憑借這三個(gè)競(jìng)賽，讓他拿下賓大/哥大/布朗/達(dá)特茅斯這4所藤校offers！

常春藤盟校（Ivy League）是由美國(guó)的七所大學(xué)和一所學(xué)院組成的一個(gè)高校聯(lián)盟。它們是由哈佛大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、布朗大學(xué)、康奈爾大學(xué)、達(dá)特茅斯學(xué)院組成。這8所大學(xué)都是美國(guó)首屈一指的大學(xué)，歷史悠久，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，許多著名的科學(xué)家、政界要人、商賈巨子都畢業(yè)于此。在美國(guó)，常春藤學(xué)院被作為頂尖名校的代名詞。

美國(guó)藤校的宗旨就是希望學(xué)生在學(xué)業(yè)成績(jī)、思維方法、領(lǐng)導(dǎo)能力上都高人一等。能拿到藤校offer的學(xué)生不僅要有扎實(shí)的血液基礎(chǔ)，還有同時(shí)具備更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、開闊的思維能力。并且能夠?qū)W習(xí)新的思想、接受新的事物，進(jìn)而培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力以及創(chuàng)造力，以便日后能夠成為社會(huì)上和科技領(lǐng)域內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)者。

但藤校每年的低錄取率讓很多學(xué)子望而卻步。想要在眾多爬藤考生中脫穎而出，難度可想而知。今天小助手要介紹的這位同學(xué)不僅突破重圍獲得四所藤校的青睞，還拿下JHU全獎(jiǎng)、萊斯大學(xué)、?佐治亞理工大學(xué)?、南加州大學(xué)?、?密歇根安娜堡大學(xué)?、加州大學(xué)洛杉磯分校?、加州大學(xué)伯克利分校?、多倫多大學(xué)12所學(xué)校的offer！！

翰林有方擅長(zhǎng)基于學(xué)生的個(gè)人興趣，定位研究方向 量身設(shè)計(jì)科研課題，制定長(zhǎng)遠(yuǎn)學(xué)術(shù)規(guī)劃路線！ 想了解哪個(gè)科研賽事更適合孩子？快來(lái)添加翰林顧問(wèn)老師免費(fèi)咨詢吧~

讓我們來(lái)看看一人四摘抱藤歸，JHU全獎(jiǎng) 12 枚offers拿到手軟的—陳同學(xué)的精彩履歷！最近我們會(huì)持續(xù)更新有方學(xué)員的錄取故事，看看有沒(méi)有值得大家借鑒的地方~敬請(qǐng)期待！

01因?yàn)檫@份精彩履歷TA成功拿下12所學(xué)校offers

在小助手在和陳同學(xué)的聊天中，就發(fā)現(xiàn)他字里行間透露著對(duì)數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)的熱愛，以及對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求。而且他很清楚自己的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃，將興趣作為未來(lái)職業(yè)的方向是陳同學(xué)一直都在追求的目標(biāo)，從未擔(dān)心過(guò)將來(lái)的自己會(huì)從事什么行業(yè)，因?yàn)閳?jiān)信三百六十行，行行出狀元。當(dāng)談及到自己為什么會(huì)被錄取，他也坦言道，他能同時(shí)收獲12offers可能與以下的幾點(diǎn)密不可分。

1熱愛與執(zhí)著

剛小助手也說(shuō)了，在和陳同學(xué)的聊天中，就發(fā)現(xiàn)他字里行間透露著對(duì)數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)的熱愛，以及對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求。陳同學(xué)喜歡數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)，對(duì)世界藝術(shù)也有濃厚的興趣，經(jīng)常會(huì)去參觀一些博物館，自己也會(huì)繪畫。在這個(gè)的過(guò)程中，因共同的興趣愛好而產(chǎn)生了思維的碰撞，交到了很多志同道合的朋友。在職業(yè)規(guī)劃中也將數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)列入自己的未來(lái)規(guī)劃中，因?yàn)闊釔鬯詧?zhí)著，而他也將自己的這份熱愛呈現(xiàn)在自己的申請(qǐng)中，讓招生官能直觀的看到自己的特質(zhì)。

