文的學(xué)生進(jìn)行的中文課，一種是針對(duì)母語不是中文的學(xué)生的中文課。而且，純外籍的國際學(xué)校，中文課的比重和教學(xué)方式比體制內(nèi)的課業(yè)量輕很多，即使是在我們后面會(huì)提到的雙語國際學(xué)校里面，中文教育也和體制內(nèi)有很大區(qū)別。

舉例來說，有中文，體制內(nèi)比較注重詞匯和篇章，中文的教學(xué)與體制內(nèi)不同，它比較注重孩子對(duì)文學(xué)技能以及文學(xué)賞析方面的能力，可能會(huì)直接給一篇文章，讓孩子根據(jù)所掌握的文學(xué)欣賞技能來進(jìn)行比較文學(xué)的判斷，所以在批判性閱讀方面對(duì)孩子的要求更高，而不是在詞匯和篇章的數(shù)量上來取勝，這也是和體制內(nèi)相區(qū)別的。

（2）民辦雙語國際學(xué)校

比如說協(xié)和雙語、包玉剛、星河灣、萬科雙語、華東康橋等，這些學(xué)校的特點(diǎn)是可以招收中國籍的學(xué)生，而且對(duì)于戶籍并沒有要求，如果父母親有上海市居住證，子女有臨時(shí)居住證就可以入讀，所以學(xué)校對(duì)國籍和戶籍沒有要求。大家身邊如果有外地戶籍的親友，孩子只要準(zhǔn)備的時(shí)間充分一點(diǎn)都是可以入讀的。

這些雙語學(xué)校的特點(diǎn)是雙語雙文化。也就是說有的家長擔(dān)心孩子在純外籍學(xué)校會(huì)有文化認(rèn)知上的混亂或者是中文教學(xué)的問題，其實(shí)在雙語國際學(xué)校，這一點(diǎn)的顧慮會(huì)相對(duì)比較少。

以協(xié)和雙語為例，它有三種班型。

第一種是菁英班，也就是體制內(nèi)的課程；

第二種是先鋒班，也就是國際課程實(shí)驗(yàn)班，一半體制內(nèi)一半體制外；

第三種是國際班，也就是純國際課程，所以協(xié)和是可以兼顧到國內(nèi)課程的，第二點(diǎn)是它的中文教學(xué)相對(duì)比較強(qiáng)，第三點(diǎn)是它的課外活動(dòng)相對(duì)比較多，但是這些學(xué)校的入學(xué)要求相對(duì)比較高，因?yàn)榭嫉暮⒆訑?shù)量比較多，競爭也非常激烈，特別是一些口碑非常好的名校。

以協(xié)和雙語先鋒班為例，我這邊列舉了報(bào)考要求，第一個(gè)是擁有本市戶籍的學(xué)生可以報(bào)考；第二個(gè)是如果學(xué)生是外省市戶籍，只要父母有上海居住證，自己有臨時(shí)居住證就可以報(bào)考，當(dāng)然港澳臺(tái)和外籍護(hù)照的學(xué)生也是可以的；

（3）公立學(xué)校或私立學(xué)校的國際部

以私立學(xué)校為例，像民辦尚德實(shí)驗(yàn)，以及上外西外，都是比較大的同時(shí)擁有國際部的大型私立學(xué)校，像尚德的國際班有分融合班和美加融合班，上外西外的國際部也是從小學(xué)到高中一起的。公辦學(xué)校的國際部，比如交大附中、復(fù)旦附中、華二國際部，是只針對(duì)高中的，而且有一些公辦學(xué)校的國際部是只針對(duì)外籍學(xué)生的，比如華二國際部和復(fù)旦附中的國際部，相對(duì)來說公辦學(xué)校的國際部體量會(huì)小一點(diǎn)。

這邊兩張圖分別列舉了上海教委承認(rèn)的21校中的公辦學(xué)校國際部和民辦學(xué)校國際部，這個(gè)21校是什么概念？就是說上海市只有對(duì)這21校的公辦和私立學(xué)校的高中部的國際課程有試點(diǎn)的批準(zhǔn)，也就是說這些學(xué)校的學(xué)生是可以參加會(huì)考，拿到上海市教委所發(fā)的畢業(yè)證書的，這是一個(gè)最大的特點(diǎn)。

但是大家可以看到，很多大家知道的學(xué)校并不在21校，因?yàn)?1校是只針對(duì)國際高中課程的，很多是初小的課程，而且有很多學(xué)校，它不在21校范圍里，但辦學(xué)質(zhì)量是不錯(cuò)的，所以整體上升學(xué)和是否能拿到市教委發(fā)的畢業(yè)證沒什么關(guān)系。

很多其他的國際學(xué)校拿的是國外學(xué)校的高中畢業(yè)證，這個(gè)對(duì)申請(qǐng)來說也是完全沒問題的。所以大家在選擇的時(shí)候，除了重點(diǎn)看21校，21校里很多是上海的知名學(xué)校，還是可以去看看其他辦學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率比較好的雙語國際學(xué)校。
各個(gè)國際學(xué)校的課程體系

?（1）課程
課程是國際文憑組織IBO在綜合各國課程優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上來設(shè)計(jì)的，并且是為較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的學(xué)生設(shè)計(jì)的課程體系。它是從小學(xué)PYP, 初中MYP, 到高中DP, 在上海從小學(xué)到高中開全的，而且是針對(duì)中國學(xué)生的，就像民辦尚德實(shí)驗(yàn)、世外的境外班，雖然也是從PYP到DP, 但是它是針對(duì)外籍學(xué)生的。

