頂級(jí)商學(xué)院的申請(qǐng)難度眾所周知。作為全美TOP5商學(xué)院的NYU Stern,官網(wǎng)上顯示:本科商學(xué)院平均錄取率僅4.8%!

要在這一萬多個(gè)申請(qǐng)者中脫穎而出,光靠標(biāo)化成績是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,畢竟大家的SAT基本都是1500+。
在Early Decision階段,就收獲了NYU Stern offer的周同學(xué)說到:
“標(biāo)化就是一個(gè)門檻,當(dāng)你達(dá)到了一定的分?jǐn)?shù)之后,再追求更高的就沒有太大的意義了。比如我已經(jīng)考到了1500,情愿花更多的時(shí)間在課外活動(dòng)上。”
想要進(jìn)TOP商學(xué)院,周同學(xué)的這篇經(jīng)驗(yàn)貼,你不得不看!

個(gè)人背景
就讀學(xué)校:上海包玉剛實(shí)驗(yàn)學(xué)校
高中課程:IGCSE & IB
IB HLs:經(jīng)濟(jì),數(shù)學(xué),英語B
IB SLs:物理,化學(xué),中文A
IB申請(qǐng)季預(yù)估分:42/45(39/42)
IB最終預(yù)估分:40/42
SAT Superscore:1560(770+790)
SAT Math II:800
托福:113
主要商科活動(dòng):
全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽(NEC) Critical Thinking 環(huán)節(jié)全球第五,團(tuán)隊(duì)總分全球第七
國際經(jīng)濟(jì)學(xué)奧林匹克(IEO)初選 個(gè)人一等獎(jiǎng) 團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)
丘成桐科學(xué)獎(jiǎng)-經(jīng)濟(jì)金融建模
美國高中數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動(dòng)(HiMCM)優(yōu)勝獎(jiǎng)
沃頓全球投資策略大賽
China Thinks Big 中國大智匯?全國三等獎(jiǎng)
Pioneer科研項(xiàng)目
CIS科研項(xiàng)目
經(jīng)濟(jì)管理與文化產(chǎn)業(yè)國際學(xué)術(shù)會(huì)議(ICEMCI)論文發(fā)表
1Why NYU Stern?
九年級(jí)的時(shí)候,我去哥大參加了商科的夏校。當(dāng)時(shí)我在紐約生活了四周,對(duì)紐約印象非常深刻。之后NEC的總決賽,我又前往紐約市。我的一個(gè)研究項(xiàng)目也是NYU Stern 的教授來教的。
所以,我一直和NYC(紐約市)/ NYU(紐約大學(xué))有很強(qiáng)的聯(lián)系,可能這讓我最后選擇了這里。從小生活在上海,我也比較喜歡大都市的生活方式和節(jié)奏。
此外,我大學(xué)本科畢業(yè)之后,想去金融行業(yè)的投行工作,我覺得NYU/NYC能給我提供豐富的資源與機(jī)會(huì),有助于我的職業(yè)發(fā)展。
2高中階段規(guī)劃
我很早就確定要學(xué)習(xí)商科,所以在高中,我同時(shí)做了以下幾件事情:
保持高的GPA,為申請(qǐng)top 名校打下扎實(shí)的基礎(chǔ)
多嘗試課程內(nèi)、課程外的活動(dòng),探索自身學(xué)術(shù)興趣
參加標(biāo)化考試(托福、SAT、SAT2)
參加課外活動(dòng)、比賽等來增強(qiáng)自己的專業(yè)背景
參加其他自己感興趣的活動(dòng)來豐富自己的經(jīng)歷
我相比其他申請(qǐng)者的優(yōu)勢是我參加了很多商科的活動(dòng),包括學(xué)術(shù)活動(dòng)、科研和實(shí)習(xí)。這就能讓招生官看出我是真正對(duì)商科感興趣的,也愿意主動(dòng)實(shí)踐所學(xué)知識(shí)。而且我也因此接觸到商科不同的領(lǐng)域,包括會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、金融、商業(yè)管理、商業(yè)分析等。

以下就是我參加過的項(xiàng)目,供同學(xué)們參考:
1全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽(NEC)
跨度比較長,分為初選、全國總決賽以及全球總決賽。比較有特色的是Critical Thinking 部分,是一個(gè)即興演講,會(huì)給你經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)案例,十五分鐘準(zhǔn)備,讓你們團(tuán)隊(duì)當(dāng)場進(jìn)行一個(gè)分析和評(píng)估。
