專訪之她用IMMC數(shù)模挑戰(zhàn)賽獲UCB青睞，你也可以！（贈(zèng)數(shù)模題型大全+線上講座福利）

Category: 國(guó)際競(jìng)賽, 國(guó)際課程, 翰林嚴(yán)選 Date: 2019年8月5日上午11:41

這里是發(fā)現(xiàn)維他命E的地方，是鑒定出流行性感冒病毒的地方，也是美國(guó)首個(gè)無(wú)過(guò)失離婚法案起草的地方，同時(shí)也是回轉(zhuǎn)加速器的發(fā)明地。這里就是加州大學(xué)伯克利分校（University of California, Berkeley）。

UCB位于美國(guó)舊金山灣區(qū)伯克利市，是世界著名公立研究型大學(xué)、在學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù)，是世界最頂尖公立大學(xué)之一，位列2018-19年USNews世界大學(xué)排名世界第4、世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名世界第5。伯克利的學(xué)術(shù)成就對(duì)于舊金山灣，加利福尼亞州，乃至整個(gè)美國(guó)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)都做出了巨大貢獻(xiàn)。

UCB易申嗎？

看似近18%的總體錄取率挺高，實(shí)則不然，UCB國(guó)際錄取率僅有近8%而已。若學(xué)生只是標(biāo)化出色，在背景提升中沒(méi)有光鮮一筆，距離UCB還有好長(zhǎng)一條路要走。

今天小林為大家介紹一位學(xué)術(shù)活動(dòng)大牛，她就是依靠豐富參賽科研經(jīng)歷來(lái)拿到UCB offer的蔣學(xué)姐。來(lái)看看她的比賽心得，從中獲取學(xué)術(shù)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提升你的學(xué)術(shù)能力，助力你的名校申請(qǐng)脫穎而出！

本周日北京時(shí)間晚上20：00

“翰林 · 7位美系大咖獨(dú)特申美之路”系列講座第一場(chǎng)

Jenny學(xué)姐傾情講述多項(xiàng)賽事參賽獲獎(jiǎng)心得

UCB申請(qǐng)之路延伸~

Jenny學(xué)姐簡(jiǎn)介

新加坡政府SM1全額獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，初高中期間A level課程連續(xù)兩年年級(jí)總排名第一，2018 GCE A Level 8門(mén)distinction，SATI 首考1560，SATII首考數(shù)學(xué)2化學(xué)生物M 全800，托福首考115，就讀于美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校。

具有豐富的海外學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)活動(dòng)、科研經(jīng)驗(yàn)，曾代表新加坡參加國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽獲得全球第六名，新加坡數(shù)學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動(dòng)金牌，生物與材料科學(xué)研究?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)等。

第?屆國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽（2nd IMMC）

2016年擔(dān)任四人隊(duì)伍隊(duì)?代表新加坡參加，獲得全世界56個(gè)參賽國(guó)家和隊(duì)伍中的第六名

研究模型：構(gòu)建運(yùn)動(dòng)賽事中的保險(xiǎn)機(jī)制并進(jìn)行測(cè)評(píng)

新加坡數(shù)學(xué)奧林?克學(xué)術(shù)活動(dòng) （SMO）

2015年初中組：金牌

2017年初院?學(xué)組：銀牌

2018年初院?學(xué)組：銅牌

澳?利亞數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)（AMC）

2015、2016、2018年均為Distinction

新加坡科學(xué)與?程展覽會(huì)（SSEF）

2016年《Investigation of Methods to Control Oxidation by Comparing Concentration of? Quinones》通過(guò)研究醌類物質(zhì)含量來(lái)減緩氧化速度生物類別耶魯-國(guó)立學(xué)院特別獎(jiǎng)

2017年《Synthesis and Characterisation of PVA-DMAEMA Double Network Hydrogels》雙?水凝膠的合成與定性材料科學(xué)類別優(yōu)勝獎(jiǎng)

提升背景，IMMC錦上添花

在優(yōu)異的標(biāo)化成績(jī)的基礎(chǔ)上，蔣學(xué)姐與新加坡國(guó)初的另外三位學(xué)生在一位數(shù)學(xué)老師的指導(dǎo)下組隊(duì)代表新加坡參加了第二屆IMMC。在120小時(shí)連續(xù)不斷的比賽時(shí)間中，她與隊(duì)員們合理分工齊心協(xié)力，最終代表新加坡獲得了Meritorious和世界第六名的好成績(jī)。

