CTY夏校學習之旅之我在美國費城當小偵探

今天的作者是一位5年級的小朋友B。今年報名參加了美國約翰霍普金斯一年一度的暑期天才少年營CTY（Johns Hopkins Center for Talented Youth）。他的數學部分的成績是非常優秀的，達到了99%。后來選擇的課程是《檢查與證據》(Examining the evidence)。學生在《檢查與證據》的課程探索法醫調查背后的科學，并發現這些類型問題的答案。在回顧觀察和演繹的基本科學技能后，學生將學習如何正確處理犯罪現場。

在實驗室練習中，學生利用法醫科學家使用的技術來分析犯罪現場留下的指紋，頭發，纖維，印象和文件。學生還可以探索血型和飛濺模式，毒理學和DNA分析。通過研究臭名昭著的案件，如林德伯格嬰兒綁架和暗殺約翰肯尼迪等，讓學生們了解法醫學的歷史和進步。最后，在模擬調查中，學生使用科學方法和他們新獲得的分析技術來發現線索，檢查證據，并得出結論，以幫助他們破解案件。

于是B同學就去當了CTY費城校區當了小偵探。以下是小偵探今年的CTY學習之旅。

這個暑假，我來到美國費城參加了CTY夏令營。在這里，我吃了美味的食物，交了許多的朋友，也參加了很多有趣的活動，更重要的是，我在CTY學到了關于法醫學和探案的許多知識。這讓我充滿了好奇與驚喜。這是我上課用過的法醫科學的書籍。

在課堂里，學生和老師會進行很多的活動與實驗，使我們既享受了動手的樂趣，又掌握了有效的知識。但是最令我們期待的是，就是學期末的探案行動。接下來展示的當時我們探案時所收集到的一些證據。

那天，我被分配到的任務是讀物研究，軍火研究和質問嫌疑人。我的同伴在現場發現了可疑的粉末，但是卻沒有辦法把它和其他物品相匹配。不過后來我發現槍上有個手印，在審問時，又通過觀察和對話無意間問出了嫌疑人S與被害人之間的關系。雖然得到了一些信息，但是總覺得讓人覺得缺了點什么，讓推理一下子無法繼續下去。這時，在去吃午飯的時候，我發現了一個標有S的袋子。

午飯之后，我們發現袋子里裝的是玉米粉，并且有S的指紋。我和小組的同學也在此時得知了作案的時間。我的小伙伴突然大叫一聲：“原來如此！” 他解釋說，受害人對玉米粉有致命性過敏，S進來就是為了把玉米粉倒入受害者的糖瓶。所以，我們就成功破案了，得出最后的兇手就是S。

在整個破案中，不僅需要動腦，更需要細心；不僅需要推理，更需要耐心；不僅需要能力，更需要團隊合作！在破案中促進了我們不斷地努力思考，激勵著我們互相交友合作，真是讓人難忘。?