我訪問了二十來所美國的大學了,西北大學依舊是里面最為驚艷的。
整個校園與密歇根湖相依而伴。說說是湖,但作為“五大湖”之一的密歇根湖有一種海的壯闊。從我所住的宿舍,大概十分鐘走路,就可以到沙灘或草坪邊,聆聽浪拍打礁石的聲音。但這些礁石也不同于嶙峋的石塊,而是被厚厚的七彩的顏料覆蓋。各種主題,關于愛情,理想,價值觀......畫技時而笨拙,時而專業,數千塊石頭顯現出數千種性格。但背后,每塊石頭都藏匿著對學校、家鄉、以及生活的熱愛。站在Lakefill(西北對校區內密西根湖畔的稱呼)的一側,往南望,便能看到風城芝加哥的剪影,典型的鋼筋水泥的磅礴。在晨霧的籠罩下,煥發出一種朦朧與神秘的感覺。每次看到芝加哥,就不易被舒適的小鎮生活麻痹了意志,告訴你還有一個世界等著你去創造和奮斗。
但西北大學所處的埃文斯頓鎮,的確是有格調且安逸。也許在小鎮的人都被寧靜的密西根湖打磨了心境,都十分親切友好。鎮上我發現有絕佳的冰淇凌店和中國餐廳,且不會因為受歡迎而變得擁擠,一般進店即可入座。在小鎮中央,還有一個供小孩子戲水的噴泉,澆盡太陽的毒辣。你在街上走,通常能遇到站在街頭表演著樂器的人,也許是一個高中生吉他手,也許是黑人薩克斯手,他們的音樂不會因為生活的不得志而變得暴躁、粗劣。吉他的撥弦聲和薩卡斯的管弦聲都是平靜且幸福的,就算是放在地上收集硬幣的帽子,都是優雅的。在這樣的校園里,心情大多是明朗的,就算有時候學業負擔可以很重。
西北夏校一開始,對于一個新聞小白來說,我真的應接不暇。曾經相對比較自信的英語聽力,在那里都碾成了灰。我印象極為深刻的,就是不在日程表上的突擊全天記者演習,我們的教授以及助教,扮演不同角色,上演了一部密西根湖郵輪爆炸案。那天對我來說是壓力最大的一天,在三十八度的高溫下,我們拿著筆記本,紀錄一個個關鍵角色訴說的極為龐雜的信息轟炸。然后,拿著零碎不堪的筆記本,我們還得馬不停蹄地跑回打字室,寫下短訊,然后在deadline之前交進,每次交的時候,我仿佛都在交一個四處都有破洞的編織藝術品,各種還未察覺的語法錯誤已經可以優化的句子,都躲藏在段落里竊笑。
后來我發現,我確實不是很適合做聽寫的工作。但對于挖掘故事,我還是非常有激情的。在專題報道的任務中,我還記得剛領完了任務,我在酷暑下徘徊著,頭腦風暴著該寫什么。突然發現一輛西北大學的警車開過,內心有個聲音告訴我:這背后應該有一個故事。在夏天,西北大學的整體的學生群體的年齡下降,校警對于這種變化有什么措施?警車在學校的路上是普遍的存在,但許多學生并不會關注,西北大學的警察部門是不是有不為人知的感動故事?
作為故事的發掘者,讓你思考的時間不多,有時候就是靠直覺。在想的時候,我就朝警察局的方向走過去了,生怕故事被別的學生拿了去。到了警察局,我本來只期望拿到一個巡邏警的采訪。但沒想到,一番等待后,我竟然跟那邊的中士(管巡邏車隊的)對上了話。這個中士在我的一個好奇boy的形象的“威力”下,帶著我參觀了警察局的內部情況,并跟那里的接線員和偵探都進行了參訪。其實我發現,采訪比較難的地方是,你去挖掘的故事的時候,腦子里面是沒有故事的框架的。你可能會有一個主題,然后問的問題都往主題那邊靠,但采訪人的回答可能并不盡如意,他可能會偏題,或者你期望他說當警察很辛苦,但他卻說非常自由和輕松。這時候不斷的問問題、獲取信息是非常重要的。切忌夸大甚至編造信息。要去找一些讓人眼前一亮的點,也就是新聞的特性。
比如說,我就問了在學校攝像頭的個數(上千個)或接線員一上午接電話的次數(兩百多個)。這些數據我知道的時候的驚訝萬分,所以肯定出現在了我接下來的新聞稿里。采訪的時候,穿著也很重要,最好能夠穿顯示自己身份的東西,比如我就非常喜歡穿印有西北medill(梅迪爾新聞傳播學院)的短袖。傳遞的信息就是--我是一個學生,我很上進,我不會構成任何威脅,我的學校很牛逼。這時候,采訪一般是比較容易進行的。我記得當時我在警局兜兜轉轉了兩個多小時,連午飯都沒有功夫吃。但挖掘到的故事卻已經滿足了我的味蕾。
我大汗淋漓地跑回講座教室,同學問我到哪里去了,我攥著拿到的聯系方式和布滿筆記本的筆記,微笑但默不作聲。整個夏校,不少行業翹楚來到我們校園講座,其中不乏普利策獎攝影獎的得主--約翰懷特。他是一個黑人老頭,是奧巴馬的御用攝影師。他的說話方式囁嚅不清,但我卻聽的津津有味。他鼓勵我們要抓住人生的每一秒,用自己的方式發現并紀錄人間的瑰麗。隨著幻燈片的變化,懷特用自己的照片帶我們走進曼德拉出獄的瞬間,芝加哥平等活動,馬丁路德金的振臂高呼,奧巴馬的就職演講......一幕幕,都是非裔美國人的血淚史,也是榮譽史,一個個敢于打破成見的先鋒,為自由平等的事業添磚加瓦。
懷特為了告訴我們生活處處存在的美好,在那天早晨早起為我們拍攝了日出,并拍到了一處彩虹,一只白色的海鷗在彩虹橋上翱翔。這一幕懷特做成了明信片,送到了每一個夏校學生的手里,在明信片上,有懷特親筆寫給我們的警句:“keep in flight(保持飛行)?!?/p>
夏校還給我們了很多去芝加哥新聞行業探秘的機會,比如說我的小組就去了abc chicago的直播現場,并上了全國電視!五個星期的夏校,在快過半的時候,我哀嘆時間過的太慢。想念杭州的一切。但真正結束的時候,卻又無端的不舍。我還記得medill學院院長在問我們學生是否想進入新聞業的時候,我是那一半不確定想進入新聞業的學生。我心里面也并不懷著用講真話的方式改變社會的大志向,但我從這個學校學到的與人交流的方式、發掘故事的能力、以及所擁有的新視野,是任何經歷都無法彼及的。
記得開學第一天的時候,我們這個項目的總指導, Professor Boye, 用了一句孔夫子的話:“find a job you like, so you never need to work a day(好之者不如樂之者)。”希望在未來的大學職業道路中,這句話能為我指引方向。

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