體育特色國(guó)際學(xué)校
帆船是一項(xiàng)集競(jìng)技、娛樂、觀賞、探險(xiǎn)于一體的水上體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，威海具有發(fā)展帆船運(yùn)動(dòng)得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，長(zhǎng)達(dá)1000公里海岸線、七處適合帆船運(yùn)動(dòng)的海灣、山東省唯一不受海上航道制約的海灣等等，這也促成了常春藤國(guó)際學(xué)校獨(dú)具特色的帆船課程。
作為國(guó)內(nèi)第一家非盈利性ASA帆船培訓(xùn)基地，常春藤國(guó)際學(xué)校同時(shí)也是國(guó)內(nèi)唯一一所通過美國(guó)ASA帆船培訓(xùn)認(rèn)證的國(guó)際學(xué)校，具有十余年帆船培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，為全球的青少年提供與國(guó)外同步的學(xué)術(shù)課程和國(guó)際水準(zhǔn)的帆船培訓(xùn)，幫助他們學(xué)會(huì)各級(jí)帆船航海的技能，培養(yǎng)獨(dú)立勇敢、敢于挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的航海精神，為他們未來申請(qǐng)大學(xué)的個(gè)人履歷上增添濃墨重彩的一筆。
常春藤國(guó)際學(xué)校是全國(guó)唯一一所國(guó)際帆船協(xié)會(huì)認(rèn)證的國(guó)際學(xué)校、山東省帆船培訓(xùn)基地、威海市帆船協(xié)會(huì)會(huì)員單位，擁有自己的常春藤帆船俱樂部，每年都會(huì)定期組織“帆船進(jìn)校園”活動(dòng)，培養(yǎng)青少年機(jī)智勇敢、頑強(qiáng)自信的優(yōu)良品格。專業(yè)齊全的安全設(shè)施，并由外籍教練親自指導(dǎo)，學(xué)生們?cè)诜瑢W(xué)習(xí)中不僅能提高英語(yǔ)水平，還能在正規(guī)帆船賽中取得成績(jī)。
作為中國(guó)國(guó)際學(xué)校帆船聯(lián)盟China International School Sailing Alliance（簡(jiǎn)稱CISSA）的發(fā)起單位，常春藤國(guó)際學(xué)校聯(lián)合國(guó)內(nèi)外國(guó)際學(xué)校和頂級(jí)帆船俱樂部，為眾多國(guó)際學(xué)校和帆船俱樂部提供一個(gè)嶄新的平臺(tái)。CISSA內(nèi)的國(guó)際學(xué)校和俱樂部可以共享國(guó)際通用標(biāo)準(zhǔn)的帆船培訓(xùn)、技術(shù)支持、行業(yè)研討會(huì)及參加國(guó)內(nèi)外帆船賽事，把最優(yōu)質(zhì)的帆船教育資源與中國(guó)孩子的實(shí)際需求相結(jié)合，以“體驗(yàn)式”的學(xué)習(xí)方式讓更多國(guó)際學(xué)校學(xué)生有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)航海技能，感受航海樂趣。
賽艇（rowing)是奧運(yùn)會(huì)傳統(tǒng)比賽項(xiàng)目之一，起源于英國(guó)，距今已有300多年歷史，世界知名的劍橋、牛津等大學(xué)，都擁有卓越的賽艇隊(duì)伍。眾所周知，萬(wàn)科雙語(yǔ)學(xué)校十分注重培養(yǎng)孩子們的運(yùn)動(dòng)精神，學(xué)校的名譽(yù)主席王石為萬(wàn)科注入了“賽艇文化”的基因，萬(wàn)科學(xué)校也擁有上海唯一建在民辦學(xué)校里的賽艇訓(xùn)練基地。在萬(wàn)科初中，賽艇是必修課，除了平時(shí)在校內(nèi)訓(xùn)練，周末學(xué)校還會(huì)組織學(xué)生去青浦的賽艇基地實(shí)訓(xùn)，所有教練成員均為退役或在役國(guó)家隊(duì)賽艇運(yùn)動(dòng)員。多年來，學(xué)校培養(yǎng)的賽艇運(yùn)動(dòng)員已在各大比賽中屢次奪冠，能力已經(jīng)快接近國(guó)家賽艇運(yùn)動(dòng)員的水平，未來，賽艇也將成為萬(wàn)科系學(xué)校的“標(biāo)配”。