IB課程對(duì)孩子的學(xué)術(shù)能力要求還是比較高的，需要孩子的英文學(xué)術(shù)能力高、寫作能力、批判性思考能力、探索精神以及文理均衡，各方面都要求比較強(qiáng)，所以大家可以簡單地理解成國際課程中的“奧數(shù)”，而且這個(gè)課程被稱為“外交官孩子的課程”，學(xué)術(shù)難度比較大，它的統(tǒng)考是在最后一年十二年級(jí)，也就是在統(tǒng)考出分之前，孩子的大學(xué)申請(qǐng)已經(jīng)完成了。

?（2）美國方向課程
其實(shí)課程并不是課程體系，而是美國大學(xué)的先修課程，是CB給到高中學(xué)有余力的學(xué)生學(xué)習(xí)的大學(xué)課程，它是選修課。上海有比較有名的美國方向課程學(xué)校，比如：萬科雙語、星河灣雙語。但是美國方向課程不像其他課程體系一樣，它具有比較清晰的考綱和標(biāo)準(zhǔn)或者說統(tǒng)考。

?（3）英國方向課程
大家聽到比較多的IGCSE和課程，像IGCSE會(huì)在九年級(jí)和十年級(jí)的時(shí)候采用，雖然它是英國的課程，但是在上海的國際學(xué)校普遍把它用來銜接初中和高中，也就是說后面可以對(duì)接、或者是等等，像協(xié)和古北、包玉剛、光華復(fù)旦，這些學(xué)校都有引用了IGCSE課程。

?（4）加拿大方向課程
加拿大在上海的課程主要是BC省課程，但除了BC省課程外，比如說：CEC課程其實(shí)也是加拿大課程，BC課程在上海比較有名的有協(xié)和雙語教科校區(qū)，他們的學(xué)生基本上在高二的時(shí)候，校方提供的雅思成績有7.5分左右，而且通過BC課程它能對(duì)接到國外的大學(xué)，還是比較有利的。

各個(gè)國家大學(xué)申請(qǐng)最受認(rèn)可的其實(shí)還是本國自己的課程，比如說孩子以后是要申請(qǐng)英國方向的、英聯(lián)邦國家的或是香港地區(qū)的大學(xué)，其實(shí)課程還是比較合適的；那如果是加拿大的話，就是BC省課程；要去美國的話，就是美國方向課程，然后課程針對(duì)各個(gè)國家的申請(qǐng)都是適用的。但是建議還是先考慮清楚要留學(xué)的國家再選擇對(duì)應(yīng)課程，這樣會(huì)事半功倍。

國際學(xué)校的筆試和面試

關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)化考試，我先重點(diǎn)介紹一下里面的小托福考試，因?yàn)檫@個(gè)考試是三四五年級(jí)的小學(xué)生最主要的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考試。包玉剛的小升初，小托福成績是必須提供的，如果沒有小托福成績，后面的流程都沒法走。學(xué)生如果想要進(jìn)到比較好的學(xué)校，小托福需要在750分以上。

托福和雅思成績有些雙語國際學(xué)校還是要的，比如說像包玉剛、平和本校直升，托福達(dá)到90分、雅思達(dá)到6.5可以申請(qǐng)免考。所以這些以往對(duì)我們來說申請(qǐng)國外的高中或大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化考試現(xiàn)在在申請(qǐng)國內(nèi)的雙語國際學(xué)校也是需要的。

針對(duì)中學(xué)階段出國留學(xué)來說，如果想要進(jìn)到英國比較好的中學(xué)，比如說前二三十名，需要初中的時(shí)候雅思成績達(dá)到7分，如果考前100，要達(dá)到6.5；如果想進(jìn)入比較好的美高學(xué)校，基本上托福成績?cè)?0、90以上；如果要進(jìn)入頂尖的美高學(xué)校，托福成績要達(dá)到110分以上，相對(duì)中上的要達(dá)到60分以上，所以對(duì)我們初中孩子來說要求還是很高的。

此外，SSAT是北美私立中學(xué)的入學(xué)考試，SAT和ACT是美國大學(xué)入學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試，SLEP是語言考試，但是現(xiàn)在美國學(xué)校要求小托福的比較多一些。

去年年底，上海的雙語國際學(xué)校也出來了新的政策動(dòng)向，家長也比較關(guān)注，基本上現(xiàn)在雙語國際學(xué)校的招生還是非常火爆。像今年雖然不允許提前招生，但其實(shí)各校的招考情況還是非常好，基本上雙語國際學(xué)校的門檻主要會(huì)放在英語上，而體制內(nèi)的小升初可能會(huì)把重點(diǎn)放在數(shù)學(xué)、學(xué)術(shù)活動(dòng)上面，但是雙語國際學(xué)校入學(xué)門檻的第一關(guān)還是英語的筆試和面試。

各個(gè)學(xué)校的出卷基本上是采用“自主出卷，自主招生”的方式，考試的難度、形式以及考試時(shí)間各不相同。所以家長其實(shí)要收集全這些信息還是很麻煩的，因?yàn)檫@些學(xué)校考試的時(shí)間從年底的11月份到第二年6月份不等，所以需要去關(guān)注“有些學(xué)校第一次什么時(shí)候考，考幾次”。入學(xué)考試的話，以小升初為例，有的學(xué)校考查的是中文數(shù)學(xué)卷，有的學(xué)校是英文數(shù)學(xué)卷，有的學(xué)校是口語的形式。

以初升高為例，學(xué)校在考察的時(shí)候，它的科目和要求也是各種各樣的，有的學(xué)校會(huì)參考中考成績，有的學(xué)校不參考；有的學(xué)校只考英文筆試和數(shù)學(xué)和英文面試，國外還會(huì)加上物理化學(xué)生物，還會(huì)加上語文的測(cè)試寫作文，或者在考的時(shí)候，可能會(huì)把數(shù)學(xué)卷出成中英文結(jié)合的數(shù)學(xué)卷，包括面試的形式也是各種各樣，大部分會(huì)采取和雅思的口語考試比較類似的，有的會(huì)采取一對(duì)一面試，有的會(huì)采取雙人一組或幾個(gè)人在一起的辯論。

