不要完全相信我們的課本，要用科研的結(jié)果去論證

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進步

人類對自己從哪里來的認識不斷加深

通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)，學(xué)到了一些生物學(xué)知識

并據(jù)此做出了自己的判斷

然而，我們在學(xué)校學(xué)到的一些東西

有時并沒有那么正確

比如“人的感官只有五種”

“物質(zhì)的狀態(tài)只有固、液、氣三種”

如今，一個新的研究又在這張清單中增添了一項

它證明我們細胞的能量來源——線粒體

來自我們的父母雙方

而不是像在生物課堂上所學(xué)的那樣

只來自我們的母親

這項發(fā)表在《美國國家科學(xué)院院刊》（PNAS）上的研究得出結(jié)論稱，在三個獨立的家庭中，父親精子中的線粒體成功地傳遞給了幾代人。這顛覆了我們對一個基本“真相”的科學(xué)理解，并為更好地治療線粒體疾病開辟了新的可能性，給許多正遭受毀滅性折磨的家庭帶來希望。

線粒體遺傳

線粒體將我們攝入的糖、脂肪和蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為細胞用來為自身提供能量的分子。因此，當線粒體出現(xiàn)差錯時，結(jié)果往往是災(zāi)難性的，它會導(dǎo)致伴隨終生的問題，甚至能導(dǎo)致子宮內(nèi)受影響的胎兒的死亡。

例如，MELAS綜合征開始于兒童早期，能導(dǎo)致癲癇發(fā)作和癡呆。科恩斯-塞勒綜合征（KSS）會引起視力和聽力問題，甚至可能導(dǎo)致患者失明和失聰。

在本期的科研課題中，來自喬治亞理工學(xué)院的教授，將帶我們一以線粒體DNA與神經(jīng)肌肉系統(tǒng)疾病的關(guān)系為基點，讓學(xué)生對生物工程有初步的了解與認知。

喬治亞理工學(xué)院生物工程項目

喬治亞理工學(xué)院（Georgia Institute of Technology），簡稱Georgia Tech，也被簡稱為Gatech或GT，建校于1885年，是坐落于美國東南部第一大城市亞特蘭大的世界頂尖研究型大學(xué)。佐治亞理工學(xué)院是北美頂尖大學(xué)聯(lián)盟AAU的成員校。它與麻省理工學(xué)院和加州理工學(xué)院并稱為美國三大理工學(xué)院。

在2020年《USNews》綜合大學(xué)本科排名中位列第29位，其本科工程學(xué)院排名全美第4位，工程院下各系均位列全美前五，如第1的工業(yè)工程，第3的生物醫(yī)學(xué)工程，第5的計算機工程等。在2017年在世界大學(xué)排名中位列全球第33位,?在計算機科學(xué)分類下排名世界第5位，工程與科技分類下排名全球第13位，在2019年發(fā)布的工程與科技排名中位列全球第10位。在2019年QS世界大學(xué)專業(yè)排名中位列工程與科技第14位。

項目導(dǎo)師

——Professor YC.Jang——

喬治亞理工生物科學(xué)院教授

生物工程，生物醫(yī)學(xué)專業(yè)教授

哈佛大學(xué)干細胞與再生醫(yī)學(xué)研究所博士后

榮獲21次世界級生物領(lǐng)域研究獎項

50多次作為演講嘉賓受邀國際會議

發(fā)表核心期刊論文30余篇

項目成果

教授推薦信（100%美國大學(xué)網(wǎng)申提交）；

國際EI/CPCI會議論文發(fā)表；

兩篇論文發(fā)表機會；

科研項目證書；

個人學(xué)術(shù)能力評估表。

適合學(xué)生

9-12年級高中在讀，相關(guān)專業(yè)本科，研究生

項目班型

3-5人科研小班

喬治亞理工學(xué)院生物工程項目

線粒體DNA與神經(jīng)肌肉系統(tǒng)的疾病研究

課題介紹

線粒體病是指由于線粒體DNA(mitochondrial DNA，mtDNA)或核DNA缺陷引起線粒體呼吸鏈氧化磷酸化功能障礙為特點的一組遺傳性疾病，不包括其他因素導(dǎo)致的繼發(fā)性線粒體功能障礙性疾病。有許多人類疾病的發(fā)生與線粒體功能缺陷相關(guān)，如線粒體肌病和腦肌病、線粒體軀體眼病老年性癡呆、帕金森病、0型糖尿病心肌病及衰老等。

本課題主要以線粒體DNA與神經(jīng)肌肉系統(tǒng)疾病的關(guān)系為基點，在喬治亞理工學(xué)院教授的指引下進行研究，讓學(xué)生對生物工程有初步的了解與認知。

研究方向

生物? ?生物醫(yī)藥? ?DNA? ?基因

神經(jīng)肌肉? ?遺傳學(xué)? ?生物能量學(xué)

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