講座回顧 | 一學年有10人拿到藤校offer的世外原來是這樣的

10月5日，世外優(yōu)秀學子楊同學在翰林國際教育分享了他的擇校申請經(jīng)驗，這是翰林國際教育“頂級國際學校擇校系列講座群”?的最后一場，楊同學詳細介紹了世外學校的申請流程、學校情況等等，相信對大家在擇校申請方面有一定的幫助，快來看看吧！

世外中學介紹

上海市世界外國語中學（以下簡稱世外中學），是一所在上海市具有優(yōu)秀學術(shù)聲譽和社會聲譽的民辦中學，創(chuàng)辦于1996年。學校分別于2006年和2009年獲得國際文憑組織（IB）MYP和DP的正式授權(quán)，也是聯(lián)合國教科文組織教師教席聯(lián)席學校，并于2013年獲得初中、高中學歷教育辦學資質(zhì)。

入學考試

世外的入學考試分別為12月的春招與次年4月的秋招，學生只能參加一次世外的入學考試，因此如果在春招階段沒有做好準備，那么不要貿(mào)然參考，因為機會只有一次。

筆試部分

●語文考試內(nèi)容一般是要求學生寫一篇作文（800字），和體制內(nèi)的語文作文部分相似。

●數(shù)學考試有中、英文卷兩部分。

●中文卷難度比一模考試難度大。英文卷主要是10道左右選擇題，以及部分填空題和解答題，難度為一模難度。對于體制內(nèi)的學生而言，如果沒有接觸過英文數(shù)學，在備考世外時一定要對雙語數(shù)學進行系統(tǒng)學習。

●英語考試，世外在2019年入學考試中首次加入了聽力部分，提升了英語考試的難度，國際學校原本就對學生的英語有較高要求，世外更是在此基礎(chǔ)上加大了難度，想要拿到世外offer，英語能力一定要注重。

面試部分

面試一般涉及到中文演講、看圖說話、一對一提問。

●中文面試里的中文演講，主要還是想要在消除語言壁壘后，對于學生的思辨能力和表達能力能有更清晰完整的考察。可以想見，在所有學生語言掌握能力相同的情況下，想要從中脫穎而出，難度還是不小的。

●英文面試，一對一提問環(huán)節(jié)所考察的表達能力、邏輯能力甚至批判性思維，都是學生要在日常中不斷積累養(yǎng)成的。

社團活動

●我們學校現(xiàn)在大概有70多個社團，涵蓋了學術(shù)、體育、藝術(shù)、服務等等。因為太多同學想要創(chuàng)建新社團，學校對社團采取了一種末位淘汰制，通過一次黃牌、二次紅牌、三次關(guān)停的機制來淘汰招不到會員、沒有活動、沒有影響的社團。

●英語節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)——這四大特色節(jié)日成為師生共同合作交流展示的平臺。

●學校很鼓勵我們參加一些物理類、生物類、化學類的學術(shù)活動，如果有同學報名參加，會安排專門的輔導老師。在英語辯論、芝加哥模聯(lián)、奧數(shù)、機器人、創(chuàng)新大賽等眾多比賽中都取得佳績。

師資力量

●世外擁有250多位教職員工和近50位外籍教師，教師中獲得區(qū)以上各類骨干稱號的有20多位，是徐匯區(qū)首批教師專業(yè)發(fā)展示范校。

●師生比1：8.6，中高級職稱教師約50%，本科及以上學歷教師達100%。

錄取走向

●我們學校IBDP高中的學生，百余人的畢業(yè)班團隊收到超過 500 份大學錄取通知書，幾乎全部學生都能錄取美國綜合排名前六十或同等水平的大學。

●近一半以上學生錄取了美國綜合排名前三十或同等水平的頂尖大學；三分之一以上的學生在 ED 階段已塵埃落定進入自己的理想學校。

●我們學校80%的人都申請美國，約10%申請歐洲，去年我們學校藤校錄取有10人。

學長寄語

●老師一般不會一直盯著你做某件事，你必須自己去思考自己的學習方法，養(yǎng)成好的學習習慣，比如說每天晚上回去整理筆記，督促自己刷題等等，才能在考試中脫穎而出。

●要經(jīng)常主動的去跟同學和老師交流，不僅鍛煉了自己的表達能力，也可以在溝通中提升自己。