像蔣學(xué)姐這樣對(duì)數(shù)學(xué)/應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)有意向的學(xué)生來(lái)說(shuō)，參加IMMC的經(jīng)歷和獎(jiǎng)項(xiàng)可以把你和其他參加常見(jiàn)數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)（比如Olymiads、AMC等）的申請(qǐng)者區(qū)分開(kāi)來(lái)，為你的簡(jiǎn)歷增添亮眼的一筆。在蔣學(xué)姐最后的CommonApp申請(qǐng)中，IMMC也在她的活動(dòng)列表中占據(jù)了一個(gè)重要的位置，對(duì)她最后被伯克利應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)錄取起到了關(guān)鍵性的作用。

IMMC的歷練回顧

在協(xié)調(diào)了各自的期中考時(shí)間后，蔣學(xué)姐帶領(lǐng)的參賽隊(duì)伍選定了5月中旬的連續(xù)5天進(jìn)行比賽。這五天中，他們騰出了所有的時(shí)間，向?qū)W校的所有課程請(qǐng)了假，在學(xué)校準(zhǔn)備的小型會(huì)議室里面連續(xù)作戰(zhàn)，除了洗漱睡眠休息之外，其他時(shí)間幾乎都駐扎在了會(huì)議室。而在這5天之前的兩個(gè)月，為了能達(dá)到四人合作的最佳狀態(tài)，他們研讀歷年優(yōu)秀論文并嘗試自己建模和討論建模方法，互相磨合互相學(xué)習(xí)。

合理安排時(shí)間

蔣學(xué)姐帶領(lǐng)的隊(duì)伍收到的題目是關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)賽事中破記錄的概率和賽事贊助商需不需要投保的問(wèn)題（Record Insuance), 共有五個(gè)小問(wèn)需要依次解決。這是一個(gè)他們完全沒(méi)有接觸過(guò)的領(lǐng)域。

■第一天：大部分的時(shí)間都花在理解問(wèn)題和保險(xiǎn)方面的專業(yè)知識(shí)上，尤其是保險(xiǎn)領(lǐng)域的專業(yè)名詞，因?yàn)檫@些名詞會(huì)反復(fù)出現(xiàn)在最后的論文上，需要我們完全消化吸收才能保證論文的準(zhǔn)確度。

■第二天：慢慢開(kāi)始有了解題方向，先從簡(jiǎn)單的部分入手解決了第一第二小問(wèn)鋪墊性的問(wèn)題。花了大量的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)第三小問(wèn)涉及的專業(yè)知識(shí)和構(gòu)思解題方法，推翻結(jié)論再研究，尋求最好的解題思路。

■第三天：制訂了接下來(lái)三天時(shí)間安排表（實(shí)際上從一開(kāi)始就應(yīng)該制訂好時(shí)間線，雖然最初的安排可能會(huì)被后續(xù)的事情所打亂），計(jì)劃在第三天完成所有題目模型的大致構(gòu)造。

■第四第五天：用來(lái)完成論文并在寫(xiě)論文的過(guò)程中細(xì)化模型。有了時(shí)間計(jì)劃和前面學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)的幫助，接下來(lái)的建模和寫(xiě)論文的過(guò)程會(huì)順利很多，時(shí)間要掌控好各個(gè)步驟的進(jìn)行。

合理安排分工

數(shù)學(xué)建模團(tuán)隊(duì)賽非常考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的一點(diǎn)就在于模型構(gòu)建者需要準(zhǔn)確地把思路和意圖傳達(dá)給負(fù)責(zé)編程的同學(xué)，讓他明白要進(jìn)行什么樣的model fitting和model testing，也要傳達(dá)給負(fù)責(zé)審查論文的同學(xué)讓他理解明白怎么表述，確保表述出來(lái)的東西與負(fù)責(zé)模型的同學(xué)原意沒(méi)有差異。因此，其實(shí)到最后每一位成員都會(huì)對(duì)模型和論文了解地一清二楚。

