如果要評選出2019年IT領域最炙手可熱的三大技術,那么5G、AI、云計算想必會以毋庸置疑的巨大優勢當選。其中,AI更是被大多數人認為是引發創新與變革的關鍵力量。
然而,在AI人工智能技術正不遺余力地描繪未來美好藍圖的同時,也有不少業內人士對其帶來的倫理道德問題表示了擔憂。
在AI人工智能技術飛速發展的今天,如何防止AI技術被惡意利用?如何杜絕AI未經授權的數據訪問和隱私泄露?怎樣減少AI對客戶和員工造成的潛在風險?這些都成為了橫亙在人們面前亟待解決的問題。
在人工智能技術創造累累碩果的同時,也引發了人們對其帶來倫理道德新問題的隱憂,尤其是在探討AI對社會可能產生負面影響的時候。據研究,中國企業最為關切的問題有:人工智能技術被惡意利用(75%),未經授權的數據訪問(73%)以及隱私泄露(71%)。

縱觀亞太地區,針對自動化給就業帶來的影響,中國企業領導者持最為樂觀的態度,44%的受訪者表示這將創造新的就業機會。然而,也有38%的人表示一些工作將因此不復存在,44%的人認為某些職能將不再需要人類的參與。
“過去的幾十年里,世界發生了巨大的變化。今天大家已經不完全接受高科技公司說什么就是什么了,而是開始質疑高科技公司所做的一些事情,包括數據使用等等,有沒有產生一些倫理方面的道德問題或者影響。”

LivePerson創始人兼首席執行官Rob LoCascio向趣味科技表示,“隨著高科技公司越來越強大,其掌握的數據量也越來越多,我們在給許多大公司提供人工智能的技術支持和技術平臺等解決方案時,也在思考是不是應該更加用心,更加審慎。也正是為了更好地了解大家對人工智能倫理問題的認識,我們才開展了這項問卷調查,可以看到大家對AI人工智能有兩種態度:一種是以特斯拉創始人馬斯克為代表的特點,認為人工智能是給人類生存帶來巨大威脅潛力的工具;另外一種觀點則認為,AI人工智能給人類帶來的有可能是最大一次福利的機會。”
與亞太其他市場相比,中國企業在解決人工智能問題方面付諸了更多的努力。
在該研究所涉及的國家中,中國的企業最有可能確保使用由不同背景的人員所開發的AI技術(92%)。為減少AI技術可能造成的負面影響,有一系列重要舉措值得借鑒:進行風險評估(44%),運行內外部審查(42%),雇用多元化技術人員(39%)以及實施監控與改進機制(39%)。
“在設置和執法AI倫理道德的規則上,誰應該出來負責?35%的人表示應該由行業機構和協會來做。中國本身有比較強大的行業協會能夠進行標準制定的工作,最近更是發布了新一代人工智能治理原則。國家新一代人工智能治理專業委員會就相當于這樣一個行業機構組織。”

Rob LoCascio表示,“為了更好地推進有倫理的人工智能應用,我們找到行業內幾個領軍人士,組織了非營利性組織EqualAI。在這個營利性組織里,我們把最佳實踐、最佳做法、最合適的框架引入其中,指導行業內企業與大公司大品牌開展人工智能合作時應該注意哪些問題。這個非營利性組織的AI倫理道德審核框架,主要體現在產生凈收益、公平、沒有傷害、公開透明和可解釋性、監管和法律合規、競爭性、問責制等八大原則里面。非常巧合的是,這和中國剛剛公布的人工智能治理規則所制定的八個原則竟然高度融合。”
即便是新興行業的發展,也避不開倫理與道德的問題,倫理學的重要性不言而喻。在翰林&有方本期推薦的科研項目中,來自芝加哥大學的博士導師就將帶我們學習這門學科,探討各個領域中的倫理與道德關系。
1項目簡介
倫理道德與哲學有著密切的關系,哲學是倫理學的理論基礎,哲學是多元的,倫理道德是哲學中的一部分,人們的世界觀和歷史觀對人們的道德實踐有著直接的影響。同時,倫理學與美學、心理學、社會學以及教育學等哲學也相互影響、相互滲透。隨著社會政治、經濟、文化和科學技術的發展,倫理學的理論在分化和綜合、對立和融合中逐步完善,其研究的領域也在不斷擴大。
在本課題中,來自芝加哥大學的哲學博士導師將親自帶你進行科研探究,研究倫理道德與哲學的關系,研究其在政治、經濟、社會生活中的存在意義與發展趨勢。
2導師介紹

芝加哥大學? ?哲學博士
擔任芝加哥大學古典哲學與社會學課程講師;
研究方向為古希臘哲學、哲學史、倫理與道德;
曾受邀在學術會議中發表論文;
曾在多個學術會議與workshop中發表論文。
3項目收獲
1.CPCI論文發表?
翰林&有方學者項目保證為學員在正規的英文學術期刊中發表論文。正規的學術期刊均要求由獨立審稿人決定論文的錄用與否。因此,論文的成功發表標志著這篇文章已達到學界公認的學術標準。
2.第一作者身份?
翰林&有方學者項目堅持幫助學生以第一作者身份發表論文。在申請過程中,招生官最看重的是學生在科研項目中的參與程度,而第一作者順位恰恰是這一點的最佳證明。近年來,有大量的中國學生在教授署名的論文中掛名,這使得第一作者身份的含金量更為突出
3.獨一無二的課題?
翰林&有方學者項目的導師會為每個學生提供獨一無二的課題,連接最前沿的科研方法和學生感興趣的學術方向,保證學生研究內容的差異性。
4.導師推薦信?
翰林&有方學者項目將為學生提供項目導師撰寫的推薦信。導師作為推薦人,保證了推薦信的可信度;而導師所提供的豐富的細節和生動的描述能更好展現學生的過人之處,從而大大提高了推薦信的價值。
4人文學科背景提升雙保險
1篇國際學術期刊論文發表
2大國際頂尖人文賽事輔導
John Lock 2020 Philosophy
NY Times 2020 Student Review

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