2豐富的科研獲獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)

其實(shí)說(shuō)起陳同學(xué)各位可能是陌生的，但是他本人的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，一直出現(xiàn)在我們的每一篇戰(zhàn)績(jī)貼中。

2018 丘獎(jiǎng) 計(jì)算機(jī)優(yōu)勝獎(jiǎng)

2019?ISEF州賽top6，asa專項(xiàng)

2020?ISEF finalist

2020?STS semifinal scholar

這兩個(gè)點(diǎn)是如何吸引到招生官注意，同時(shí)拿到這么多學(xué)校的offer ？讓我們一起來(lái)探索吧！

02不曾料到一段科研經(jīng)歷開啟了自己不一樣的人生

陳陽(yáng)是在8年級(jí)的時(shí)候接觸有方的，也就是在2017年，被有方的導(dǎo)師拒絕了兩次，因?yàn)槟昙o(jì)太小所以沒(méi)有通過(guò)面試（ 因?yàn)橛蟹降难芯宽?xiàng)目是分層次的，因此不同的學(xué)生適合不同難度的項(xiàng)目，選擇合適自己的才能事半功倍）不過(guò)他沒(méi)有氣餒，在暑假里面自學(xué)了部分python編程；終于在2018年通過(guò)了一位斯坦福導(dǎo)師的面試，跟著學(xué)習(xí)機(jī)器學(xué)習(xí)算法。用和導(dǎo)師做出的第一個(gè)科研項(xiàng)目去參加了丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)，打進(jìn)總決賽，拿下計(jì)算機(jī)組優(yōu)勝獎(jiǎng)。

自己可能也沒(méi)有想過(guò)，因?yàn)橐粋€(gè)科研項(xiàng)目，參加了一次科研賽事，打開自己興趣的大門，讓自己的2019年過(guò)的別樣精彩。參加完丘獎(jiǎng)后，他沒(méi)有停下自己的科研步伐，將自己的科研項(xiàng)目大篇幅修改，深入的研究、更新自己的實(shí)驗(yàn)，得出新的結(jié)論。

參加 2019 年的 ISEF 并獲得了 2019 ?ISEF 州賽Top6，ASA專項(xiàng)。緊接著在導(dǎo)師的提點(diǎn)下，他發(fā)現(xiàn)自己研究的課題，還可以有更大的突破，他又將大量的時(shí)間投入在新的研究中，參加了Regeneron STS 再生元科學(xué)天才獎(jiǎng)，并且突破重圍，在2020年1月拿下STS 高中生科研最高榮譽(yù)——STS的semifinalist scholar（這是美國(guó)高中生學(xué)術(shù)研究的最高獎(jiǎng)）

2018.2參與有方教育科研項(xiàng)目參加學(xué)術(shù)評(píng)估、與導(dǎo)師完成面試，確定課題

2018.2-2018.9完成科研論文、備賽丘獎(jiǎng)8個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，陳同學(xué)完成科研論文的寫作和修改，開始備賽丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)

2018.12榮獲丘獎(jiǎng)計(jì)算機(jī)優(yōu)勝獎(jiǎng)晉級(jí)全球決賽，并參與導(dǎo)師的答辯輔導(dǎo)課程，最終榮獲丘獎(jiǎng)計(jì)算機(jī)獎(jiǎng)銅獎(jiǎng)

2019.1-2019.3改進(jìn)課題，參加ISEF對(duì)得獎(jiǎng)?wù)撐倪M(jìn)行大幅度修改，更新實(shí)驗(yàn)和新的結(jié)論；參加ISEF獲得了 2019 ?ISEF 州賽Top6，ASA專項(xiàng)。

2019.11-2020.1改進(jìn)課題，參加STS講課題做出更大突破，參加Regeneron STS 再生元科學(xué)天才獎(jiǎng)，在2020年1月拿下STS的semifinalist scholar

2020.1-2020.3新作課題，參加ISEF在有方打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)下，做出新課題，沖擊2020ISEF最終入選ISEF finalist