提前做好準(zhǔn)備，定目標(biāo)

如果以小升初為例，我們?cè)谌哪昙?jí)就可以開始考慮了；以初升高為例，我們?cè)谄吣昙?jí)或更早的時(shí)候就可以開始考慮了，因?yàn)橛械母咧惺撬哪曛频模詮木拍昙?jí)開始就是高一，所以這是一個(gè)八升九的概念，也就是說我們必須在七年級(jí)的時(shí)候就做好準(zhǔn)備；有的學(xué)校是三年制的高中，那么在九升十的時(shí)候就要考試，也就是八年級(jí)的時(shí)候要做好準(zhǔn)備。還有像學(xué)校，它接收初三畢業(yè)的學(xué)生，比如領(lǐng)科、光華、上實(shí)等學(xué)校。

那么九年級(jí)畢業(yè)之后，像光華是個(gè)三年制高中，領(lǐng)科和上實(shí)是四年制的高中，兩年IGCSE加兩年，因?yàn)橛谋究迫绻巧先サ模侨甑谋究疲@種學(xué)業(yè)的規(guī)劃和體制內(nèi)還是不一樣的。所以我建議如果要給孩子挑選適合的國際學(xué)校，還是先從留學(xué)意向國家去看。因?yàn)橛械募议L可能會(huì)說現(xiàn)在還沒想好，那要馬上先把這個(gè)事情確定下來。

✔選擇高中階段要讀的國際課程
前面講的、、、BC都是高中階段的課程，所以最晚在八升九、九升十的時(shí)候留學(xué)意向國家要定下來，不然選擇的國際學(xué)校就會(huì)不對(duì)口，比如說想去英國卻選擇了課程，沒有選擇課程，這會(huì)比較可惜。如果平時(shí)有一個(gè)清晰的規(guī)劃會(huì)更好，因?yàn)椴煌瑢W(xué)校針對(duì)的留學(xué)方向是不同的。

所以想好以后如果是高中去美國，或是本科去美國，那么還是選擇美國方向的學(xué)校比較好。還有一點(diǎn)是，根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)能力，包括語言能力、性格、學(xué)習(xí)習(xí)慣等去選擇適合他的課程，如果把一個(gè)內(nèi)向、需要監(jiān)督的孩子放到的學(xué)習(xí)環(huán)境里，會(huì)因?yàn)椴贿m應(yīng)產(chǎn)生狀況。最好在進(jìn)去之前就去做評(píng)估，以防打擊孩子的學(xué)習(xí)信心。看學(xué)校的課程設(shè)置還是根據(jù)留學(xué)的大方向去判斷。

✔進(jìn)入國際學(xué)校幾個(gè)重要的時(shí)間點(diǎn)
第一個(gè)是幼升小的時(shí)候，咱們?cè)谶x擇的時(shí)候是不是從小學(xué)開始就進(jìn)入到雙語國際里；第二個(gè)是三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槭切W(xué)畢業(yè)班，所以很多學(xué)校是不允許四升五的時(shí)候插班的；第三個(gè)是小升初（五升六）的時(shí)候，因?yàn)橄朐谛W(xué)階段給孩子打一個(gè)比較好的語文或者數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，那么在五升六的時(shí)候進(jìn)到雙語國際會(huì)比較好。

接下來比較重要的時(shí)間點(diǎn)是七年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候很多家長考慮要在國內(nèi)完成高中，有的家長考慮要去美國讀高中或者是去英國，所以針對(duì)中學(xué)階段出去特別是九年級(jí)出去的孩子來說，七年級(jí)的判斷和準(zhǔn)備工作就非常重要。

如果是準(zhǔn)備去美國讀美高的話，因?yàn)槊绹母咧惺撬哪曛频模跃拍昙?jí)的時(shí)候這里是高一，咱們?cè)谄吣昙?jí)的時(shí)候要申請(qǐng)美高的話，托福、SSAT、課外活動(dòng)就可以準(zhǔn)備起來了；如果要在國內(nèi)讀完雙語國際學(xué)校的話，各種消息、考試等就要準(zhǔn)備起來了。

再往上比較重要的時(shí)間點(diǎn)是九年級(jí)，因?yàn)槊绹咧惺撬哪曛频模虼司拍昙?jí)是第一年，這一年開始的平時(shí)成績和各種表現(xiàn)就會(huì)被納入美國本科申請(qǐng)時(shí)提交的材料，所以在九年級(jí)開始其實(shí)就是沖刺了，這個(gè)時(shí)候，孩子能進(jìn)什么學(xué)校的程度其實(shí)已經(jīng)定型了。

那這個(gè)差距是在什么時(shí)候拉開的呢？基本上是初中進(jìn)來拉開的。如果有孩子是小升初或是初中階段的，家長們就要特別注意了。

✔國際學(xué)校的學(xué)生群體
因?yàn)榧议L比較希望孩子和外籍學(xué)生一起學(xué)習(xí)，因?yàn)樵谶@樣的學(xué)校里，中國學(xué)生的比例比較高，雖然雙語國際是混合招生，但是中國孩子會(huì)占到壓倒性的比例。

✔國際學(xué)校口碑
無論是方向還是美高方向還是方向，都有一些在各個(gè)領(lǐng)域比較頂尖的學(xué)校。以課程為例，像世外、上海中學(xué)國際部、交大附中國際部，這都是非常不錯(cuò)的，今年包玉剛比較新，但錄取情況也都不錯(cuò)。像的話，領(lǐng)科、上實(shí)、光華劍橋都是比較強(qiáng)的，所以大家可以了解一下各個(gè)領(lǐng)域里口碑比較好的學(xué)校。

