根據(jù)不同的年齡層,英國(guó)的教師制度和考核模式有明確的分界和規(guī)定。本文以英格蘭為例,詳細(xì)介紹了成為幼教,中小學(xué)老師和語(yǔ)言老師的相應(yīng)的教師資格和申請(qǐng)要求。
幼教老師通常在幼兒園(Kindergarten)或者托兒所(Nursery)工作,教授0-5歲的兒童,部分學(xué)科。對(duì)應(yīng)需獲得的教師資格證稱謂是Early Years Teacher Status (EYTS)。
中小學(xué)老師在公立學(xué)校或私立學(xué)校任教(5-18歲),則需要QTS (Qualified Teacher Status),小學(xué)不分學(xué)科,中學(xué)需分教授學(xué)科。
沒(méi)有教師資格并不代表不能做老師,有一些私立學(xué)校和Six form也能接受沒(méi)有教師資格的老師。
成為英格蘭的幼兒教師或中小學(xué)教師,申請(qǐng)者需要經(jīng)過(guò)層層的篩選和長(zhǎng)期的培訓(xùn)。申請(qǐng)者必須具備:
1. 本科2:1或以上學(xué)歷
2. GCSE 英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)贑以上
3. 專業(yè)技能考核 (Professional Skill Tests), 主要考察申請(qǐng)者的數(shù)學(xué)能力和英語(yǔ)語(yǔ)言能力
4. 高級(jí)無(wú)犯罪記錄 (Enhanced Disclosure and Barring Service) (DBS)
5. 如本科學(xué)歷跟教授科目無(wú)關(guān),還需參加subject knowledge enhancement (SKE) 課程,保證學(xué)科知識(shí)足以教授學(xué)生。
6. 成功通過(guò)面試
QTS的基本要求是本科學(xué)位并成功完成教師培訓(xùn)計(jì)劃。
教師培訓(xùn)制度要求教師至少能教授兩個(gè)連續(xù)的學(xué)生年齡范圍:
3-5歲(早年基礎(chǔ)階段)
5-7歲(學(xué)年1和2年級(jí))
7-9歲(學(xué)年3和4年級(jí))
9-11歲(學(xué)年5和6)
11-14歲(學(xué)年7至9歲)
14-16歲(學(xué)年10和11)
16-19歲(學(xué)年12和13歲)
教師培訓(xùn)有兩種模式:“大學(xué)導(dǎo)向”的教師教育(ITE)和“學(xué)校導(dǎo)向”的教師培訓(xùn)(ITT)。
3.1?教師教育(ITE)
教師教育(ITE)即“大學(xué)導(dǎo)向”,是在大學(xué)里經(jīng)過(guò)專業(yè)教師培訓(xùn),以達(dá)到獲取教師資格的條件之一。此種制度有點(diǎn)像中國(guó)的“師范生制度”,本科畢業(yè)生可以通過(guò)先在大學(xué)里學(xué)習(xí)教學(xué)理論,再去學(xué)校實(shí)習(xí)的途徑成為教師。與中國(guó)的“師范生制度”不同的是,通過(guò)了大學(xué)的課程,教育實(shí)習(xí)并不意味著你已經(jīng)成為合格的教師,只是獲得了“準(zhǔn)教師資格(Unqualified teacher status)”。“準(zhǔn)教師”在真正教學(xué)1-3年后,才能申請(qǐng)獲取正式的教師資格(QTS)。
3.1.1?幼兒園或早教老師
成為幼兒園或者早教老師需就讀Early Year Initial Teacher Training (簡(jiǎn)稱EYITT 或EYTS)的研究生級(jí)別課程。
開(kāi)設(shè)Early years initial teacher training (ITT)的學(xué)校包括貝特福德大學(xué),埃塞克斯大學(xué),北安普頓大學(xué),倫敦城市大學(xué),格林威治大學(xué)等。詳細(xì)列表請(qǐng)參見(jiàn)此處。
3.1.2?小學(xué)或中學(xué)老師
成為小學(xué)或者中學(xué)老師,可通過(guò)就讀PGCE課程完成的。PGCE課程全稱Postgraduate Certificate in Education,該課程時(shí)間長(zhǎng)度為一年,著重培養(yǎng)教學(xué)技能和學(xué)科知識(shí),適用于英格蘭的小學(xué)和中學(xué)。教授學(xué)科包括但不限于以下專業(yè):
PGCE Primary Education (5-11 years)
PGCE Secondary Education (Science with Physics)
PGCE Secondary Education (Science with Chemistry)
PGCE Secondary Education (Science with Biology)
PGCE Secondary Education (Physics with Mathematics)
PGCE Secondary Education (Physical Education)
PGCE Secondary Education (Mathematics)
PGCE Secondary Education (English)
開(kāi)設(shè)PGCE的高等教育機(jī)構(gòu)有華威大學(xué),金斯頓大學(xué),倫敦大學(xué)學(xué)院,金史密斯大學(xué),牛津布魯克斯大學(xué)等。PGCE的課程可以通過(guò)大學(xué)直接申請(qǐng),或在UCAS Teacher Training系統(tǒng)里查看.