考慮大家的優(yōu)勢(shì)所在，由唯一的一位新加坡本地學(xué)生負(fù)責(zé)論文部分，這并不是說(shuō)她一人負(fù)責(zé)全部的撰寫(xiě)，而是她幫助大家優(yōu)化語(yǔ)言，把語(yǔ)言表達(dá)通順；一位擅長(zhǎng)編程C語(yǔ)言的男生負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)部分；蔣學(xué)姐和另一位男生負(fù)責(zé)模型構(gòu)造。真實(shí)的比賽過(guò)程中仍然是大家集思廣益解題，并不是說(shuō)不是自己的部分就不用了解。

與常見(jiàn)的Olymiads、AMC等學(xué)術(shù)活動(dòng)區(qū)分開(kāi)，IMMC為蔣學(xué)姐開(kāi)拓出一條新的申請(qǐng)之路，寬闊且導(dǎo)向性明確。小林這就帶大家來(lái)了解IMMC，希望提供你們新的學(xué)術(shù)活動(dòng)選擇。

IMMC賽事流程介紹

不同于美國(guó)高中數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動(dòng)（HiMCM），隊(duì)員在導(dǎo)師指導(dǎo)下便可自行組隊(duì)報(bào)名，正式的IMMC國(guó)際賽對(duì)于每個(gè)國(guó)家只提供最多兩支隊(duì)伍的參加名額，每年會(huì)有25～30個(gè)國(guó)家和地區(qū)派出55～60支隊(duì)伍參加。

新加坡賽區(qū)和中華賽區(qū)賽制稍有不同：

新加坡代表隊(duì)的名額是由新加坡數(shù)學(xué)協(xié)會(huì) Singapore Mathemetics Society 選出的，每年有資格參加的代表隊(duì)不同，因此坡黨學(xué)生可以向?qū)W校老師了解自己所在學(xué)校當(dāng)年是否有參賽名額，也可以通過(guò)學(xué)校老師來(lái)爭(zhēng)取這個(gè)參賽名額。

而中華區(qū)比賽則分為兩個(gè)階段 — 選拔賽和最后的國(guó)際賽。

附：中華賽區(qū)參賽流程

中國(guó)大陸及香港地區(qū)的IMMC的選拔賽共分兩輪：

秋季賽：報(bào)名時(shí)間為賽季開(kāi)始到11月中旬結(jié)束，比賽時(shí)間大約在11月中旬持續(xù)4天。

冬季賽：報(bào)名時(shí)間為秋季賽結(jié)束到2月初結(jié)束，比賽時(shí)間大約在二月初持續(xù)四天。

中國(guó)大陸賽區(qū)報(bào)名網(wǎng)址：

http://istem.info/web/text.php?id=15

中國(guó)香港賽區(qū)報(bào)名網(wǎng)址：

http://istem.info/web/text.php?id=17

國(guó)際賽：國(guó)際賽為時(shí)間為三月中旬至五月中旬（2019年IMMC國(guó)際賽時(shí)間為2019年3月11日至5月6日），國(guó)際賽程的參賽團(tuán)隊(duì)須在此連續(xù)的120小時(shí)內(nèi)，就IMMC國(guó)際專家組制訂的問(wèn)題，完成并提交一篇不超過(guò)20頁(yè)的數(shù)學(xué)建模論文。

IMMC命題規(guī)律

IMMC的命題論文根據(jù)歷年出題的規(guī)律一般會(huì)有兩種類型：

第一種為背景相對(duì)簡(jiǎn)單但相對(duì)籠統(tǒng)的，而且往往缺少解題所需的數(shù)據(jù)。如2018年的一道題目，探求教育和經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系，題目除了提供幾個(gè)可以入手考慮的變量，并沒(méi)有提供其他的信息（這一類題目往往會(huì)和經(jīng)濟(jì)、人口、環(huán)境等主題有關(guān)）。

第二種類型的題目會(huì)有很詳細(xì)的背景，并且會(huì)提供部分?jǐn)?shù)據(jù)，這些題目都是針對(duì)某個(gè)特定條件下的實(shí)際問(wèn)題。例如2017年的題目，就會(huì)運(yùn)用到天文物理學(xué)的知識(shí)，通過(guò)已知的物理量和物理公式從而估計(jì)地球面積和空間坐標(biāo)。