✔學(xué)校住宿條件
外地過來的家長可能會(huì)比較在意這一點(diǎn)，這一點(diǎn)也可以在擇校中去判斷。像平和就是有住宿的，世外是沒住宿的，協(xié)和的住宿也是以高中為主，往屆基本上是沒有住宿的，這些也都需要考慮，但是也有些學(xué)校從小學(xué)開始就有住宿。這個(gè)還是看大家的需求。

✔國際學(xué)校的課外活動(dòng)
雙語學(xué)校的課外活動(dòng)一般都做得不錯(cuò)。像包玉剛，有70多項(xiàng)課外活動(dòng)，耀華有60多項(xiàng)，尚德有50多項(xiàng)，這些課外活動(dòng)的類型也非常豐富，從慈善類、商賽類、動(dòng)手類、音樂類，還有體育類的馬術(shù)、高爾夫這些都有。所以家長如果比較關(guān)注這一塊，可以去詳細(xì)了解這些學(xué)校有哪些課外活動(dòng)，以及哪些是收費(fèi)的。

✔學(xué)費(fèi)
針對(duì)中國籍孩子，收費(fèi)普遍在十幾萬左右，低則十二三萬，高則十六七萬。除了學(xué)習(xí)以外，還有后期的費(fèi)用，學(xué)校里很多課外活動(dòng)是需要收費(fèi)的，以及寒暑假的夏校和冬令營都是要另外收費(fèi)的。所以僅就學(xué)習(xí)而言，花費(fèi)可能在十幾萬左右，但是把后續(xù)的各種活動(dòng)和培訓(xùn)的費(fèi)用都加上去，花費(fèi)可能在十幾萬到三十萬不等。

除了上面的條件，還有其他參考因素，比如升學(xué)率，這點(diǎn)家長是比較關(guān)心的，相對(duì)來說，雙語國際學(xué)校里的升學(xué)情況是比較透明的，因?yàn)檫@些學(xué)校都會(huì)把學(xué)生的情況放到官網(wǎng)上，所以家長可以通過查看這些信息去了解一所學(xué)校的升學(xué)去向，這一點(diǎn)還是能了解清楚的。
上海的國際學(xué)校

2017年上海的國際類學(xué)校有118所國際學(xué)校，其中主要集中在浦東、閔行、徐匯、虹口、楊浦、長寧幾個(gè)城區(qū)，其中尤其以浦東29所最為集中。其他區(qū)相比之下國際學(xué)校都比較少，且新學(xué)校較多，但其中不乏好的國際學(xué)校，例如金山世外等。

其中小學(xué)初中、高中的數(shù)量分別為35、42、111，高中依然是主力，94%的學(xué)校都開設(shè)高中階段的國際課程。

上海國際學(xué)校數(shù)量眾多，對(duì)于家長而言，學(xué)校數(shù)量太多、地區(qū)分散等情況。如果你想?yún)⒓右凰鶉H學(xué)校的開放日，按照一般流程：首先你得上學(xué)校的官網(wǎng)（或者微信公眾號(hào)）——找到報(bào)名入口（一般入口都比較隱蔽）——填寫信息（個(gè)人資料、手機(jī)號(hào)、家庭收入、中英文資料...）——到了這里，你還不一定能夠進(jìn)入學(xué)校，因?yàn)槟氵€得等學(xué)校通知，才能有機(jī)會(huì)參觀學(xué)校，進(jìn)而參加學(xué)校的考試...

這是絕大部分的家長都會(huì)遇到的問題，有時(shí)候你可能只是想實(shí)地看看學(xué)校、聽聽校長/老師的教學(xué)理念、接觸下學(xué)校的學(xué)生，了解下學(xué)校生活。而且不是每一所國際學(xué)校都適合你，遇上一個(gè)相互對(duì)眼的國際學(xué)校，真的不容易。

為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于做好外籍人員子女學(xué)校有關(guān)工作的意見》要求，近期上海市教委對(duì)21所外國人在華開辦的“國際學(xué)校”進(jìn)行了更名。更名各校自2017年3月28日起將根據(jù)要求統(tǒng)一對(duì)外標(biāo)識(shí)，做好更名掛牌、招生等事宜。

實(shí)際上，這個(gè)要求早在2015年就已經(jīng)由教育部提出了：
外籍人員子女學(xué)校只能使用一個(gè)名稱，其外文譯名應(yīng)當(dāng)與中文名稱相符。外籍人員子女學(xué)校的名稱應(yīng)當(dāng)反映不同國別普通教育的性質(zhì)、層次和類別，不得冠以“中國”“中華”“全國”“世界”“全球”等字樣，名稱前應(yīng)加上所在省份或城市的名稱，同時(shí)，“外籍人員子女學(xué)校”必須作為學(xué)校名稱后綴使用。