2國際經(jīng)濟(jì)學(xué)奧林匹克(IEO)
國際認(rèn)可度很高的一個(gè)學(xué)術(shù)活動(dòng),需要運(yùn)用所學(xué)知識(shí),創(chuàng)造性地解決經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)和商業(yè)方面的問題。
3丘成桐科學(xué)獎(jiǎng)-經(jīng)濟(jì)金融建模/美國高中數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動(dòng)
這兩個(gè)其實(shí)都非常注重?cái)?shù)學(xué),更多的是把數(shù)學(xué)建模以及計(jì)算機(jī)的技能應(yīng)用到經(jīng)濟(jì)金融問題上。通過這個(gè)比賽,我鍛煉了自己的數(shù)學(xué)分析、商業(yè)分析的能力。
4沃頓全球投資策略大賽
這個(gè)比賽的側(cè)重點(diǎn)是在金融,與二級(jí)市場有關(guān),具體是做股票的。這對(duì)我的背景知識(shí)的提升,以及我對(duì)金融市場的了解提高不少,而且整個(gè)模擬投資的體驗(yàn)是比較特別的。
5China Thinks Big 中國大智匯
自己組隊(duì),創(chuàng)立一個(gè)小的項(xiàng)目,盡量把自己的想法實(shí)施,這些想法并不需要很大。這兩年我做的項(xiàng)目,都是關(guān)于社會(huì)型企業(yè)的,所以也是跟商科有關(guān)。
6Pioneer科研項(xiàng)目
由美國比較知名大學(xué)的教授來帶一個(gè)小班,完成一個(gè)課題的研究,最后需要寫一份比較長的一個(gè)論文。我當(dāng)時(shí)選的課題是金融會(huì)計(jì),這算是我商科鉆研得最深的一個(gè)領(lǐng)域。
7CIS科研項(xiàng)目
我選的課題是研究會(huì)計(jì)的,我的教授來自NYU Stern,所以是對(duì)我的申請(qǐng)比較有幫助的一個(gè)項(xiàng)目。
8中國招商銀行實(shí)習(xí)
這個(gè)實(shí)習(xí)更多的是體驗(yàn),了解銀行員工平時(shí)的工作內(nèi)容,了解金融市場、金融行業(yè)的工作是什么樣的。
大家可能覺得商賽很高大上很難獲獎(jiǎng),其實(shí)并不是!!
商賽對(duì)申請(qǐng)者本身學(xué)習(xí)背景要求并不高,完全可以邊打邊學(xué)。我當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)只學(xué)了一個(gè)學(xué)期就直接參加了NEC初賽,之后在比賽過程中學(xué)了其他的國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。
如果沒有基礎(chǔ)的話,可以報(bào)一些有關(guān)課程。我在第二次參加沃頓投資商賽的時(shí)候,就是報(bào)的翰林國際教育的課程,進(jìn)行了一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),整個(gè)過程我覺得是非常有價(jià)值的。
3申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)分享
擇校
學(xué)校官網(wǎng)
學(xué)校的官網(wǎng)是最有用、最有效的一個(gè)資源,因?yàn)樗宫F(xiàn)了學(xué)校最真實(shí)的概況。通過這些學(xué)校研究,你需要找到自己喜歡什么類型的學(xué)校,或者學(xué)校的哪些特質(zhì)對(duì)你來說是特別重要的,這可以是課堂的大小、文化多樣程度、生活環(huán)境等等。
記筆記
在學(xué)校研究的過程中,筆記是必要的,不能簡單地翻翻官網(wǎng),草草了事。通過大量的筆記,能夠讓你找到自己到底喜歡哪一所學(xué)校,也能夠幫你之后的文書提供一定的素材。
制定策略性名單
基于學(xué)校研究,與你學(xué)校里的大學(xué)招生官以校外的留學(xué)中介進(jìn)行溝通。也可以通過一些升學(xué)數(shù)據(jù),包括錄取率、標(biāo)化中位數(shù)等,大概確定你的三檔學(xué)校,分為保底、匹配和沖刺,制定完一個(gè)選校名單。
注意:千萬不要申請(qǐng)那些你不會(huì)去的學(xué)校,即使它是一個(gè)保底學(xué)校。因?yàn)闆]有任何意義,是非常浪費(fèi)時(shí)間、精力的一個(gè)過程。
文書
Personal Statement?
