出國留學怎么提升軟實力

前段時間，愛丁堡大學商學院公布了最新的錄取評估標準：70%的學術成績+30%軟實力。

所以很多同學就問了，軟實力指的是什么？怎么提升自己的軟實力？又該如何去選擇提升的項目？

什么是軟實力？

很容易理解，軟實力也就是除了GPA，雅思/托福等專業(yè)申請要求硬性規(guī)定的條件以外的，能夠反映出你個人優(yōu)勢的能力，通常硬實力和軟實力具體指的是這些方面：

硬實力：院校背景、GPA、雅思/托福、GRE/GMAT等考試成績。

軟實力：通過你所參加過的實習，學術活動，志愿活動，項目實踐，科研課題，實驗，以及企業(yè)工作表現(xiàn)等所反映出來的個人能力和素質。

其實不止是愛丁堡大學，每一個學校在錄取學生的時候都會重點考慮學生的軟實力。如果你學校或者成績不算出色，還可以依靠軟實力致勝，但如果你成績又不算好，又沒有什么其他好條件的話，emmm...那就代表同學你需要好好提升你的軟實力了，也就是我們通常所說的背景提升。

提升背景到底要提升什么？

而很多人對這個背景提升會有一定的誤解，覺得只是一個單純的實習經歷，那去找個相關實習不就行了嗎？emmm...有這么簡單嗎？

院校不會單看你的經歷，而更注重你在這個經歷中是否有專業(yè)學習所需要的能力，所以不是所有實習經歷都算得上是有效的背景提升。那什么樣的背景提升才算有效呢？要提升哪方面的能力呢？

提升軟實力只有一個重點，那就是有針對性，要針對你目標專業(yè)來找到提升的方向。你可以根據(jù)自己分析自己在申請中的短板，找到要提升的能力，尤其是那些轉專業(yè)的人，沒有用相關的學科背景就是你明顯的短板，那相關的專業(yè)知識就是你需要提升的東西。

又或者對應是院校的錄取偏好，如果學校更需要的是一個有閱歷豐富，有國外項目經驗或者有組織能力的人，那你單純的工作經歷就顯得不那么有優(yōu)勢了，盡管是一家大企業(yè)。

更重要的一點就是，你的背景實力要表現(xiàn)出來的不僅僅是一個經歷，更是你在這個經歷中展現(xiàn)出來的能力，比如：

◆ 某個創(chuàng)業(yè)項目實踐反映的是你對于商業(yè)的理解以及克服問題的能力。

◆ 志愿活動，反映的是你對于某個事物或是群體組織的熱愛及用心，所展現(xiàn)是你個人對社會責任感，尤其對申請社科和教育專業(yè)的同學有幫助。

◆ 國際交流，更重要突出你在過程中鍛煉的獨立人格，自主思考的能力和交流溝通的技巧。

提升軟實力常見的方式有哪些？我該如何去選擇？

如果弄清楚了自己需要背景提升的內容方向，那么接下來需要做的就是根據(jù)自己的情況以及時間規(guī)劃，選擇適合自己的提升方案，畢竟背景提升不是短時間內可以立即完成的事情，到后期臨時抱佛腳反而會影響到申請。

下面就羅列一下我們常見的一些背景提升方式：

1國際交流生

每個學校每年都會有相關的國際交流項目，有的自費也有的是學校資助的交流項目。如果本科在校期間參與了相關的交流項目，這是會給你之后的留學申請大大加分，這不但能夠提升你的英語交流能力，為之后的雅思考試打好基礎以外，而且你已經相當于提前接受過海外的高等教育，在學習能力和專業(yè)程度上都很有說服力。

所以對于還在校的同學們，不妨多看官網，多問老師，不然到畢業(yè)的時候才發(fā)現(xiàn)自己錯過了N個免費交流的機會。

2Summer School 暑期學校

海外很多學校都是有開放暑期學習的課程，跟國際交流不一樣的是，暑校需要自己到相關的學校官網自主申請，其中香港也有相關的暑校項目：

暑期學校	暑期課程	截止日期
本科課程
香港大學	Asia Cities:Business,Culture and Society	3.31
	Culture&Society
	Experiential Learning/Internships
	Global Issues
	Humanities&Creative Industries
	Scientific and Technological Literacy
香港中文大學	國際暑期課程（7月）	4.30
	國際暑期課程（8月）	5.31

暑校對于你的留學背景提升是有很大的作用的，你在本科學校中無法獲得的專業(yè)知識可以在暑校中得到擴展，在一定程度生深化了你對專業(yè)知識的理解和運用。除此之外，在暑校中鍛煉出來的交流能力、獨立自主能力、團隊合作精神等也是院校看重的品質。

不過國際暑校一般需要一定的學費，適合經濟條件允許的同學們，且主要是針對在校生。

3實習、工作經歷

實習是大多數(shù)同學都會選擇的一種提升方式，但是實習和工作適不適合目前的你呢？

首先考慮下是否有足夠的時間和精力，托福和GRE成績是否刷出來了，是否還需要準備GMAT/GRE成績，如果語言還沒達標，建議先考語言。如果語言考試和實習之間不沖突，而且工作的內容和申請很相關，也可以先去實習或者工作。

除此之外，有些專業(yè)申請，學校明確要求最好或者是必須有實習經歷，比如管理學相關的專業(yè)，像信息管理系統(tǒng)專業(yè)、工程管理、公共衛(wèi)生下的政策與管理等等，這個時候你就更應該選擇實習工作來提升自己的實力了。

4相關比賽

針對在校學生，條件允許可以多參與一些有獎項的項目，例如：全國大學生電子設計學術活動，國際英語演講比賽，全國高校營銷策劃大賽等等，如果在這些大型項目能夠獲得重要的獎項，那么無疑對申請會有很大幫助！與專業(yè)相關的獎項，會成為你留學申請的一大競爭力。

5論文(包括期刊及會議等)

這個方式最適合的是研究型研究生或者博士申請者，對于授課型碩士來說，也有一定幫助。因為有發(fā)表論文的經歷的話，在一定程度上是表明了你有很好的學術研究能力，也突出了你是一個有想法，能夠獨立思考的人

且建議在力所能及的情況下，論文盡量寫成英文，發(fā)表的期刊最好是國家級或是國際級別的核心期刊，論文的影響力越大越好，這樣的論文含金量比較高。如果論文的內容和教授的研究比較匹配，對申請會很有幫助，針對比較大型的會議論文也是同理。

6課外活動(包括學生會、志愿者等)

這個主要是針對還未畢業(yè)的，大二或者大三的學生，除了平時學習之外，盡可能參加一些課外活動也是可以幫助到你的背景提升。

因為除了簡歷中最主要的科研背景，學校還會關注學生的課外表現(xiàn)，從中看出學生其他方面的能力和性格，比如領導力、團隊合作、樂于助人、熱愛生活等。

另外針對特定專業(yè)，要有重點的來突出一些經歷，比如申請管理相關專業(yè)，可以突出作為在課外活動中體現(xiàn)出來的組織和領導能力。