深圳(南山)中加學校是一所中外合作的全住讀式的新型國際高中學校。學校由2001年加拿大克雷蒂安總理訪華期間正式簽署協議,由深圳市南山區教育科學研究中心與加拿大紐賓士域省政府教育部及加拿大加皇國際教育集團共同創辦。學校位于深圳市南山區,比鄰南山區政府與深圳大學,環境優美。學校有30多個教學班,一千多名學生,教職員工180多名,外教20多名。
| 一 |
新式媒體教學全國領先 |
| 二 |
雙語滲透,雙語課程獨具特色 |
| 三 |
德育工作實效顯著 |
(1)課程體系中西融合
以中國課程為主,在開足、開齊國家教育部制定的課程種類的前提下,融合加拿大高中的部分優質課程,從而形成獨特的融合性課程體系。并制定了對應的課程實施方案。
(2)文化育人中西融合
有三分之一的教師來自加拿大,外教直接參與教學活動,使學校的教育不僅僅是課程融合、課堂、教師融合,而是大量的中西文化交流中形成共同育人的文化環境。
學校經常組織學生參加國內外的教育交流活動,開拓了學生的國際視野,促進他們對多元文化的理解與包容,更有利于學生的獨立思考,有利于學生的主動發展,學校也在多年的中加雙方共同執教,共同育人的過程中,創造著全球化時代的教育智慧。
(3)升學方式與國際接軌
中加學校的突出之處,是能夠突破我國現行高考制度的局限性,可以更充分的實施素質教育。我校學生畢業后,絕大多數人不參加國內高考,而是通過在學校三年的學業成績及綜合素質的表現來申報國外的大學,這與國外升學方式完全一致。
在歷屆畢業生中,所有申報加拿大等國外大學的學生,都能夠百分之百被各大學錄取,一些優秀學生能夠錄取到在國際上屬于頂尖的大學或專業,如:多倫多大學、滑鐵盧大學、女皇大學、UBC大學、麥吉爾大學等。一些在國內高中無望上大學的學生,經過中加三年的培養,也能夠實現他們上大學的美好愿望。
中加課程體系搭建在“中外合作辦學”的優質平臺上,具有卓越的民族精神和一流的國際品質,具有“全面豐富、中西融合”的顯著特點。中加課程設置從培養“復合型國際化人才”的中心目標出發,發展學生的“核心素養”和“圓方精神”,致力于學生“全面發展”的基礎上,進一步促進學生的“個性發展、自主發展、特長發展”,將課程分為四大板塊,具體為“國家課程,加拿大課程,國際AP課程、選修活動課程”,并做到課程之間的深度融合。

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