近段時間
小編在一場講座學習中看到了這樣一組數據
在美本名校的申請中
排名越高的學校,越是看重學生的軟實力
尤其是美本TOP15的名校
學生是否能被名校錄取
軟實力水平占據了高達80%左右的比例
| 美本名校
排名區間 |
硬指標
申請占比 |
軟實力
申請占比 |
| 1-15 | 20% | 80% |
| 16-25 | <40% | >60% |
| 26-40 | 50% | 50% |
| 41-60 | >60% | <40% |
硬指標:課程、GPA、標化等成績
軟實力:科研、學術活動、夏校等活動
起初,看到這個數據小編也感到很不可思議,但仔細想想也就了然,畢竟,一個好的科研項目不僅體現了申請者對其專業的學術能力,也可以體現出一個學生的批判能力、推理能力等其它優勢,這些能力對于很多名校來說,都是其希望在學生身上看到的。
而且能夠申請這些學校的學生,他們本身的GPA、標化肯定都是會非常高的,分差也不會有多少,所以僅僅從成績上來說,學校很難決定學生之間的取舍。所以,科研、學術活動等軟實力就成為了學生能否被錄用的關鍵。
能夠提高一名學生軟實力的活動有很多,過程也是多種多樣,今天小編就從一個?科研類的國際學術活動——丘成桐中學科學獎?,來為大家說明軟實力對申請的重要性
Yau Science Awards丘成桐科學獎是由中國著名數學大師丘成桐先生于2008年為全球華人中學生設立,原先僅數學一類獎項,如今,歷經十年后,已發展出數學,物理,化學,生物,計算機,經濟金融建模六大科學類學科學術活動。
其理念為倡導中學生的創新思維和團隊合作能力以團體研究報告的形式參與激發和提升中學生對科學研究的興趣。
累計有1200余所學校,約5800余支隊伍參加丘賽,覆蓋國內28個省市自治區和北美、新加坡等多個海外地區。在這些來自各地的優秀隊伍中,每年僅有不足10%的隊伍可以獲獎,超過一半的獲獎高中生被推薦給清華大學,北京大學,哈佛大學,麻省理工學院,耶魯大學,普林斯頓大學等世界著名大學。丘獎的含金量毋庸置疑,如果在比賽中能拿到金獎、銀獎等獎項,真就可以說是提前預定了世界名校的門票。
首先,參加丘賽的隊伍需在比賽時提交研究題目和大綱,然后進行獨立研究并在最終提交研究報告。前期將經過至少三輪的論文評審,通過后才有資格進去決賽。
在這一過程中,學生會親自體驗一個科研項目從開始到結束的過程,從中能夠更深程度上了解到所學專業或行業的實際情況,也極大程度上證明了學生對該專業和領域的深度探索。
而且,通過做科研,寫論文,很多學生在這一過程中就會養成很多較好的學術素養,比如會寫基本的文獻綜述、會用引文、了解學術禁忌等等,這些素養可以讓高中生更好的適應今后的大學生活、工作生活,這些對他們來說是非常寶貴的。
然后就是對于進入決賽的學生,進入決賽并不能讓學生松一口氣,反而是需要面對更加激烈的競爭壓力。
此時他們需要經過來自國際頂尖高校包括美、英、法等國在內的20多位世界一流的教授組成的評審團的評定,并進行英文答辯。這對學生來說是個巨大的挑戰和鍛煉,不僅有對學術的要求,更需要對英語能力提出更高的要求,才可能流利的進行答辯。所以丘賽對于學生的學術能力、英語水平、思辨能力等都有著極大的幫助。
最后,就是關于丘賽的結果,對于獲獎的同學自然不用多說,你已經通過丘賽證明了你對所學專業的專業程度以及學術追求;作為背景提升,丘獎的含金量也足以讓很多的世界名校對你青睞有加。
對于沒有獲獎的同學來說,也是有著非常多的收獲,比如對于科研的理解力、對于專業的掌握程度等都會比之前有著非常顯著的提升;并且總結歸納這次丘賽的經歷,總結未能獲獎的原因也會很容易找到自身不足的地方,從而改正自身的一些弊端,這也可以成為大學申請文書中一個很好的談資。
而這些還不是丘賽的全部,你在參加丘賽時所獲得的科研成果還可以再去參加其它的科研學術活動,如ISEF;也可以進行一些國際期刊上投稿,發表專業的論文。這些都可以作為很好的背景提升項目去進行規劃。
有志于申請美國 Top30 大學和其他國家頂尖大學的9–12年級學生;
對科研感興趣,愿意投入時間做學術研究的學生;
我們會提供學術知識培訓幫助學生在自己感興趣的領域中繼續深入。
保證未晉級學生的科研論文在英文期刊中發表,并以學生為第一作者。(如果學生組隊參加,需要學生自行確定作者順序)
保證全部完成課程和論文寫作的學生能夠獲得帶教導師的推薦信。
我們為學生提供最有機會獲獎的指導方案,但是丘獎晉級比例很低,獲獎難度極高的特點,學生依然存在不能晉級的可能。往屆丘獎大約有1500支參賽隊,其中大約10%可以晉級并獲得獎項。
2017丘成桐中學科學獎計算機獎-翰林1支隊伍入圍全球總決賽,獲全球銅獎
2018丘成桐中學科學獎計算機獎-翰林2支隊伍入圍全球總決賽,全球優勝獎隊伍來自Cransbrook Schools,入圍隊伍來自上海星河灣雙語學校,學員僅9年級
2019丘成桐中學科學獎計算機獎-翰林1支隊伍入圍全球半決賽,隊伍來自上海平和雙語學校
2019丘成桐中學科學獎數學獎-翰林1支隊伍入圍全球半決賽,100%晉級率,隊伍來自上海平和雙語學校
2019丘成桐經濟金融建模賽-翰林6支隊伍入圍全球半決賽,四支隊伍入圍總決賽并最終包攬全球前一,第三,第六,鄭州一中學員與青島二中學員(與第三方機構聯合輔導),獲全球銀獎(當年度無全球金獎,兩支銀獎隊伍并列全國第一),北京某top中學國際部學員獲全球銅獎,澳大利亞Geelong Grammar School學員獲總決賽優勝獎
2018丘成桐經濟金融建模賽-翰林兩支隊伍入圍,100%半決賽,兩支隊伍入圍總決賽并最終包攬全球前二,深中厚德團隊入圍南方半決賽,武外英中團隊獲全球第二名,總決賽銀獎,華附團隊獲全球第一金獎;2018丘成桐計算機建模賽-Cranbrook Schools學員榮獲優勝獎,2017年Middlesex School學員榮獲銅獎
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