在國內(nèi),很多家長和學(xué)生會(huì)把“學(xué)藝術(shù)”和“學(xué)畫畫”劃上等號(hào),但實(shí)際上,在國外的藝術(shù)留學(xué)國家,設(shè)計(jì)類專業(yè)有數(shù)十個(gè)之多,美術(shù)繪畫可能只是學(xué)院里的一個(gè)專業(yè)而已。
出國學(xué)藝術(shù)更多的是學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),而非傳統(tǒng)意義上的繪畫。而現(xiàn)在,在這個(gè)處處體現(xiàn)設(shè)計(jì)、需要設(shè)計(jì)的時(shí)代,越來越多的產(chǎn)品在保持其基本功能屬性的同時(shí),還需要滿足用戶在審美層面上的需求。
于是,設(shè)計(jì)類相關(guān)專業(yè)愈加受歡迎。除了對(duì)藝術(shù)始終保持興趣的藝術(shù)生,很多在綜合類學(xué)校的非藝術(shù)生也開始選擇藝術(shù)這條路。
藝術(shù)留學(xué)漸成大趨勢,但是,在出國留學(xué)之前,在國內(nèi)的準(zhǔn)備一點(diǎn)也不能少。如果你打算本科去國外名校,尤其是英國,那么A Level和IG的藝術(shù)課程就需要提前學(xué)習(xí)一下了。
在學(xué)習(xí)A Level藝術(shù)設(shè)計(jì)課程之前,大多同學(xué)都已經(jīng)有了IG的基礎(chǔ),我們先來看看劍橋IGCSE藝術(shù)與設(shè)計(jì)課程主要都學(xué)些什么吧!
根據(jù)CIE官網(wǎng),劍橋藝術(shù)與設(shè)計(jì)課程旨在:
通過激發(fā)想象力、敏感性、概念性思維、觀察能力和分析能力來鼓勵(lì)個(gè)人的反應(yīng)。
學(xué)習(xí)者在發(fā)展二維和三維形式和構(gòu)圖的技能時(shí),會(huì)獲得信心和熱情,并且能夠識(shí)別和解決視覺和觸覺形式的問題。
他們還學(xué)習(xí)如何發(fā)展想法,從最初的嘗試到最終的解決方案。
作為進(jìn)一步學(xué)習(xí)的理想基礎(chǔ),劍橋IGCSE藝術(shù)與設(shè)計(jì)還提高了對(duì)視覺藝術(shù)在社會(huì)和歷史中的作用的認(rèn)識(shí),拓寬了文化視野和個(gè)人體驗(yàn)。
繪畫及相關(guān)媒體Painting and related media
在這一領(lǐng)域,學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)使用速寫簿來進(jìn)行視覺或其他研究方法來開發(fā)自己的想法,還應(yīng)該展示其他文化或歷史的藝術(shù)設(shè)計(jì)知識(shí),并將這些與自己的研究聯(lián)系起來。
版畫制作Printmaking
這一領(lǐng)域包括版畫的所有方面,與圖像制作有關(guān),而不是工藝的具體設(shè)計(jì)。學(xué)生應(yīng)該探索學(xué)習(xí)各種版畫制作技術(shù),并使用諸如單目印刷、浮雕印刷(lino或木刻)、蝕刻和絲網(wǎng)印刷等方法制作一系列相關(guān)圖像或一次性打印。
三維研究Three-dimensional studies
學(xué)生在這一領(lǐng)域應(yīng)該表現(xiàn)出對(duì)適合他們所選擇專業(yè)的容量、形式和空間的三維特性的理解,主要學(xué)習(xí)雕塑雕刻、陶瓷藝術(shù)、劇場設(shè)計(jì)、環(huán)境/建筑設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和工藝設(shè)計(jì)這幾個(gè)方面。
攝影、數(shù)碼和鏡頭媒體Photography, digital and lens-based media
學(xué)生應(yīng)該利用傳統(tǒng)媒體或新媒體進(jìn)行攝影、印刷攝影、數(shù)碼攝影、攝影或數(shù)碼裝置、動(dòng)畫、電影和數(shù)字來創(chuàng)作作品,彩色或黑白的都可以,還應(yīng)該了解攝影的慣例和體裁,比如肖像、景觀和運(yùn)動(dòng)。
圖像傳播Graphic communication
這一領(lǐng)域中學(xué)生主要學(xué)習(xí):
圖像設(shè)計(jì),來展示他們對(duì)排版的理解及其與圖像的關(guān)系;
插圖制作,制作傳達(dá)角色的視覺形象;
版畫制作,但不必熟悉版畫的所有方面,而是發(fā)展自己的想法;
廣告,了解圖形傳播過程中如何銷售產(chǎn)品或服務(wù),如何推廣品牌形象等;
游戲設(shè)計(jì),結(jié)合繪圖和軟件使用技能進(jìn)行創(chuàng)作。
紡織設(shè)計(jì)Textile design
學(xué)生主要學(xué)習(xí):
印刷或染色,了解不同媒介,比如商業(yè)織物涂料、織物油漆油墨和應(yīng)用方法;染色應(yīng)該熟悉蠟染、絲畫等一系列過程等。
構(gòu)造技術(shù),對(duì)天然或合成纖維的理解,以及如何通過縫紉、打結(jié)和編織來使用這些紗線等。
時(shí)尚,時(shí)尚背景下時(shí)裝業(yè)以及紡織品設(shè)計(jì)、制造和時(shí)裝之間的關(guān)系。
以上就是IGCSE藝術(shù)與設(shè)計(jì)的具體學(xué)習(xí)領(lǐng)域,經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),除了專業(yè)基礎(chǔ)能力和技巧,學(xué)生的創(chuàng)造力、思維能力、發(fā)現(xiàn)美和鑒賞美的能力也會(huì)大大提升。
如果沒有經(jīng)過IG藝術(shù)的學(xué)習(xí),那么在A Level的學(xué)習(xí)道路就會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)坎坷了,這就需要你至少要有一定的繪畫基礎(chǔ)。
國外藝術(shù)名校牌子響,地位高,但是同樣,申請(qǐng)難度也很高。他們更注重學(xué)生的創(chuàng)意和潛力,而且作品集的地位非常高,直接關(guān)系到申請(qǐng)的成敗。
以上就是關(guān)于【IGCSE藝術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)主要學(xué)什么】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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