從學(xué)生到老師，“賽艇文化”被深深注入到了學(xué)校文化中去，萬(wàn)科雙語(yǔ)學(xué)校還成立了中外教職工賽艇隊(duì)。賽艇運(yùn)動(dòng)，從管理上來說，就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的分工、協(xié)作和配合。它所強(qiáng)調(diào)的這種團(tuán)體協(xié)作精神與企業(yè)家精神高度契合，也是萬(wàn)科雙語(yǔ)學(xué)校一直所倡導(dǎo)和堅(jiān)持的一種職業(yè)精神。
王石希望賽艇精神是萬(wàn)科雙語(yǔ)校園文化的重要組成部分，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要求所有隊(duì)員高度配合、互相信任，身體和心靈高度合一，保持持久的耐力和聚焦。世界名校的賽艇隊(duì)員往往是成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，每天運(yùn)動(dòng)，再去學(xué)習(xí)，注意力會(huì)非常集中，學(xué)習(xí)效率會(huì)非常高。團(tuán)結(jié)協(xié)作 Team Work，自律公平 Self-discipline，專注堅(jiān)持 Focus，堅(jiān)韌不懈 Endurance，環(huán)境保護(hù) Environmental這既是賽艇精神又是萬(wàn)科雙語(yǔ)想要通過賽艇課程達(dá)成的培養(yǎng)目標(biāo)。
冰球運(yùn)動(dòng)起源于加拿大，盛行于北美，是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上不光要有強(qiáng)壯的身體，堅(jiān)定的意志，同時(shí)還要有冷靜的頭腦去執(zhí)行教練員的戰(zhàn)術(shù)思想。每場(chǎng)比賽你都不是自己在戰(zhàn)斗，與隊(duì)友之間的配合，給隊(duì)友帶去積極的影響更為重要。隨著2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)的臨近，冰球運(yùn)動(dòng)得到了社會(huì)的廣泛關(guān)注以及政府的大力支持。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，截止到2018年年末，北京市在冊(cè)的中小學(xué)校隊(duì)、俱樂部隊(duì)已超過200支，火熱程度可見一斑。
體育教育是朝陽(yáng)凱文學(xué)校的重要特色之一，旨在讓學(xué)生擁有強(qiáng)健體魄的同時(shí)，通過運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)堅(jiān)韌的意志、正確的輸贏觀、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、自信和勇敢等優(yōu)秀品格。朝陽(yáng)凱文是北京為數(shù)不多擁有標(biāo)準(zhǔn)冰場(chǎng)的國(guó)際學(xué)校之一，?凱文冰球俱樂部秉承北美冰球理念，在保證原汁原味的國(guó)際冰球標(biāo)準(zhǔn)教育的同時(shí)，尊重中國(guó)孩子身體發(fā)育特點(diǎn)，以培養(yǎng)對(duì)冰球的“愛”為前提，以夯實(shí)基礎(chǔ)為根本，以回歸冰球本真、建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神為宗旨，逐步幫助孩子達(dá)到北美同齡者的冰球水平。
早在2017年，北美四大職業(yè)體育聯(lián)盟之一的NHL團(tuán)隊(duì)就曾造訪朝陽(yáng)凱文共同探討冰球項(xiàng)目在凱文的發(fā)展。2018年凱文體育攜手加拿大哥維根首都人冰球俱樂部打造獨(dú)具凱文特色的冰球訓(xùn)練體系。蓑羽鶴公開賽正是凱文教育集團(tuán)為實(shí)現(xiàn)體育教育打造的青少年頂級(jí)體育賽事品牌，2019年4月27-28日，首屆蓑羽鶴國(guó)際青少年冰球公開賽在北京朝陽(yáng)凱文學(xué)校冰球館盛大舉辦，邀請(qǐng)北京順義國(guó)際學(xué)校、北京市鼎石學(xué)校等國(guó)際學(xué)校參加了比賽，凱文也在比賽中取得了優(yōu)異成績(jī)。
