致：年齡為13-19歲的初中和高中生誠邀參加紐約時報寫作學術活動時間：全年（如圖所示）

邀請人：紐約時報

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文科生背景提升的利器紐約時報系列寫作學術活動

激勵中學生洞察身邊的世界

思考自己在世界中的位置

并提高通過寫作傳達自己想法的能力

喜歡文科的你一定不能錯過！

/01/ 紐約時報系列學術活動介紹

1.紐約時報點評學術活動

【投稿內容】點評任意一個書籍，電影，餐廳，專輯，游戲，電視節目或者《紐約時報》上做出的任何評論。

【比賽時間】美國東部時間2020年12月8日-2021年1月26日

【參賽資格】年齡為11-19歲的初中和高中生

2.紐約時報STEM專業寫作學術活動

【投稿內容】向普通讀者解釋一個復雜而有趣的科學，數學，工程學或技術概念。該學術活動的靈感來自《科學時報》專欄。

【比賽時間】美國東部時間2021年1月19日-2021年3月2日

【參賽資格】今年規則待更新

3.紐約時報中學生社論學術活動

【投稿內容】參與者根據社論或者其他的問題寫一篇文章。

【比賽時間】美國東部時間2021年2月23日-2021年4月13日

【參賽資格】今年規則待更新

4.紐約時報夏季閱讀比賽

【投稿內容】我們將詢問你在近10周中每周五你們對《紐約時報》中內容最感興趣的是什么。用簡短的評論來告訴我們你所閱讀的文章以及為什么選擇它。

【比賽時間】美國東部時間2021年6月10日-2021年8月19日

【參賽資格】今年規則待更新

/02/ 參加紐約時報寫作學術活動的理由

1.免費且無專業門檻

◾沒有專業限制，無論是你的專業是文科還是理科都可以參加。

◾免費參加，投入產出比高，無論成功與否，都將是一次難得的經歷，不僅鍛煉了寫作能力，還是一次經驗積累，對日后的升學也將是一種幫助。

2.真實案例

由真人真事改編的電影《風雨哈佛路》里，女主就是參加《紐約時報》的寫作學術活動獲一等獎，從而得以進入哈佛學習！

3.含金量獎高

美國報刊前五的紐約時報，它是美國嚴肅報刊的代表。能獲獎既代表著真實客觀的榮譽，對升學有著不小的幫助。

賽后，《紐約時報》將評出一、二、三等獎若干名，其中一等獎的文章將在《紐約時報》網站刊登，并且有機會出現在印刷版的《紐約時報》上。

想要用高含金量學術活動沖刺世界名校嗎？想要通過紐約時報提高寫作能力嗎？

500字的寫作比賽理科生也可以參與哦！

適合人群：7-12年級初高中生課程大綱：

課程時間：

更多班課時間可一對一與顧問協商

翰林Y老師

Y老師
>>6年海外留學經驗
澳大利亞墨爾本大學教育學院中學教育碩士
澳大利亞悉尼大學文學學士>>豐富的歷史學、人類學、考古學學科背景
澳大利亞National?History?Challenge國家歷史大賽州級評委
在墨爾本大學學習和教研期間獨立進行了中澳歷史教科書對于歷史思維影響比較的項目研究
參與了澳大利亞國家博物館的UTS發掘項目>>教學經歷
曾在墨爾本私立中學任教9-12年級人文地理、歷史和宗教道德，具有豐富的澳洲教育工作經驗
幫助學生通過青少年天才選拔的SCAT測試，成功進入約翰霍普金斯大學夏校
牛劍TSA、LNAT導師
課堂教學過程中注重知識點在實際生活中的運用，激發學生的學習熱情，同時從語言、課堂問答等方式和途徑培養學生的學術素養和思維深度。