2020.412枚學(xué)校offers獲得四所藤校的青睞，還拿下JHU全獎(jiǎng)、萊斯大學(xué)、 佐治亞理工大學(xué) 、南加州大學(xué) 、 密歇根安娜堡大學(xué) 、加州大學(xué)洛杉磯分校 、加州大學(xué)伯克利分校 、多倫多大學(xué)12所學(xué)校的offer！！

再次談到自己的這段科研歷程，他說(shuō)：參與丘獎(jiǎng)是一件非常困難的事情，尤其是在沒(méi)有任何指導(dǎo)的情況下想要把它做好，這幾乎是不可能的。不知道如何入手，而且還會(huì)碰到很多問(wèn)題的情況下，是需要啟蒙的。最好的啟蒙就是找到一個(gè)比較靠譜的老師或者團(tuán)隊(duì)，他們會(huì)幫助參賽者精確的找到所需教材和視頻資料，這比自己查找資料的效率高。

認(rèn)識(shí)有方，是自己能在丘獎(jiǎng)中脫穎而出的關(guān)鍵，有方就像一個(gè)資源庫(kù)，參賽所需要的資料它都能精準(zhǔn)提供，老師會(huì)介紹一些學(xué)習(xí)的方向和好的想法。有方在指導(dǎo)丘獎(jiǎng)學(xué)術(shù)活動(dòng)的過(guò)程中減少了很多不必要走的彎路，讓學(xué)員快速得到明確有效的信息的同時(shí)，又給了很多思考空間，這是非常難得的。

也是因?yàn)樵谟蟹酱蛳铝朔浅?jiān)實(shí)的科研基礎(chǔ)，讓他在面對(duì)后面的ISEF和Regeneron STS 比賽中游刃有余，發(fā)揮的越來(lái)越好。問(wèn)到一段科研經(jīng)歷對(duì)他最大的影響是什么？他說(shuō)科研讓自己學(xué)會(huì)了專注與獨(dú)立思考。

在參與丘獎(jiǎng)時(shí)，并沒(méi)有過(guò)多的關(guān)注賽事體制，而是把它當(dāng)做自己感興趣的一件事去做。當(dāng)時(shí)是從九月份開始準(zhǔn)備的，也就是快要提交的時(shí)候才開始看題型和賽制。當(dāng)時(shí)整個(gè)人的狀態(tài)是比較放松的，在兩個(gè)月的時(shí)間里，更專注于項(xiàng)目本身，而不是這個(gè)比賽。隨后也將這種專注，帶入到ISEF和Regeneron STS 中。因?yàn)閷Ｗ⒆屪约簩?duì)所做的科研項(xiàng)目越來(lái)越了解熟悉，每一次的研究都是一種新的領(lǐng)悟和進(jìn)步。

不把比賽當(dāng)做比賽，當(dāng)成自己每次展示科研成果的平臺(tái)，把自己做的東西展示出來(lái)讓大家了解并且認(rèn)可，這可能就是陳同學(xué)能斬獲各大頂尖國(guó)際科研賽事的訣竅之一。不僅如此，因?yàn)榭蒲羞€擴(kuò)展了自己的人脈圈，在參加丘獎(jiǎng)時(shí)，認(rèn)識(shí)了六個(gè)朋友，他們相互交流人工智能，算法等計(jì)算機(jī)知識(shí)。

在這六個(gè)人中，除了他自己和另一個(gè)還沒(méi)有進(jìn)入大學(xué)外，其他人都有很好的錄取結(jié)果，有兩個(gè)在斯坦福，有一個(gè)在哥大，還有一個(gè)人已經(jīng)提早一年就被CMU的計(jì)算機(jī)系錄取了。而現(xiàn)在他也交付了一張滿意的答卷。02一路走來(lái)，12枚offers包含了對(duì)各方的感謝陳同學(xué)在接受采訪的時(shí)候說(shuō)到，很感謝自己的父母從不限制自己的愛好，讓自己完全去發(fā)展自己的喜好，去畫畫去學(xué)計(jì)算機(jī)，他既有理性的一面也有感性的一面，在做科研是還能將理性思維和感性思維結(jié)合在一起。

