最近小編聽到許多這樣的聲音:“夏校就是玩和體驗文化,不建議大家去...”。事實是否真的如此呢?以下是一些參加過英銳夏校的同學和學生家長的感受,大家不妨看看。
英銳夏校學生感受
?當真正走進舊金山最高人民法院的時候,激動和緊張都已經溢于言表了。當我從容地走上證人席時,面對一系列地問題,雖然無法做到完全地對答如流,但經過幾天的準備也還是具備了隨機應變的能力,面對那一群native speaker第一次沒有了緊張和膽怯。贏了這次比賽,這次學習也算完美收官。
——LA美國領袖峰會?斯坦福法律項目?宋同學
?值得一提的是,CTD的Greek life氛圍也很好,大家都愿意在課下報名夏校提供的各種活動。同時這些活動也是快速結交朋友的最好?式。在剛來的時候我也有點不適應或者想家,但是在參加了幾個活動認識了不少新朋友之后也就適應了這里的生活。
——西北大學 CTD項目 王同學
?臨行時是凌晨,四點的校車從杜克向機場駛去,窗外的景色像極了來時的那個晚上。夏天那么珍貴而短暫,一個月里,我們在課前研讀資料到深夜、在課上和不同國籍的朋友唇槍舌劍、在論文deadline前為一個段落絞盡腦汁、在社團里和美國同學談天說地分享獨特的文化、在dance party?震耳欲聾的音樂里歡唱、在周末的步行街獨立安排吃穿住行、又在最后一天熱鬧通宵......
——杜克大學學分項目 安同學
??隨著自信心的不斷提高,我嘗試了很多之前沒想過的事,比如說:在丟棄了彈鋼琴7年后,我又硬生生的把它給撿了回來,并在talent show演奏了shape of you;我17年里從來沒跳過舞,這次也在舞會上好好的跟朋友們“瘋”了一把;我之前從來沒有想過自己的想象力也不遜于其他人,這次在improv performance中成為了全場最具幽默感的演員;沒拍過MV的我,這次拿起了手機,拍出了我想要的動作。作為一名掙扎于SAT和托福間的出國黨一員,這一次的經歷也是我在書本中,題海中體驗不到的。
——SIG天賦少年訓練營?Marshall同學
?離開劍橋鎮的路上,我漸漸想明白了劍橋到底好在哪里———這里有綠樹成蔭和大片的草坪;這里有精致如畫的學習環境,文藝與科技氣息并存;這里有亦師亦友的教學方式,能夠獲得充分的學習自由;這里,博古閱今,都不是難事,前沿的教學資源,唾手可得。這里,人們通過競爭,不斷完善自我,通過團隊讓焦躁沉淀。我愛這個寂靜的小花園,還有這宏偉的宮殿。希望有一天還能夠回到這里,重續前緣。
——英國名校預備營 曾同學
英銳夏校學生家長感受
??這次的經歷讓孩子結識了世界各地的優秀學生,有幸聽名校老師講課,去之前認為名校的課程難,學分難拿,通過努力,拿了滿分,孩子變得更自信了,成熟懂事很多。
——杜克大學學分項目 學生家長
?這次夏校對她是一個鍛煉,同時增長了見識開闊了視野,找到了自己的不足之處。我也是覺得在這個時期給她一個這樣的激勵挺關鍵且挺有必要的,回來后也給自己制定了目標和方向。
——哈佛辯論與演講海外課堂 學生家長
?夏校讓他有機會近距離,較深入的接觸美國的高中生,了解他們對學習、考試、升學的看法,對一些社會問題的看法,發現彼此間的文化差異,使他能用更開闊的眼界看問題,更明白自身的位置。
——西北大學 CTD項目 學生家長
?在去夏校之前,對于專業和學校真的是只有迷茫,我們家長也不好說她什么只能干著急,后來偶然給她報名了伯克利的夏校,沒想到她回來就跟我們說她一定要去伯克利學建筑!后來的申請她和她的指導老師一直朝著這個目標努力,最后她實現了她的夢想。
——加州伯克利 ATDP項目 學生家長

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