每個(gè)人的差異都很大,寫出來的PS也不同。對(duì)于文書素材,需要前期有一個(gè)brainstorm。你大概想表達(dá)什么,然后再找你回憶中有哪些素材可以用。總之就是你需要通過你的PS,向大學(xué)招生官來展現(xiàn)你是一個(gè)什么樣的人。
我當(dāng)時(shí)寫的是生活中的一個(gè)比較小的事情,跟商科沒有太大關(guān)系。我的PS體現(xiàn)的是我是一個(gè)怎么樣性格的人,而不是體現(xiàn)出我的專業(yè)背景有多強(qiáng)。
Why School/Major Essay
問自己三個(gè)問題:
為什么你選擇的學(xué)校對(duì)你來說是最合適的?
為什么你是你選擇的學(xué)校的最佳人選?
為什么這個(gè)學(xué)校要錄取你?(什么東西讓你和其他人不一樣?)
首先你需要非常熟悉你所選擇的學(xué)校,基于你的前期研究。然后你需要向?qū)W校招生官展現(xiàn)你對(duì)學(xué)校的強(qiáng)烈的熱情,表現(xiàn)你是真的喜歡那所學(xué)校的某些特質(zhì)。
越具體越好,越個(gè)人越好。不要非常籠統(tǒng)地強(qiáng)調(diào)一些學(xué)校特質(zhì),比如校園很大很美。
其實(shí)每個(gè)人都有非常不同的閃光點(diǎn),try to be creative!
4對(duì)申請(qǐng)者的建議
維持高的GPA
早點(diǎn)把標(biāo)化搞定(不要過于糾結(jié)小分?jǐn)?shù))
在嘗試不同活動(dòng)的時(shí)候保持樂觀
與學(xué)校老師、大學(xué)指導(dǎo)、課外教授等保持良好關(guān)系,拿到高質(zhì)量的推薦信
在整個(gè)申請(qǐng)季保持樂觀的心態(tài)
相信自己!!!
不要拖延!!!
想像周同學(xué)一樣用高含金量的學(xué)術(shù)活動(dòng)沖刺夢校offer嗎?
他參加的NEC新賽季正在組隊(duì)中,還在等什么,趕快來報(bào)名吧!
NEC新賽季組隊(duì)信息
W同學(xué)
十年級(jí), AP體系,托福模考100+
校內(nèi)成績優(yōu)異,有出色的自主學(xué)習(xí)能力
對(duì)商科十分感興趣
在外文期刊上發(fā)表過有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)的文章
以及環(huán)保主題的文章
長期參加環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、模擬聯(lián)合國
學(xué)習(xí)了微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),正在學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
有信心和隊(duì)友一起努力取得好成績
翰林NEC班課信息&金牌導(dǎo)師
● 班課時(shí)間
9月每周日(具體時(shí)間待定)
● 翰林金牌導(dǎo)師
翰林 白老師
● 霍特國際商學(xué)院舊金山分校社會(huì)企業(yè)創(chuàng)業(yè)碩士,美國德州農(nóng)工大學(xué)梅斯商學(xué)院海外交換一年,西班牙巴塞羅那自治大學(xué)企業(yè)管理學(xué)士,
● 古巴哈瓦那大學(xué)西班牙語高級(jí)證書,美國大學(xué)理事會(huì)與劍橋國際教育雙認(rèn)證老師
● 七年歐美生活、工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
● 掌握中文、西班牙文、英文三語。中外學(xué)生皆可輔導(dǎo),雙語或全英授課
● 課堂生動(dòng)活潑,包含大量商業(yè)實(shí)例,結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)商業(yè)形勢,讓學(xué)生深入了解經(jīng)濟(jì)學(xué)和商業(yè)知識(shí)。
● A-level經(jīng)濟(jì)學(xué)2018年五月成績3名學(xué)生獲得A,AP經(jīng)濟(jì)學(xué)通過率96.2%,五分率52.6%。
● 其中去年所帶IEO學(xué)生,取得全國總冠軍成績。主授NEC、IEO、FBLA及經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)課程。
翰林 W老師
● 美國猶他大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)士,英國倫敦國王學(xué)院金融會(huì)計(jì)碩士,擁有中英美交叉教學(xué)背景,熟悉不同體系教育差距。
● 首席商科導(dǎo)師,獨(dú)立完成包括AP、Alevel和IB在內(nèi)的國際課程經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)和商務(wù)課件及習(xí)題研發(fā)。
