北京順義國(guó)際學(xué)校(ISB)是北京非常有歷史的一個(gè)國(guó)際學(xué)校,早在1991年,北京順義國(guó)際學(xué)校就獲得了IB國(guó)際文憑的認(rèn)可,成為北京第一個(gè)能夠頒發(fā)IB文憑的國(guó)際學(xué)校。
現(xiàn)在,北京順義國(guó)際學(xué)校成為了很多學(xué)生和家長(zhǎng)的目標(biāo)校,針對(duì)大家普遍關(guān)心的問題,小編采訪了北京順義國(guó)際學(xué)校的同學(xué),并將相關(guān)信息整理出來供大家參考。
北京順義國(guó)際學(xué)校在錄取時(shí)會(huì)有四個(gè)優(yōu)先級(jí),高一優(yōu)先級(jí)的學(xué)生會(huì)在低一優(yōu)先級(jí)學(xué)生之前被錄取。這四個(gè)優(yōu)先級(jí)分別是:
除了這四個(gè)優(yōu)先級(jí),還有一些特別考慮的因素,如教職工的申請(qǐng)者、返校生、兄弟姐妹已被錄取的申請(qǐng)者和英語能力比較高的申請(qǐng)者等。
從錄取要求我們不難看出,除了一些硬性要求以外,較高的英語能力也會(huì)成為錄取的加分項(xiàng)。所以,有意向申請(qǐng)順義國(guó)際學(xué)校的學(xué)生一定要注意提早準(zhǔn)備語言考試,在申請(qǐng)時(shí)如果已經(jīng)拿著一份還不錯(cuò)的托福成績(jī),那對(duì)于申請(qǐng)一定是大有好處的。
北京順義國(guó)際學(xué)校2019屆的學(xué)生一共有119名,其中78名學(xué)生都是在9年級(jí)之前就入學(xué)的學(xué)生。
在此要提醒打算申請(qǐng)順義國(guó)際學(xué)校的學(xué)生和家長(zhǎng)注意,申請(qǐng)的準(zhǔn)備一定盡早,9年級(jí)之前入學(xué)相對(duì)容易,9年級(jí)之后才準(zhǔn)備申請(qǐng)入學(xué)順義國(guó)際學(xué)校的話,申請(qǐng)的難度會(huì)比9年級(jí)之前增加很多。
順義國(guó)際學(xué)校的學(xué)生從11年級(jí)開始正式進(jìn)入IBDP課程,需要按照要求從HL(高級(jí))和SL(普通)中分別選三門課。
在此之前的9年級(jí)和10年級(jí)給學(xué)生安排的是為IBDP做準(zhǔn)備的鋪墊課程,2018年秋季之前,這些課程以A+、A、A-等這樣的等級(jí)來評(píng)分。2018年秋季之后,將會(huì)以1-7分的標(biāo)準(zhǔn)來給學(xué)生的每一個(gè)科目評(píng)分。
9年級(jí)和10年級(jí)的科目是一致的,有必修課和可選修的藝術(shù)課兩大類,包含的科目有數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語、EAL、亞洲與世界、體育與健康、設(shè)計(jì)和二外等。
其中,二外可以從漢語、西班牙語和法語三種語言中來進(jìn)行選擇。建議中國(guó)學(xué)生如果想不把漢語丟掉,也可以選擇漢語作為二外科目,這樣一是可以繼續(xù)保持中文的學(xué)習(xí),二是能相對(duì)輕松拿到較高的分?jǐn)?shù)。
9年級(jí)和10年紀(jì)的這些科目學(xué)生基本沒有太大的選課自由,大部分學(xué)生的課表科目都是一樣的,只不過學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的程度來進(jìn)行分分層授課。
順義國(guó)際的校內(nèi)授課完全都是英語的形式,除了中文課以外,其他科目的課上完全不能使用中文。師生比5:1,除了中文教師以外都是外國(guó)人。
所以,學(xué)生在申請(qǐng)這個(gè)學(xué)校之前,最好已經(jīng)專門參加過語言培訓(xùn),比如托福能達(dá)到好的分?jǐn)?shù)。否則,適應(yīng)過程會(huì)比較痛苦,學(xué)習(xí)效果也會(huì)很受影響。
課堂形式方面,大部分課程都是以課堂討論的形式來進(jìn)行授課,學(xué)生可能需要根據(jù)老師的要求提前做準(zhǔn)備,并在課上進(jìn)行展示和討論。
數(shù)學(xué)課以教師授課為主,在課堂講解知識(shí)點(diǎn),并在課后留作業(yè)進(jìn)行練習(xí)。為了輔助數(shù)學(xué)課的教學(xué),學(xué)校在周一和周四的放學(xué)后安排有Math
lab(數(shù)學(xué)答疑)。如果學(xué)生對(duì)于老師講解的內(nèi)容有疑問,可以在Math lab(數(shù)學(xué)答疑)時(shí)間找老師來解決。
學(xué)校的一日流程從8:15開始,每節(jié)課80分鐘,全天共8節(jié)課。
中午會(huì)有35分鐘的吃飯時(shí)間,之后45分鐘的時(shí)間是mentoring導(dǎo)師活動(dòng)。同學(xué)們需要回到自己的行政班,每個(gè)班里像班主任一樣的mentor導(dǎo)師會(huì)帶領(lǐng)大家組織一些活動(dòng),主要目的是關(guān)懷學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況、引導(dǎo)總結(jié)最近學(xué)到的知識(shí)等。
