丘成桐中學(xué)生物獎(jiǎng)?wù)撐募瘏R總
2020丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)大陸賽區(qū)規(guī)則
2020丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)亞洲賽區(qū)規(guī)則
2020 丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)海外賽區(qū)規(guī)則
通過(guò)對(duì)丘成桐中學(xué)生物學(xué)術(shù)活動(dòng)的歷年論文進(jìn)行研究，能夠?qū)ψ约簩?xiě)的論文有所幫助。今天小編要為大家分享一下由翰林國(guó)際教育導(dǎo)師團(tuán)整理的丘成桐中學(xué)生物學(xué)術(shù)活動(dòng)的論文集匯總。
丘成桐中學(xué)生物獎(jiǎng)簡(jiǎn)介
丘成桐中學(xué)數(shù)學(xué)獎(jiǎng)，于2007年12月創(chuàng)立，由國(guó)際著名華人數(shù)學(xué)大師丘成桐教授與泰康人壽保險(xiǎn)股份有限公司聯(lián)合設(shè)立，也獲得了美國(guó)John Templeton基金會(huì)為期三年的贊助。2013年，丘成桐中學(xué)物理獎(jiǎng)啟動(dòng)，與丘成桐中學(xué)數(shù)學(xué)獎(jiǎng)?wù)胶喜榍鸪赏┲袑W(xué)科學(xué)獎(jiǎng)。
此后又啟動(dòng)了丘成桐生物獎(jiǎng)。該獎(jiǎng)項(xiàng)面向全球華人中學(xué)生，舍棄試卷和標(biāo)準(zhǔn)答案，學(xué)生的作品以研究報(bào)告的形式提交。此舉旨在為激發(fā)和提升全球華人中學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)研究的興趣和創(chuàng)新能力，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有前途的年輕數(shù)學(xué)天才，增進(jìn)海內(nèi)外華人中學(xué)生的相互了解與友誼。包括哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、清華大學(xué)等國(guó)內(nèi)外知名學(xué)府及數(shù)學(xué)大師們的關(guān)注，為國(guó)內(nèi)外華人中學(xué)生提供一個(gè)全新的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。
丘成桐中學(xué)生物獎(jiǎng)含金量
丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)于2013年正式設(shè)立，下設(shè)丘成桐中學(xué)數(shù)學(xué)獎(jiǎng)和丘成桐中學(xué)物理獎(jiǎng)。每年有上千支海內(nèi)外隊(duì)伍參與東潤(rùn)丘成桐科學(xué)獎(jiǎng)的角逐，其中數(shù)學(xué)獎(jiǎng)的角逐隊(duì)伍最多。丘成桐教授與評(píng)委會(huì)大師學(xué)者可為總決賽的獲獎(jiǎng)?wù)叱鼍哂糜谏暾?qǐng)國(guó)內(nèi)外大學(xué)的推薦信。
該獎(jiǎng)項(xiàng)已列入清華大學(xué)自主招生“拔尖計(jì)劃”。自2012年起，清華“拔尖計(jì)劃”便面向丘成桐中學(xué)數(shù)學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)生，金銀銅獎(jiǎng)學(xué)生可直接獲得學(xué)科專(zhuān)業(yè)面試機(jī)會(huì)，優(yōu)勝獎(jiǎng)學(xué)生還可參加自主招生筆試。
2014年起，清華大學(xué)為“丘成桐中學(xué)生物獎(jiǎng)”的獲獎(jiǎng)學(xué)生，提供入選清華“拔尖計(jì)劃”的機(jī)會(huì)。獲得“丘成桐中學(xué)生物獎(jiǎng)”的學(xué)生，通過(guò)“拔尖計(jì)劃”筆試后，獲得自主招生資格認(rèn)定，高考錄取中，將享受最高降至一本線(xiàn)的錄取優(yōu)惠。
丘成桐中學(xué)生物獎(jiǎng)?wù)撐囊?/strong>
論文為PDF格式，參加全國(guó)總決賽的團(tuán)隊(duì)需另交一份英文PDF格式研究報(bào)告
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查重報(bào)告：參賽團(tuán)隊(duì)上傳最終版論文后，必須在論文提交截止日期前上傳與最終版論文對(duì)應(yīng)的查重報(bào)告。（推薦論文查重網(wǎng)站：知網(wǎng)、PaperPass）
丘成桐中學(xué)生物獎(jiǎng)評(píng)審原則
與生物學(xué)科的相關(guān)性：可生物學(xué)相關(guān)的所有內(nèi)容均可，可以是實(shí)驗(yàn)研究成果，也可以是純理論
研究主題和研究方法的原創(chuàng)性：提出的問(wèn)題必須明確，可以使原始問(wèn)題也可以是沒(méi)有得到證實(shí)的猜想，最好提供可以體現(xiàn)研究的創(chuàng)新性的參考文獻(xiàn)
概念的正確性和結(jié)論的合理性：涉及的各種概念必須正確，但研究所得的數(shù)據(jù)等可以不是唯一不過(guò)必須合理
研究報(bào)告書(shū)的學(xué)術(shù)規(guī)范性：書(shū)寫(xiě)規(guī)范，標(biāo)明引用內(nèi)容等
若參加面試答辯，口語(yǔ)表達(dá)的學(xué)術(shù)規(guī)范性，闡述團(tuán)隊(duì)的合作性：能清楚完整的表達(dá)，且配合嚴(yán)密，可以清楚回答評(píng)委的提問(wèn)
參賽團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)道德和誠(chéng)信
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