上海現(xiàn)有21所外籍人員子女學(xué)校（幼兒園），更名名單如下（簡單看看，重要的在后面）

序號(hào)	中文名	英文名
1	上海美國外籍人員子女學(xué)校（原名：上海美國學(xué)校）	Shanghai American School
2	上海長寧國際外籍人員子女學(xué)校（原名：上海長寧國際學(xué)校）	Shanghai Community International School
3	上海協(xié)和國際外籍人員子女學(xué)校（原名：上海協(xié)和國際學(xué)校）	Concordia International School Shanghai
4	上海虹橋德國外籍人員子女學(xué)校（原名：上海德國學(xué)校）	German School Shanghai Hongqiao
5	上海英國外籍人員子女學(xué)校（原名：上海英國學(xué)校）	The British International School,Shanghai
6	上海德威外籍人員子女學(xué)校（原名：上海德威英國國際學(xué)校）	Shanghai Dulwich International School
7	上海法國外籍人員子女學(xué)校（原名：上海法國學(xué)校）	Shanghai French School
8	上海日本人外籍人員子女學(xué)校（原名：上海日本人學(xué)校）	Shanghai Japanese School
9	上海韓國外籍人員子女學(xué)校（原名：上海韓國學(xué)校）	Shanghai Korean School
10	上海李文斯頓美國外籍人員子女學(xué)校（原名：上海李文斯頓美國學(xué)校）	Livingston American School Shanghai
11	上海虹橋國際外籍人員子女學(xué)校（原名：上海虹橋國際學(xué)校）	Shanghai Rainbow Bridge International School
12	上海新加坡外籍人員子女學(xué)校（原名：上海新加坡國際學(xué)校）	Shanghai Singapore International School
13	上海西華外籍人員子女學(xué)校（原名：上海西華國際學(xué)校）	Western International School of Shanghai
14	上海耀中外籍人員子女學(xué)校（原名：上海耀中國際學(xué)校）	Yew Chung International School of ? Shanghai
15	上海不列顛英國外籍人員子女學(xué)校（原名：上海不列顛英國學(xué)校）	Britannica International School,Shanghai
16	上海惠靈頓外籍人員子女學(xué)校（原名：上海惠靈頓國際學(xué)校）	Wellington College International Shanghai
17	上海東進(jìn)外籍人員子女幼兒園（原名：上海東進(jìn)日本人幼兒園）	Toshin International Kindergarten
18	上海美丘外籍人員子女幼兒園（原名：上海美丘第一幼兒園）	Shanghai Utsukushigaoka Montessori ? Kindergarten
19	上海奧伊斯嘉外籍人員子女幼兒園（上海奧伊斯嘉日本人幼兒園）	Shanghai OISCA Japanese Kindergarten
20	上海恩吉爾外籍人員子女幼兒園（原名：上海恩吉爾幼兒園）	Shanghai Angel Kindergarten
21	上海泰寧外籍人員子女幼兒園（原名：上海泰寧國際幼兒園）	Tiny Tots International Pre-School and ? Kindergarten

相信不少家長對(duì)國際學(xué)校、XX學(xué)校的國際部、雙語學(xué)校一直都“傻傻分不清楚”，我們區(qū)分一下您就明白了：

外籍人員子女學(xué)校VSXX學(xué)校國際部VS民辦雙語學(xué)校

一、外籍人員子女學(xué)校（原國際學(xué)校）

主要招收對(duì)象為所在省、自治區(qū)、直轄市行政區(qū)域內(nèi)合法居留的外籍人員（含港澳臺(tái)）的隨行子女（外籍）。可實(shí)施學(xué)前教育和普通中小學(xué)教育，主要由外國人開辦，完全采用外國的教育教學(xué)模式。

上述的21所要求改名的學(xué)校就屬于這一類，也就是我們常說的貴族學(xué)校或土豪學(xué)校。

一般來說，由于國籍的限制，國內(nèi)的孩子是不能報(bào)考這些學(xué)校的。以往也有部分家長為讓孩子就讀這類學(xué)校而大費(fèi)周章，通過改換孩子的身份以求得入學(xué)的資格的情況。但真正能做到的也只是極少，主要是一些有權(quán)有勢(shì)的家庭，或者社會(huì)名流的子女。

根據(jù)招生對(duì)象國籍的不同，外籍人員子女學(xué)校的課程大致可以分為5類：

課程，就是英國中學(xué)教育體系，主要針對(duì)去英國或者英聯(lián)邦國家，開設(shè)這類課程的比較多。
課程（簡稱），這些課程對(duì)開設(shè)學(xué)校的要求比較高，世界眾多名校普遍認(rèn)可，因?yàn)檎n程難度接近美國高三階段內(nèi)容，難度最大、入學(xué)門檻高。
課程（美國本科預(yù)科課程）。很多家長問到底讀課程還是課程。正確的說，課程很多是放在課程中一起學(xué)習(xí)的，因此與不沖突。很多家長會(huì)在中國高中課程基礎(chǔ)上輔修課程。
美國高中課程，引進(jìn)美國高中文憑課程，但是每個(gè)學(xué)校的課程設(shè)置不完全一樣。
BC課程，最主要是加拿大BC課程和安省課程。以3+0模式居多，畢業(yè)之后申請(qǐng)留學(xué)國家主要是北美和英聯(lián)邦國家。

二、XX學(xué)校國際部

從2008年起，上海的幾所一流示范性公立高中開始集中申請(qǐng)舉辦中外合作的項(xiàng)目班，提供國際課程和國際文憑課程。以上海中學(xué)的國際部為例（上海最早開設(shè)國際部的公立名校），它面向小學(xué)到高中全學(xué)段招生，并在高中階段開設(shè)和班。其他比較有名的還有：上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校國際部、華東師范大學(xué)附屬第二中學(xué)國際部、復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)國際部、建平中學(xué)國際部、曹楊二中國際部等。（注意：公立學(xué)校的國際部，原則上招收對(duì)象也是外籍和港澳臺(tái)的學(xué)生。）

對(duì)國際部學(xué)生來說，課堂語言也是除了語言科目以外都用英文，但是以中國老師為主，就語言環(huán)境而言，算是有一個(gè)過渡。公立學(xué)校開設(shè)的國際部，管理模式和學(xué)習(xí)壓力和國內(nèi)學(xué)校基本一樣、學(xué)生多，競爭非常激烈。

