夏校和網(wǎng)絡(luò)課程

暑假的腳步在不知不覺(jué)中已經(jīng)進(jìn)入到7月中旬，迎著夏日的熱浪，許多學(xué)生已經(jīng)完成了一半的夏校課程。夏校課程作為常規(guī)學(xué)年課程的一個(gè)重要補(bǔ)充，每年都有不少學(xué)生報(bào)名參加。與夏校課程相對(duì)應(yīng)的另外一個(gè)豐富學(xué)生的課程選擇則是網(wǎng)絡(luò)課程。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)課程在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)中也逐漸扮演著重要的角色。小編將在這篇小知識(shí)中為大家介紹夏校課程和網(wǎng)絡(luò)課程，希望能對(duì)大家在課程選擇時(shí)能有所幫助。

暑期修學(xué)分

在大溫地區(qū)，幾乎每個(gè)教育局都會(huì)提供夏校課程。以溫哥華教育局為例，他們?cè)谑罴俣紩?huì)為不同年齡層的學(xué)生開設(shè)各種各樣的夏校項(xiàng)目，比如技能學(xué)習(xí)課程、ELL英語(yǔ)學(xué)習(xí)課程、學(xué)科預(yù)習(xí)和補(bǔ)修課程，以及比較受青睞的高中學(xué)分課程。今天我們會(huì)以高中學(xué)分課程為主要的討論內(nèi)容。

不同的教育局所開設(shè)的夏校課程時(shí)間各不相同，但幾乎都在7月初開始，8月初結(jié)束，為期約五至六周。由于時(shí)間很短，夏校的高中學(xué)分課程會(huì)將整套課程壓縮，所以學(xué)生每天的上課時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng)，作業(yè)量也會(huì)比較大。這種快節(jié)奏的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)對(duì)于習(xí)慣了加拿大常規(guī)學(xué)年課程的那種慢節(jié)奏的學(xué)生來(lái)說(shuō)，也許是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

善用夏校課程對(duì)于一個(gè)讀書能力強(qiáng)的學(xué)生非常重要，往往可以有事半功倍的效果。在加拿大中學(xué)8-10年級(jí)這個(gè)階段，理科的各門課程并未分開，物理、化學(xué)和生物合在一起稱為“科學(xué)（Science）”，而文科的歷史和地理兩科合在一起稱為“社會(huì)（Socials）”，要直到10年級(jí)以后才分科。對(duì)于一個(gè)想“跳級(jí)”的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在暑期班里提前完成一些關(guān)鍵課程，夏校課程則是一個(gè)非常重要的機(jī)會(huì)。

譬如，對(duì)于一個(gè)即將升入十年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，十年級(jí)的必修課包括English 10、Mathematics 10、Science 10和Social Studies 10等，如果這個(gè)學(xué)生在暑期班提前修完Science 10的話，開學(xué)后可以直接選修十一年級(jí)的Physics 11、Chemistry 11和Biology 11等科學(xué)類課程，這樣就等于是直接跳上十一年級(jí)學(xué)習(xí)了，一個(gè)月可以達(dá)成半年或一年才能完成的事情，這是多么劃算呀！因此，利用暑期班打通一些關(guān)鍵課程，如Science 10、Social Studies 10等，可以實(shí)現(xiàn)“跳級(jí)”的目的。

修讀夏校課程的另一個(gè)好處是可以試探性的修讀一些關(guān)鍵課程。從國(guó)內(nèi)來(lái)的學(xué)生通常最難拿好成績(jī)的科目是英文，而加拿大的大學(xué)對(duì)英文成績(jī)非常重視。為了能夠考入一流的學(xué)校和專業(yè)，English 12這門課的成績(jī)就非常重要了。如果學(xué)生本身來(lái)加拿大上學(xué)就比較晚，英文剛剛出了ESL轉(zhuǎn)為Regular課程，等到一年修完了English 12才發(fā)現(xiàn)成績(jī)不理想，那時(shí)再后悔也無(wú)濟(jì)于事了，所以在上十二年級(jí)之前利用暑期班先修English 12，如果成績(jī)達(dá)標(biāo)了開學(xué)后就可以免修了。即使不達(dá)標(biāo)你也會(huì)知道自己哪些地方存在問(wèn)題，第二年可以設(shè)法避免重犯一些錯(cuò)誤。