馬術(shù)課是匯佳重要特色課程之一，2012年匯佳正式成立了具有獨(dú)立資質(zhì)的匯佳馬術(shù)俱樂部，俱樂部也是法國(guó)馬術(shù)協(xié)會(huì)（FFE）在中國(guó)地區(qū)的首家會(huì)員機(jī)構(gòu)，由法國(guó)馬術(shù)協(xié)會(huì)（FFE）經(jīng)驗(yàn)豐富的法籍教練全面管理，系統(tǒng)升級(jí)了馬術(shù)教學(xué)課程，能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行各種馬術(shù)活動(dòng)的教學(xué)。俱樂部占地4公頃，分別有教室、騎馬機(jī)運(yùn)動(dòng)室、俱樂部主屋、超市，并含72床位的學(xué)生宿舍。馬場(chǎng)擁有30匹馬和16匹小矮馬，為中國(guó)、法國(guó)和英國(guó)血統(tǒng)。匯佳馬術(shù)俱樂部的馬匹經(jīng)過專業(yè)馴養(yǎng)，滿足各個(gè)水平的騎手跳躍或者盛裝舞步騎行的需求。
匯佳的孩子從幼兒園起接觸馬術(shù)，采取半玩樂式教育。孩子們通過與馬的接觸了解馬的習(xí)性，與馬交流建立感情。上了小學(xué)，孩子們就可以申報(bào)興趣班，主要是接觸馬、騎馬。而到了初中，馬術(shù)就成了每個(gè)孩子都要上的必修課。匯佳的馬術(shù)課分為理論教學(xué)、馬房課（馬匹護(hù)理）、騎馬三部分。在馬房課中，孩子們要學(xué)會(huì)如何備馬、刷馬、裝卸鞍具、放籠頭、牽引馬匹、系安全結(jié)固定馬匹、使用不同的刷具清洗馬匹。通過馬房課，在和馬相處過程中，履行自己對(duì)馬的關(guān)愛，責(zé)任和對(duì)自然的尊重，才是馬術(shù)運(yùn)動(dòng)的核心所在。通過馬術(shù)的訓(xùn)練，學(xué)生可以感受到騎手和馬之間不是雇傭關(guān)系，不是駕馭關(guān)系，而是伙伴和戰(zhàn)友，他們成為一體，平等，尊重，互相鼓勵(lì)，共同提升。在馬術(shù)教育上，法國(guó)有著完善的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。因此，匯佳采用了法國(guó)的教學(xué)課程體系和標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)孩子們來說最重要的不是成績(jī)，而是在親近馬的過程中感受到快樂。
從2012年起匯佳就開始舉辦馬術(shù)夏令營(yíng)，從一開始的只有匯佳學(xué)生到現(xiàn)在的全國(guó)各省包括香港的孩子也慕名前來，馬術(shù)課程馬術(shù)文化也成了匯佳的一張閃亮名片。
高爾夫課項(xiàng)目采用因材施教、分層教學(xué)的形式，以滿足學(xué)生的不同發(fā)展需求。課程分為必修課，選修課，興趣課和專業(yè)校隊(duì)培訓(xùn)幾種形式。所有學(xué)習(xí)高爾夫的學(xué)生每周都會(huì)至少開設(shè)一到兩節(jié)課程。和其他的訓(xùn)練一樣，高爾夫的練習(xí)在進(jìn)行到一定階段，要想取得一定的成績(jī)，訓(xùn)練可能是很辛苦和枯燥的。愛迪高爾夫中心的老師在訓(xùn)練的過程中會(huì)采用一些趣味的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生們的熱情，并培養(yǎng)相應(yīng)的能力。愛迪學(xué)校的高爾夫團(tuán)隊(duì)曾經(jīng)組織學(xué)員參加過美國(guó)、澳大利亞、新加坡、馬來西亞、泰國(guó)等多次海外集訓(xùn)，在交流活動(dòng)中增加對(duì)運(yùn)動(dòng)本身的興趣。
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