三、民辦雙語（外國語）學(xué)校

這類學(xué)校由中國教育部批準(zhǔn)，為體制內(nèi)辦學(xué)（必須學(xué)習(xí)國內(nèi)的課程，可參加國內(nèi)高考），不過相比普通學(xué)校會(huì)更加注重外語能力的培養(yǎng)，也會(huì)提供一些國外原版的語言課程。它有偏向國內(nèi)公立學(xué)校的一面，也有偏向外籍子女學(xué)校的一面，也有偏向國際班的一面，因此要對(duì)具體學(xué)校進(jìn)行具體分析。

比如，類似浦東的平和雙語、閔行的協(xié)和雙語、長寧的包玉剛實(shí)驗(yàn)、普陀的培佳雙語等一貫制民辦學(xué)校，雖然也必須上上海的本土課程，但是總體更偏向于培養(yǎng)未來走出國路線的孩子；而類似浦東的福山正達(dá)外國語、楊浦的上外雙語、民辦打一外國語等學(xué)校，則只是將外語作為特色，主攻的還是國內(nèi)的高考路線。

另外，雙語學(xué)校的招生情況也比較復(fù)雜：有只限國內(nèi)孩子報(bào)考的、以國內(nèi)課程為主的班型（如協(xié)和雙語學(xué)校的精英班）；也有只限外籍孩子報(bào)考的，以國際課程為主的班型
↑融合課程招生海報(bào)。

過去，有些民辦雙語學(xué)校為了方（hu）便（nong）招（jia）生（zhang），會(huì)對(duì)外稱自己是“國際學(xué)校”或者把一些不限國籍錄取的融合課程班叫做“國際部”。但通過比較大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，此“國際學(xué)校”并非“彼國際學(xué)校”,此“國際部”也非彼“國際部，因此是極不規(guī)范的。因此，這也是文章開頭這21所“真·國際學(xué)校”被要求更名的重要原因之一。去年，上海市教委也曾就這個(gè)問題約談了平和、包玉剛等一些雙語學(xué)校，并要求整改，具體的情況大家可以參考這兩篇文章：

最后說兩句：國際學(xué)校改名之后，咱們就能更好地區(qū)分三者了。以后呢，在小學(xué)階段說到外籍人員子女學(xué)校，就是指只招收外籍孩子，由外國人發(fā)起辦學(xué)的各類學(xué)校（就是上面提到的21所）；說到國際部呢，就是公立高中和中介教育機(jī)構(gòu)合辦的，幫助在滬外國學(xué)生（及部分國內(nèi)學(xué)生）未來考入國外高校的學(xué)校。而跟我們中國籍孩子走出國路線最相關(guān)的“國際學(xué)校”，其實(shí)指的就是民辦雙語學(xué)校的一些特定課程和班型了。這樣比較您清楚了嗎？

相信很多家長都和作者一樣，上國際學(xué)校之前都是在猶豫的道路上，面對(duì)幾十所國際學(xué)校，如何甄選？
幾個(gè)月前，對(duì)于國際學(xué)校這一領(lǐng)域，我還完全是個(gè)小白。領(lǐng)我“入門”的，是我的表妹——高中階段赴新西蘭奧克蘭國際學(xué)院留學(xué)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)國際課程，后分別在澳大利亞悉尼大學(xué)和英國帝國理工學(xué)院就讀，獲得金融和物流管理雙碩士學(xué)位，她是課程的受益者，這也正是她十分推崇課程的原因。當(dāng)時(shí)的我對(duì)于還一無所知，但表妹的留學(xué)經(jīng)歷引發(fā)了我對(duì)它的興趣，也為后面為娃選校奠定了基礎(chǔ)。

上海的國際/雙語學(xué)校一共有幾十家，我決定整體列出來，再用排除法找到最合適的學(xué)校。

在這一過程中，我參加了兩次國際學(xué)校的聯(lián)合展會(huì)和幾次學(xué)校的說明會(huì)，和表妹分工合作親自探校十余個(gè)；同時(shí)，也通過一些微信公眾號(hào)獲取了很多有用的信息。在此需要特別強(qiáng)調(diào)的是：以下內(nèi)容是結(jié)合我們自身情況而選擇的方法，請(qǐng)各位家長不要糾結(jié)于細(xì)節(jié)，而是重點(diǎn)參考方法。每個(gè)家庭的教育目標(biāo)和要求不同，結(jié)果也會(huì)不同。用這個(gè)方法列出各位自身的條件，通過一一排除的方式，找到最適合自己孩子的學(xué)校。

下面開始說說我的排除指標(biāo)和原因。

第一步

排除不符合學(xué)校對(duì)國籍相關(guān)規(guī)定的
有些傳統(tǒng)的國際學(xué)校，教育部規(guī)定只能招收外國籍或綠卡學(xué)生，而且不僅要求學(xué)生國籍，還要求至少一方學(xué)生家長有外國籍或綠卡。如：上海德威國際學(xué)校、惠靈頓學(xué)校、耀中國際學(xué)校、加拿大國際學(xué)校、法國國際學(xué)校等。
上述條件也是近些年愈發(fā)嚴(yán)格，之前只限制學(xué)生國籍，近些年隨著赴美生子趨勢(shì)增長，開始要求父母國籍。當(dāng)然，現(xiàn)在的綠卡家庭也是可以考慮這些學(xué)校的，里面的中國人還是不少。

值得一提的是，根據(jù)部分學(xué)校公布的2017年世界名校錄取情況，像順義國際學(xué)校這種老牌的國際學(xué)校，升學(xué)情況是相當(dāng)好的，可以說是100%升入世界名校，而且都是排名較靠前的世界名校。