歷年國(guó)際賽題目及論文：

http://www.immchallenge.org/Contests/index.html

成員分工建議

IMMC要求所有隊(duì)員都能夠發(fā)揮作用，在短短的4～5天時(shí)間要完成構(gòu)造模型、模型實(shí)現(xiàn)、撰寫(xiě)論文三大方面，尤其是在國(guó)際賽階段必須使用英語(yǔ)撰寫(xiě)論文，這要求隊(duì)員們?cè)诮M隊(duì)的時(shí)候考慮到之后任務(wù)的分配，團(tuán)隊(duì)組成上建議有一位善于組織語(yǔ)言負(fù)責(zé)論文的成員，一至二個(gè)精通數(shù)學(xué)模型基本構(gòu)造的成員和一位擅長(zhǎng)計(jì)算機(jī)編程的成員。

負(fù)責(zé)論文的成員：建議在比賽前熟悉MATHTYPE軟件和數(shù)學(xué)用語(yǔ)的英語(yǔ)表達(dá)，尤其是如何把數(shù)學(xué)符號(hào)和公式正確地表示出來(lái)。

負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)建模的成員：熟悉基本數(shù)學(xué)模型和構(gòu)造分析法，包括model fitting/model testing等。

負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)模擬的同學(xué)：會(huì)使用MATLAB/Mathmatica (或任意擅長(zhǎng)的編程語(yǔ)言)。MATLAB的功能十分強(qiáng)大，但是對(duì)于數(shù)學(xué)建模來(lái)說(shuō)，一定要掌握的就是畫(huà)圖、線性多元回歸（Linear Regression）和矩陣運(yùn)算（Matrices）。對(duì)于數(shù)學(xué)建模，MATLAB一定是最方便的，但所有軟件都有局限性，其他編程語(yǔ)言也有各自的優(yōu)勢(shì)，比如在處理大數(shù)據(jù)量的優(yōu)化問(wèn)題時(shí)，使用C語(yǔ)言可能會(huì)大大地提升計(jì)算速度。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與含金量

IMMC的國(guó)際賽獎(jiǎng)項(xiàng)分為特等獎(jiǎng)(Outstanding),特等榮譽(yù)獎(jiǎng)（Meritorious),榮譽(yù)獎(jiǎng)(Honourable Mention)和成功參與獎(jiǎng)(Successful Participant)。IMMC國(guó)際賽的獲獎(jiǎng)率相對(duì)于其他賽事比較低。

雖然IMMC相較于其他賽事歷史較短（2015年開(kāi)設(shè)，2019年為第五屆），但它國(guó)際賽的性質(zhì)以及參加隊(duì)伍數(shù)量之少導(dǎo)致在國(guó)際賽中脫穎而出的難度較高，這也提高了比賽的含金量，某種程度上與HiMCM等賽事的含金量齊名甚至更高。所以，無(wú)論是想自我提升還是為申請(qǐng)?zhí)泶u加瓦，IMMC都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

學(xué)術(shù)活動(dòng)申請(qǐng)

■ 在校中學(xué)生，同校2-4人團(tuán)隊(duì)參賽，并需要至少一位來(lái)自該校的指導(dǎo)老師

■ 在官網(wǎng)注冊(cè)賬戶并報(bào)名

■ IMMC的比賽費(fèi)用分為兩種：

55美元一個(gè)團(tuán)隊(duì)（基本費(fèi)用）

105美元一個(gè)團(tuán)隊(duì)（第二種比賽費(fèi)用會(huì)包含中華賽區(qū)對(duì)選拔賽論文的分析和建議，對(duì)想有所提升或者想對(duì)下一階段的比賽有所反思的同學(xué)是很有幫助的。）

數(shù)模比賽資源推薦

《數(shù)學(xué)建模算法與應(yīng)用》司守奎

《數(shù)學(xué)模型第四版》姜啟源

《數(shù)學(xué)建模方法與分析》(美)Mark M.Meerschaert

全國(guó)大學(xué)生數(shù)模學(xué)術(shù)活動(dòng)B題C題歷年試題

Wolfram Mathematica Tutorial Collection