如果學(xué)生沒有選修藝術(shù)類課程,課表里每?jī)商鞎?huì)有一節(jié)Study hall自習(xí)課,需要學(xué)生到圖書館進(jìn)行自習(xí),時(shí)長(zhǎng)80分鐘。
一整天的課程會(huì)在下午15:25之后結(jié)束,學(xué)生可選擇直接回家或者選擇參加學(xué)校的課外活動(dòng)。
北京順義國(guó)際學(xué)校課業(yè)壓力整體不算很大,高中階段會(huì)有一個(gè)從放松到緊張的過渡趨勢(shì)。9年級(jí)之前老師留的作業(yè)比較少,基本上可以用自習(xí)課的時(shí)間來完成。10年級(jí)之后作業(yè)量開始變大,尤其是11年級(jí)進(jìn)入IBDP階段后,會(huì)有大量的論文式作業(yè)需要完成。
鑒于日益增長(zhǎng)的課業(yè)壓力,我對(duì)學(xué)生的要求是在10年級(jí)結(jié)束之前必須拿到100分的托福成績(jī)。如果進(jìn)入11年級(jí)后還在和90左右的托福分?jǐn)?shù)作斗爭(zhēng)的話,標(biāo)準(zhǔn)化考試準(zhǔn)備和學(xué)校作業(yè)的雙重壓力會(huì)讓學(xué)生非常緊張,而且最終也不容易達(dá)到理想分?jǐn)?shù)。
學(xué)生在下午15:25下課之后,有非常豐富的校園活動(dòng)可以參加,高中階段的社團(tuán)多達(dá)40個(gè)。這些社團(tuán)包含辯論、機(jī)器人、藝術(shù)類、運(yùn)動(dòng)類等。
北京順義國(guó)際學(xué)校每年都會(huì)有自己舉辦的比賽項(xiàng)目,比如今年和明年的項(xiàng)目有橄欖球賽APAC Rugby、籃球賽The Tim Callahan Great Wall
Shootout和足球賽APAC Soccer-Boys。
當(dāng)然,如果學(xué)生覺得沒有感興趣的社團(tuán),也完全可以選擇直接回家,自己來安排學(xué)習(xí)。
學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系是比較緊密的,9年級(jí)剛開學(xué)時(shí)學(xué)校會(huì)頻繁召開家長(zhǎng)會(huì),介紹學(xué)生在學(xué)校的情況和需要做的準(zhǔn)備。
學(xué)生步入正軌之后,家長(zhǎng)會(huì)會(huì)在每學(xué)期期中進(jìn)行,期末沒有。
每學(xué)期結(jié)束后,學(xué)校都會(huì)給學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)送內(nèi)容非常詳細(xì)的Report card學(xué)情報(bào)告,包含每個(gè)科目的課程介紹、學(xué)生期中和期末得分、各課程能力要求的達(dá)標(biāo)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度以及教師評(píng)語等。
通過學(xué)情報(bào)告,家長(zhǎng)不僅能知道學(xué)生各項(xiàng)科目的成績(jī),而且能夠非常全面地了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為、優(yōu)勢(shì)科目和進(jìn)步情況以及后續(xù)提升的方向等。
例如:在學(xué)情報(bào)告中,數(shù)學(xué)除了會(huì)給一個(gè)滿分為7分的分?jǐn)?shù)外,還會(huì)給四個(gè)方面的評(píng)估-
根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,給學(xué)生四個(gè)等級(jí)的評(píng)價(jià)-
每個(gè)科目還會(huì)從以下三方面給出三個(gè)等級(jí)的評(píng)估-
順義國(guó)際的學(xué)生大部分從9年級(jí)或9年級(jí)之前就已經(jīng)進(jìn)入學(xué)校,所以在進(jìn)行申請(qǐng)規(guī)劃時(shí)需要提早進(jìn)行安排。
最后,國(guó)際學(xué)校兩極分化嚴(yán)重。一些同學(xué)的申請(qǐng)結(jié)果不錯(cuò),但也有一些學(xué)生去了綜合排名靠后的大學(xué)。國(guó)際學(xué)校不是非常“功利”,想申請(qǐng)美國(guó)前三十甚至更好學(xué)校的家庭,應(yīng)盡早主動(dòng)為孩子尋找好的留學(xué)中介機(jī)構(gòu),對(duì)孩子的軟實(shí)力進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計(jì),在申請(qǐng)上不出短板。
以上就是關(guān)于【順義國(guó)際學(xué)校留學(xué)規(guī)劃建議】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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