德威英國國際學(xué)校，大家知道的可能是不乏明星子女，李湘、王中磊家的孩子都在這里；但大家不知道的是，學(xué)校采用英式教育方式，管理十分嚴(yán)格，平均分相當(dāng)之高，升學(xué)情況也是非常喜人的。
遺憾的是，我家大寶肯定是不符合上述條件的，因此我先把這些學(xué)校排除在外。建議有國籍或綠卡的家庭可以優(yōu)先考慮這些學(xué)校。

第二步

排除沒有學(xué)前教育的學(xué)校
我家大寶Kerdi是3歲，需要選擇幼兒園小班，因此就要將沒有開辦幼兒園的國際學(xué)校需要排除。
這其中有一些國際學(xué)校是開辦了幼兒園的，但是要從5歲才開始招生，即學(xué)齡前一年，我家3歲的Kerdi就不能選擇了。

由于擇校階段不同，這一原因我也無需多講，大家根據(jù)自己孩子的入學(xué)階段選擇即可。上面排除的學(xué)校中有些還是相當(dāng)不錯(cuò)的，之后，等Kerdi到了小學(xué)入學(xué)階段，根據(jù)他的發(fā)展和目前學(xué)校的情況，我也是有可能考慮轉(zhuǎn)入其他學(xué)校的。

第三步

排除沒有初高中連貫教育的學(xué)校
這個(gè)條件很重要，先說說原因。為什么我一定要排除那些只有幼兒園或小學(xué)教育，而沒有初高中連貫教育的國際學(xué)校。

根據(jù)我之前的調(diào)研和考察，比較知名的國際學(xué)校，每年的升學(xué)大多數(shù)來自于本校上一年級(jí)的學(xué)生；也就是說，想從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到知名國際學(xué)校的可能性非常低，或者說難度非常大。這其中可能包括：插班名額極其有限、需要重新進(jìn)行SAT考試、教育體系不同等一系列問題。而且，即便插班進(jìn)入了新學(xué)校，由于和之前的教育風(fēng)格不同、教育體系不一致等，孩子可能還要面臨較長的適應(yīng)期。

反之，對(duì)于從幼兒園階段即可開始入學(xué)，并且貫穿到小學(xué)、初中、高中整個(gè)過程的國際學(xué)校來說，則基本不存在上面說的這些問題。
這樣一來，中國家長最關(guān)心的升學(xué)問題基本得到解決。只要孩子跟著學(xué)校的步伐正常前進(jìn)，而且父母和學(xué)校配合好對(duì)孩子指導(dǎo)，基本不會(huì)有中途被勸退的風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于家長來說，只要在一開始選準(zhǔn)學(xué)校，過程中對(duì)學(xué)校認(rèn)可，孩子的幼升小、小升初、初升高，都不會(huì)再面臨艱難的選校問題。焦慮的家長們可以寬寬心了，留出更多的時(shí)間想想孩子上大學(xué)的事吧！

這個(gè)條件一出，幾十家國際/雙語學(xué)校又從我的清單上刪除了，像好思之家學(xué)校、伊頓國際雙語幼兒園、常春藤國際學(xué)校、巧智博仁國際幼兒園、德育苑、家育苑、美國之家等都只有早期教育。

第四步

排除小學(xué)或初中階段強(qiáng)制住校的
這個(gè)條件我也想重點(diǎn)講一講，不希望為孩子選擇小學(xué)或初中階段就必須過早住校的學(xué)校，主要有以下兩個(gè)原因。

一是家庭教育問題。我認(rèn)為孩子在高中甚至大學(xué)之前，還是不應(yīng)該脫離家庭生活的，家庭教育永遠(yuǎn)是孩子成長過程中不可或缺的部分。
很多家長認(rèn)為：學(xué)校教育肯定是最專業(yè)的，我們放心的把孩子交給學(xué)校有什么錯(cuò)？其實(shí)不盡然。學(xué)術(shù)教育方面以學(xué)校為主肯定是沒問題的，但在家庭教育、心態(tài)培養(yǎng)方面，家庭環(huán)境起到的作用和潛移默化的影響卻是學(xué)校無法替代的。

如果孩子在心里成長階段缺失了家庭的生活和教育環(huán)境，大部分時(shí)間無法感受到家庭關(guān)愛和溫暖，對(duì)于孩子來說，無論學(xué)習(xí)成績多么優(yōu)秀，心理都可能是不健康的。千萬不要幼稚的認(rèn)為這種教育和關(guān)愛是可以通過電話、視頻連線、微信等這些社交工具就能實(shí)現(xiàn)的，孩子需要的即便僅是一個(gè)有力的擁抱或一個(gè)肯定的眼神，而這些你都無法時(shí)時(shí)給予，何談孩子的心理健康？！

二是學(xué)校校風(fēng)問題。我是邏輯強(qiáng)迫癥患者，可能這一觀點(diǎn)會(huì)有些偏激和成見，但基于下面的邏輯分析，這一情況是明顯存在的。

個(gè)人認(rèn)為，凡是在孩子小的時(shí)候就把他們送去寄宿學(xué)校的家長無外乎三種：工作很忙的家長，比較自我的家長，文化素質(zhì)一般的家長。

--工作很忙的家長每天忙得昏天黑地，自己是真沒時(shí)間照顧、接送孩子，更沒時(shí)間教育孩子；交給老人既不落忍又怕慣著孩子，還不如交給學(xué)校踏實(shí)呢！

--比較自我的家長是認(rèn)為給孩子花這么多錢上個(gè)國際學(xué)校已經(jīng)非常不錯(cuò)了，孩子的未來還得靠他們自己，家長幫不上太多忙，自己還有很多人生目標(biāo)要去實(shí)現(xiàn)呢！