● 榮獲重慶某知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度人氣教師,善于將課堂教學(xué)與生活相結(jié)合,營造輕松活躍的氛圍,讓學(xué)生對(duì)課堂充滿興趣。
● 2019年里,AP微觀經(jīng)濟(jì)五分率90%,AP宏觀經(jīng)濟(jì)五分率95%;Alevel經(jīng)濟(jì)3名學(xué)生獲得A*,Alevel商務(wù)2名學(xué)生獲得A,IGCSE商務(wù)2名學(xué)生獲得A*。
● 授課體系及科目:AP/AL/IB經(jīng)濟(jì)(微觀/宏觀)、AL/IB/IG商務(wù)及會(huì)計(jì)。
翰林 Jerry老師
● 中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士
● 國家留學(xué)基金委公派海外訪問學(xué)者
● 研究領(lǐng)域?yàn)榘l(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)
● 在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊和會(huì)議發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文
● 曾指導(dǎo)多組學(xué)生在NEC中晉級(jí)到中國總決賽- 托福110分
頂尖商賽翰林戰(zhàn)績
?2020 NEC選拔賽?
來自上海平和雙語學(xué)校,南京雨花中學(xué),南京外國語,Malvern St. James的7支隊(duì)伍,全部晉級(jí)決賽,晉級(jí)率100%
?2019-2020 DECA商賽ICDC?
翰林學(xué)員拿下DECA Business Finance Series美國州賽第四名成功晉級(jí),學(xué)生來自上海外國語;Retail Marketing 美國州賽第四名成功晉級(jí)
?2019 FBLA商賽?
客觀題中國賽區(qū)上海世界外國語團(tuán)隊(duì)晉級(jí)全球總決賽獲Marketing全球第三(中國代表隊(duì)歷史新高),主觀題來自杭州,濟(jì)南,重慶的三支隊(duì)伍獲中國區(qū)一等獎(jiǎng),其中濟(jì)南外國語團(tuán)隊(duì)再次蟬聯(lián)Business Plan組中國第一
?2019-2020 FBLA商賽?
翰林學(xué)員在中國區(qū)總決賽中兩位學(xué)員個(gè)人賽晉級(jí)全球總決賽,組隊(duì)賽中Business Plan 包攬全國第一和第二并晉級(jí)全球總決賽;Business Financial Plan 全國第二并晉級(jí)全球總決賽;Insurance &Risk Management 全國第三;Management Decison Making全國第四;Entrepreneurship 全國第六,Objective Test 全國第一
?2018-2019 WGHS沃頓投資大賽?
翰林學(xué)員進(jìn)入中國區(qū)決賽(進(jìn)行中),參賽團(tuán)隊(duì):Deficit Demolition Team
?2018-2019 Diamond Challenge?
翰林學(xué)員兩支團(tuán)隊(duì)常州一中和杭十四中進(jìn)入中國總決賽,其中常州一中獲全國第二
?2019-2020 Diamond Challenge?
翰林全部六支隊(duì)伍晉級(jí)中國區(qū)總決賽,晉級(jí)率100%,一支隊(duì)伍成功晉級(jí)美國總決賽
?2019 IEO國際經(jīng)濟(jì)奧林匹克學(xué)術(shù)活動(dòng)?
翰林指導(dǎo)學(xué)員獲得全國最高榮譽(yù),北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)J同學(xué)榮獲2019IEO中國全國冠軍
?2019 NEC全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽?
翰林指導(dǎo)學(xué)員所在團(tuán)隊(duì)榮獲兩項(xiàng)全球高分,來自包玉剛實(shí)驗(yàn)學(xué)校的周同學(xué)所在團(tuán)隊(duì)獲得Critical Thinking全球第五,總分全球第七的好成績
?2019 ME哥大模擬企業(yè)家賽?
翰林學(xué)員獲得全國八強(qiáng),來自常州一中
?2020 ME哥大模擬企業(yè)家賽?
翰林國際教育MeAge團(tuán)隊(duì)晉級(jí)ME哥大商賽全國總決賽,同時(shí)獲得最佳市場推廣獎(jiǎng)項(xiàng),總決賽正在比賽中

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