丘成桐中學化學學術活動的論文是需要用英文表達,對于學生來說,有一定的難度。學生可以通過閱讀丘成桐中學化學學術活動的獲獎論文來學習論文需要的表的語法之類的內容。
丘成桐中學數學獎,于2007年12月創立,由國際著名華人數學大師丘成桐教授與泰康人壽保險股份有限公司聯合設立,也獲得了美國John Templeton基金會為期三年的贊助。2013年,丘成桐中學物理獎啟動,與丘成桐中學數學獎正式合并為丘成桐中學科學獎。此后又啟動了丘成桐生物獎和丘成桐化學獎。該獎項面向全球華人中學生,舍棄試卷和標準答案,學生的作品以研究報告的形式提交。此舉旨在為激發和提升全球華人中學生對于數學研究的興趣和創新能力,發現和培養有前途的年輕數學天才,增進海內外華人中學生的相互了解與友誼。包括哈佛大學、斯坦福大學、清華大學等國內外知名學府及數學大師們的關注,為國內外華人中學生提供一個全新的舞臺和機會。
每年累計有1200余所學校,約5800余支隊伍參與此場科學界的盛宴,其覆蓋國內28個省市自治區和北美、新加坡等多個海外地區。每組參賽隊需在比賽時提交研究題目和大綱,然后進行獨立研究并在最終提交研究報告。
前期將經過至少三輪的論文評審,通過后才有資格進去決賽。而進入決賽并不能讓學生松一口氣,反而是需要面對更加激烈的競爭壓力,因為此時他們需要經過來自國際頂尖高校包括美、英、法等國在內的20多位世界一流的教授組成的評審團的評定,并進行英文答辯。
這對國內的中學生是個巨大的挑戰和鍛煉,不僅有對學術的要求,更需要對英語能力提出更高的要求,才可能流利的進行答辯。
論文為PDF格式,參加全國總決賽的團隊需另交一份英文PDF格式研究報告
研究報告格式要求:
封頁:姓名,所屬學校學生的省份/州,國別,指導老師姓名,論文標題
第二頁起:題目、作者、摘要、關鍵詞、目錄、正文。(如研究報告與實驗相關,還需包含: 進行實驗的地點、時間。)
另起一頁:參考文獻。
致謝頁:對每一個隊員在研究報告撰寫中承擔的工作以及貢獻、他人協助完成的研究成果進行說明。
學術誠信聲明,仔細閱讀并簽名
如研究報告與實驗相關,可上傳參賽團隊的實驗視頻以及相關圖文資料
查重報告:參賽團隊上傳最終版論文后,必須在論文提交截止日期前上傳與最終版論文對應的查重報告。(推薦論文查重網站:知網、PaperPass)
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