--文化素質(zhì)一般的家長是有心無力，自身的經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)，但教育能力和水平不夠，一定要給孩子找一家貴的硬件好的學(xué)校，把孩子送過去放心！
基于上面這三種類型的家長，寄宿學(xué)校的小學(xué)生們往往不會(huì)太快樂。正值成長期、青春期而又不快樂的孩子往往非常叛逆，這樣的學(xué)生在一起較多，就會(huì)導(dǎo)致校風(fēng)較差等家長們擔(dān)心的問題。

當(dāng)然，這些學(xué)校的校風(fēng)問題也是可以通過口碑等其他途徑了解的，如果你不是我所說的上述三類家長，又想給孩子選寄宿學(xué)校，那就去實(shí)地考察下再下結(jié)論吧！

第五步

排除距離非常遠(yuǎn)，距我上班地點(diǎn)超過30公里的
這個(gè)條件其實(shí)不用多講，盡管我已經(jīng)決定為了孩子搬家，但并不是財(cái)務(wù)自由，工作還是很重要的。超過上班地點(diǎn)30公里的，上下班時(shí)間基本超過3小時(shí)了，陪孩子的時(shí)間也無形中減少，還是不考慮了。
在這個(gè)條件下，排除了在昌平的北京臨川學(xué)校國際部。

第六步

排除近兩年剛剛開辦的學(xué)校
辦學(xué)校這事最好還是有一定資歷的比較放心，對(duì)于不了解內(nèi)幕的家長來說，進(jìn)入一家剛開辦的學(xué)校或多或少還是存在風(fēng)險(xiǎn)的。

第七步

排除沒有歷史數(shù)據(jù)可參考的學(xué)校
最近，部分國際學(xué)校公布了2017世界名校錄取情況，個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該是結(jié)果較好的才會(huì)對(duì)外公布這一數(shù)據(jù)。但反過來看，這一結(jié)果應(yīng)該還是可以體現(xiàn)很大一部分學(xué)校綜合能力的。

第八步

排除單向選擇、即選即上的學(xué)校
個(gè)人認(rèn)為需要加上這一步，這絕對(duì)是一個(gè)可以快速甄別國際學(xué)校的方法。我不敢說雙向選擇的一定是好的國際學(xué)校，但好的國際學(xué)校一定都是雙向選擇的。

真正綜合質(zhì)量高的國際學(xué)校，其實(shí)是非常有限的，可以說是資源稀缺。你覺得好的、看得上眼的國際學(xué)校，人家的名額有限。為了保持較好的生源質(zhì)量、優(yōu)異的升學(xué)率，人家也要優(yōu)中選優(yōu)。不要以為你選好了學(xué)校交了錢就能上，差得遠(yuǎn)呢！真正好的國際學(xué)校絕不是暴發(fā)戶子弟的根據(jù)地，而是高素質(zhì)家庭的匯集點(diǎn)！而且，真正的考驗(yàn)絕不僅僅是選校，還有后面多輪的面試！
因此，如果你遇到那些上趕著讓你交錢就能去的學(xué)校，千萬要留個(gè)心眼兒多方考察下，靠不靠譜就不好說了...

第九步

面試，拿到Offer，綜合比較師資力量、硬件設(shè)施、課程體系、升學(xué)率、國際知名度等
經(jīng)過上面重重的篩選，現(xiàn)在還在我名單上的只剩下哈羅北京和北京樂成國際學(xué)校兩家了。

綜合比較后，哈羅屬于純英式教育，非體系，我還是有些顧慮的。當(dāng)然，深入了解后打消了我的顧慮，因?yàn)?月報(bào)名已經(jīng)來不及了，人家2017年9月的入學(xué)招生早在2016年底就結(jié)束了……
通過實(shí)地考察和綜合比較，我們最終選擇了樂成國際學(xué)校和艾毅國際幼兒園（啟明星雙語學(xué)校）兩家進(jìn)行面試，由于準(zhǔn)備充分，全部順利拿到Offer。

無論如何，在為孩子甄選學(xué)校的過程中，都需要多看多跑多交談，親自上門深了解。無論幫孩子找國際學(xué)校還是公立學(xué)校，想要找到最適合的，都絕不是看一篇文章、打幾個(gè)電話就能完成的。

國際學(xué)校這條路，雖然才走了短短幾個(gè)月，但心里已基本沒有了當(dāng)初的猶豫和擔(dān)心，更多的是堅(jiān)持和慶幸。對(duì)于未來，還有很多的不確定，在這條路上，還需要不斷的自我豐富。孩子的中文是需要面對(duì)的大問題之一，當(dāng)然還有很多，我會(huì)持續(xù)記錄后續(xù)發(fā)展。

滬上各大國際學(xué)校招生已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段，近日，又有大家十分關(guān)注的學(xué)校發(fā)布了最新招生信息，趕快一起來看看吧！上海外國語大學(xué)附屬雙語學(xué)校

參加考試對(duì)象：已完成在線報(bào)名，并已獲取筆試準(zhǔn)考證的考生。
招生人數(shù)：2018學(xué)年計(jì)劃招收美高班2個(gè)，班額數(shù)25人；英國班2個(gè)，班額數(shù)25人。

考試時(shí)間：

第一次：2017年11月25日（周六）

第二次：2017年12月30日（周六）

考試內(nèi)容：

筆試科目：英語、數(shù)學(xué)

面試內(nèi)容：英語口試、校長面試

學(xué)費(fèi)：50000/學(xué)期
上海外國語大學(xué)西外外國語學(xué)校招生對(duì)象：初三在讀學(xué)生（不限國籍、戶籍）

考試時(shí)間：第一場(chǎng)?2017年11月25日（周六）13:30-15:30

第二場(chǎng)?2017年12月16日（周六）13:30-15:30

考試科目：筆試：語文、數(shù)學(xué)（中文卷）、英文。