英國私立學校GCSE課程的數(shù)量逐漸減少

對于GCSE選課，學校通常允許學生在必修的數(shù)學、英語、科學課程以外，額外選擇4到9門科目，學生可以根據(jù)自己的能力選擇合適的科目數(shù)量。

而近日英國有數(shù)據(jù)顯示，私立學校學生學習的GCSE科目數(shù)量正逐漸減少，校長們對此表示，他們在讓學生參加更多的課外活動。

私校學生學習的GCSE科目數(shù)量減少

英國私立學校委員會（ISC）主席Barnaby Lenon表示：“英國越來越多的私立學校正在鼓勵學生少選GCSE科目，以便騰出時間從事其他活動。”

“學校現(xiàn)在越來越相信，他們可以提供更多比考試內(nèi)容更有教育價值的東西。”

“我們比以往任何時候都更加重視體育、藝術(shù)、音樂、戲劇、社區(qū)服務，這些不僅僅是額外的選修課，它們還被視為良好教育的基礎。”

作為哈羅公學的前校長，Lenon說道：“9門GCSE科目對于大學申請已經(jīng)‘綽綽有余’，成績比你所學的科目數(shù)量要重要的多。”

根據(jù)ISC公布的數(shù)據(jù)，私立學校學生學習的GCSE平均科目數(shù)量從十年前的9.7下降到現(xiàn)在的9.4。

英國教育監(jiān)管機構(gòu)（Ofqual）的數(shù)據(jù)顯示，英國16歲學生中參加9門GCSE考試的最高比例為27%，另有23%的學生參加8門GCSE課程，17.7%的學生參加了10門或以上GCSE考試。

削減課程數(shù)量的原因

Wellington College的前院長Julian Thomas說，學生們之前考了13門GCSE，但他“有意識地”決定把課程數(shù)量減少到10門。

他表示，這讓學生可以有更多的時間思考學科和學科之間的聯(lián)系，“許多學校都讓學生參加13門以上的GCSE科目，學習這么多科目的影響是，學生在如何創(chuàng)造性地完成任務方面受到了限制。”

“在我們九年級的課程中，我引入了‘實驗室時間’，把學生分為各個小組，進行獨立研究，發(fā)展學術(shù)思維。”

Thomas認為，選擇更少的GCSE課程，可以讓學生有更多的時間參與講座、俱樂部、社團等活動，為更豐富的學術(shù)內(nèi)容創(chuàng)造空間。

位于Hampshire的Bedales School，每年學費37200英鎊，該校學生只修英語、數(shù)學、一門科學課程、一門語言課程及一門人文課程等五門GCSE科目。

該校校友包括流行歌手Lily Allen、播音員Kirstie Allsopp，這所學校提供一系列GCSE以外的課程，比如全球意識、性別政治和人文地理等。

實際上，大部分學校都要求學生在GCSE階段至少學習8-10門課程。同學們選課時要根據(jù)自身實際情況，并不是學的科目越多就越具優(yōu)勢，真正起關鍵作用的是你的成績。

如果覺得自己的能力有限，所選科目就最好不要超過8門或9門，如果學有余力，則可以根據(jù)興趣，探索更廣泛的知識。

選課建議

關于具體科目的選擇，這里給大家三個指導建議：

首先要考慮的是自己的興趣所在，選擇自己真正喜歡的學科。如果不確定某門課是否適合自己，可以查閱課程說明，或者和老師聊聊具體細節(jié)，判斷自己是否真正喜歡這門課程再做決定。

其次，發(fā)揮自己優(yōu)勢，選擇擅長的科目。無論學什么科目，最重要的還是要拿到好成績，如果擅長寫作可以盡量選擇人文類學科，如果分析推理能力強可以側(cè)重理科科目。

最后，考慮未來的發(fā)展方向。A-level想學什么課？大學想申請什么專業(yè)?如果有了明確的目標，從GCSE開始就要為未來打好基礎。一步一個腳印，穩(wěn)扎穩(wěn)打才能成功攀登最后的頂峰！