以計(jì)算機(jī)為例，剛開始解決計(jì)算機(jī)問(wèn)題是非常簡(jiǎn)單的，再深入探究會(huì)遇到一些更高級(jí)或難以實(shí)施的問(wèn)題，這些問(wèn)題讓自身的思維變得更加復(fù)雜。這時(shí)就需要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，用理性思維把握整體，用感性思維把握局部，將問(wèn)題層層擊破。當(dāng)自己的科研遇到瓶頸期，藝術(shù)思維幫他理解了抽象的概念。也很感謝一路陪伴過(guò)來(lái)的導(dǎo)師和有方的助教老師。最開始編程基礎(chǔ)比較弱，有方的助教老師安排的科研必修課程讓自己打下很堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

在正式上課時(shí)，導(dǎo)師知道自己基礎(chǔ)比較薄弱，在每周上課時(shí)，很耐心細(xì)致教授，每個(gè)過(guò)程都是讓自己吸收好后，再繼續(xù)下一步研究。不僅如此導(dǎo)師在深層次考慮的過(guò)程中給了我很多角度與啟發(fā)。讓他有更多思維發(fā)散的空間，也對(duì)他的科研生涯開啟了另一扇大門。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，會(huì)循循善誘，不會(huì)直接告訴自己正確答案是什么，而是給你很多可以思考的方面去啟發(fā)自己，讓思維去無(wú)限的發(fā)散。當(dāng)做出一點(diǎn)成果之后，會(huì)鼓勵(lì)我，讓陳同學(xué)有了新的動(dòng)力與目標(biāo)。

也正是這樣一段精彩的科研經(jīng)歷，讓陳同學(xué)更加明確自己未來(lái)會(huì)先從數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)方面入手，當(dāng)有經(jīng)驗(yàn)或年齡大了以后會(huì)圍繞自己喜歡的事去做。如果未來(lái)有能力能夠解決技術(shù)語(yǔ)音的問(wèn)題，他會(huì)思考以新的基礎(chǔ)領(lǐng)域?yàn)橥黄泣c(diǎn)作為創(chuàng)業(yè)的點(diǎn)，繼續(xù)向前。

有方說(shuō)每個(gè)人的成功都不是偶然，陳同學(xué)2018-2020整整兩年，他的一次次輝煌的戰(zhàn)績(jī)都在告訴我們，他為此付出的努力。

有很多家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)我們，學(xué)術(shù)活動(dòng)活動(dòng)項(xiàng)目琳瑯滿目，到底該怎么選擇？每個(gè)孩子都有獨(dú)特的個(gè)性，怎么幫助不同的孩子找到適合自己的項(xiàng)目，有方就是堅(jiān)持在這個(gè)升學(xué)路上與很多家庭相互扶持走到今天，我們深知時(shí)間對(duì)于每個(gè)學(xué)生的重要性，為了做到給每個(gè)學(xué)生精準(zhǔn)匹配科研項(xiàng)目，讓每分每秒都用在刀刃上。

有方用了長(zhǎng)達(dá)三年時(shí)間累積，整合國(guó)內(nèi)外最頂尖的學(xué)術(shù)資源，500+獨(dú)家簽約的來(lái)自斯坦福/哈佛/耶魯/MIT等美國(guó)Top30名校的導(dǎo)師天團(tuán)，提供高質(zhì)量線上海外科研項(xiàng)目、發(fā)表論文機(jī)會(huì)。幫數(shù)百名學(xué)生斬獲丘獎(jiǎng)/ISEF等科研賽事獎(jiǎng)項(xiàng)，超過(guò)55%的學(xué)生拿到斯坦福/普林斯頓/哈佛等美國(guó)頂尖名校offers。

其實(shí)陳同學(xué)在結(jié)識(shí)有方前跟大多數(shù)學(xué)生一樣，而有方也一直在努力，幫助找到我們的每一個(gè)學(xué)生，成就不平凡。