網(wǎng)絡(luò)修學(xué)分課程

在BC省的教育制度中，還有另外一種課程就是網(wǎng)絡(luò)課程。網(wǎng)絡(luò)課程是學(xué)生修讀常規(guī)學(xué)年課程以外的一個(gè)重要補(bǔ)充。由于學(xué)校和教育局的資源局限，學(xué)生想修讀的某些課程并沒(méi)有開放。因此，網(wǎng)絡(luò)課程就為學(xué)生提供了通過(guò)網(wǎng)絡(luò)修讀他們想讀的課程的方式。

Q：在網(wǎng)校，多久可以修完一門課？

A：一般情況下，按照規(guī)定一門課程的修課時(shí)間需要110個(gè)小時(shí)，那么英語(yǔ)11最好在3個(gè)月至一年之內(nèi)修完；物理11需要最少7周到2個(gè)月，且在6個(gè)月之內(nèi)必須完成等等。

Q：網(wǎng)校課程有老師指導(dǎo)嗎？

A：有。網(wǎng)校每門課程都有老師遠(yuǎn)程指導(dǎo)。老師會(huì)通過(guò)e-mail、電話、視頻等不同的手段幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)生也應(yīng)該從課程一開始，就積極和老師聯(lián)系，并且定時(shí)匯報(bào)學(xué)習(xí)進(jìn)度和情況。

Q：網(wǎng)校課程有考試嗎？

A：有的。網(wǎng)校課程有不同形式的作業(yè)和考試。比如“社會(huì)”課程，學(xué)生要觀看視頻、閱讀文章、做研究調(diào)查。數(shù)學(xué)課學(xué)生要看PPT和動(dòng)畫教程，完成課堂筆記、課后練習(xí)卷等等。每門課程都有小測(cè)試和大考試，開課時(shí)老師就會(huì)告知考試分?jǐn)?shù)構(gòu)成。不同的網(wǎng)校有不同的考點(diǎn)，有的在溫哥華，有的在列治文等其他城市。學(xué)生可以先在網(wǎng)上和老師預(yù)約，然后按照約定時(shí)間去到考點(diǎn)考試。

Q：網(wǎng)校課程會(huì)比學(xué)校課程簡(jiǎn)單嗎？

A：見(jiàn)仁見(jiàn)智。網(wǎng)校課程有靈活性，學(xué)生可以根據(jù)自身情況安排學(xué)習(xí)進(jìn)程。但是，網(wǎng)校課程學(xué)生需要大量自習(xí)，選修之前應(yīng)該先制定計(jì)劃。學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情怎樣？動(dòng)機(jī)是什么？制定計(jì)劃以后自覺(jué)性如何？這些都是選修之前要考慮到的。

Q：如何選擇網(wǎng)校？

A：很多學(xué)生都問(wèn)哪門課在哪個(gè)網(wǎng)校修習(xí)會(huì)比較簡(jiǎn)單。首先，無(wú)論是傳統(tǒng)的學(xué)校或者網(wǎng)校，課程設(shè)置都是根據(jù)BC省的教學(xué)大綱，因此沒(méi)有哪門課在哪個(gè)網(wǎng)校修習(xí)會(huì)比較簡(jiǎn)單這個(gè)投機(jī)取巧的說(shuō)法；只是作業(yè)和考試的形式每個(gè)學(xué)校、每個(gè)老師、每個(gè)網(wǎng)校課程都不同。比如，同樣的“社會(huì)10”，有的會(huì)多一些projects，有的則多一些essays，還有的多一點(diǎn)測(cè)試題。有的學(xué)生說(shuō)，寫文章可以自由發(fā)揮，簡(jiǎn)單；有的學(xué)生喜歡多記憶知識(shí)，寧愿多一點(diǎn)測(cè)試題。作為老師，筆者有自己堅(jiān)持的教育理念，只能告訴你我認(rèn)為哪種學(xué)習(xí)方式對(duì)你更有益，沒(méi)有辦法幫你判斷難易。

Q：選修網(wǎng)校課程需要學(xué)生所注冊(cè)的全日制學(xué)校的允許嗎？

A：一般情況下是的。有些網(wǎng)校還會(huì)在選課前要求學(xué)生讓學(xué)校行政人員簽字，這也是網(wǎng)校確認(rèn)學(xué)生有選修這門課程的能力的方式。學(xué)校Counselor也會(huì)給出選擇網(wǎng)校的建議。

Q：網(wǎng)校需要收費(fèi)用嗎？

A：對(duì)注冊(cè)在校的本地學(xué)生來(lái)說(shuō)，網(wǎng)校選課沒(méi)有額外費(fèi)用。國(guó)際生選修網(wǎng)校課程，需要交費(fèi)，數(shù)額從一門課425元至1150元不等，具體費(fèi)用取決選修哪個(gè)網(wǎng)校的課程。