3.2?教師培訓(xùn)(ITT)
如果已有在教育行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn),并不想繼續(xù)學(xué)習(xí)教學(xué)理論的英國(guó)人,可以通過(guò)教師培訓(xùn)(ITT)獲取教師資格。ITT俗稱“學(xué)校導(dǎo)向”,由大型的教師培訓(xùn)公司或組織,篩選申請(qǐng)者,按照專業(yè)匹配合作學(xué)校。培訓(xùn)的大部分時(shí)間都在學(xué)校內(nèi)見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí),每周會(huì)有1-2天總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)教學(xué)理論。這種培訓(xùn)方式的特點(diǎn)在于更加偏重實(shí)踐和課堂經(jīng)歷,有一些項(xiàng)目甚至有高達(dá)28k英鎊的補(bǔ)助。
在UCAS Teacher Training系統(tǒng)里,選擇School-centred initial teacher training (SCITT)?或者School Direct組織的項(xiàng)目。或者,可以通過(guò)慈善組織Teach First 申請(qǐng)。Teach First是一個(gè)慈善機(jī)構(gòu),旨在通過(guò)培訓(xùn)教師在英格蘭和威爾士的低收入社區(qū)的學(xué)校工作來(lái)解決教育劣勢(shì)。這個(gè)其為期兩年的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展計(jì)劃不僅提供教學(xué)培訓(xùn),還會(huì)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)。關(guān)于Teach First, 請(qǐng)?jiān)谶@里了解詳情。
4.1 如果沒(méi)有教師資格證,并不是一定不能做老師。英國(guó)領(lǐng)先的高等教育優(yōu)勢(shì)下,教師在歐洲范圍甚至全球范圍內(nèi)的流動(dòng)性也很大。對(duì)于語(yǔ)言老師,尤其是西班牙語(yǔ),法語(yǔ),德語(yǔ),英國(guó)的教師資格并不是必須的。
4.2 對(duì)非英國(guó)的教師資格證持有教師,可以在UK Naric認(rèn)證本國(guó)的教師資格,以此認(rèn)證先在學(xué)校成為Unqualified Teacher,在職期間再慢慢取得教師資格。
4.3 對(duì)于不準(zhǔn)備在英國(guó)做老師,但仍然希望接受英國(guó)教師培訓(xùn)的人,英國(guó)的高等教育機(jī)構(gòu)還有非常熱門的英語(yǔ)教學(xué)課程。TESOL(Teachers of English to Speakers of Other Languages)是為教非英語(yǔ)母語(yǔ)的學(xué)生的課程,是世界通用的英語(yǔ)教師資格。CELTA(Certificate in English Language Teaching to Adults)是以教成人英語(yǔ)為主的英語(yǔ)教師資格。兩者相比,CELTA的要求要比TESOL更高。以TESOL為例,TESOL課程的全稱是豐富的短期課程,促進(jìn)國(guó)際間的教師交流和傳播
4.4 對(duì)有固定工作的教師來(lái)說(shuō),英國(guó)的高等教育機(jī)構(gòu)還開(kāi)設(shè)豐富的短期課程,例如世界名校牛津大學(xué)就有針對(duì)英語(yǔ)教師的短期課程.
除了英格蘭地區(qū),在蘇格蘭做老師和在北愛(ài)爾蘭做老師的相關(guān)信息也可以在這里找到。
除了上述針對(duì)英國(guó)申請(qǐng)者的要求,中國(guó)申請(qǐng)者需要額外補(bǔ)充以下材料:
英語(yǔ)能力證明:教師是對(duì)語(yǔ)言要求非常的崗位,通常要求雅思6.5-7.5,CELTA課程更是要求nearly native(雅思8分)。然而雅思6.5并不能說(shuō)明你能勝任日常的教學(xué)工作,因此申請(qǐng)者需要在對(duì)自己的英語(yǔ)有足夠信心的情況下再申請(qǐng)。
UCAS Teacher Training申請(qǐng):此系統(tǒng)允許申請(qǐng)者選擇合適的項(xiàng)目,遞交申請(qǐng)和跟蹤自己的申請(qǐng),很多熱門的項(xiàng)目會(huì)在4月截至,因此申請(qǐng)要趕早。
GCSE Equivalence Test和Professional Skills test:中國(guó)申請(qǐng)者通常是沒(méi)有GCSE成績(jī)的,因此需要參加同等level的考試。這兩項(xiàng)考試難度不高,但只有英國(guó)境內(nèi)可以考,所以勵(lì)志要來(lái)英國(guó)做老師的申請(qǐng)者,要申請(qǐng)旅游簽證,過(guò)來(lái)參加此項(xiàng)考試。
本科學(xué)歷認(rèn)證:中國(guó)申請(qǐng)者,若沒(méi)有英國(guó)本科學(xué)歷,需要再Naric認(rèn)證自己的本科學(xué)歷,地址請(qǐng)見(jiàn)上文。
簽證:涉及到移民法規(guī)的事情可以講一萬(wàn)年。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),沒(méi)有英國(guó)國(guó)籍的申請(qǐng)者是不可以申請(qǐng)政府資助或者工資的,只能自費(fèi),只能自費(fèi),只能自費(fèi)。英國(guó)移民政策規(guī)定,中學(xué)物理,數(shù)學(xué),化學(xué),計(jì)算機(jī)和中文這些科目可以發(fā)放Tier 2工作簽證,所以有意在英國(guó)成為老師的中國(guó)申請(qǐng)者,可在政府網(wǎng)站?category 2314 Secondary education teaching professionals里查詢。

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