帶你走進(jìn)上海世界外國語中學(xué)

在上海的國際教育圈里，有一所家喻戶曉的口碑名校，到今年為止它已有23年的歷史。外界對這所學(xué)校的畢業(yè)生好評(píng)不斷，它也是許多家長和學(xué)生眼中的業(yè)界良心，被稱為國際學(xué)校中的“四校”之一。英語教學(xué)水平與有“神仙中學(xué)”之稱的上外附中齊名，這所學(xué)校就是始建于1996年的上海市世界外國語中學(xué)。

今天就帶大家來探秘上海世界外國語中學(xué)。?

學(xué)校簡介

上海市世界外國語中學(xué)是一所民辦完全中學(xué)。始建于1996年，2005年起，成為均瑤集團(tuán)旗下一員。學(xué)校以“積極參與，努力實(shí)踐”;為核心辦學(xué)理念，以“培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代中國人”為辦學(xué)目標(biāo)，積極探索實(shí)踐素質(zhì)教育，旨在培養(yǎng)具有“愛心、優(yōu)雅、大氣”品質(zhì)的學(xué)生。

學(xué)校分別于2006年和2009年獲得國際文憑組織（IB）MYP和DP的正式授權(quán)，也是聯(lián)合國教科文組織教師教席聯(lián)席學(xué)校，并于2013年獲得初中、高中學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)。

學(xué)校開設(shè)國家課程、雙語課程和國際融合課程三大系列以滿足社會(huì)多元需求。學(xué)校注重國家課程的校本實(shí)踐，中考學(xué)科通過增效減負(fù)、自編習(xí)題集等多種舉措確保學(xué)校優(yōu)勢。雙語課程涵蓋初中階段所有課程，旨在提高學(xué)生國際理解能力、培養(yǎng)初中生全面綜合素養(yǎng)。國際融合課程具有實(shí)踐性、綜合性、選擇性的特點(diǎn)，關(guān)注全人教育，促進(jìn)學(xué)生社會(huì)性、創(chuàng)造性、個(gè)性化發(fā)展。近年來初三學(xué)生中考成績一直在上海市名列前十甲、IBDP高三全球統(tǒng)考成績在全球領(lǐng)先。于此同時(shí)，一批境內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)生被國際知名高中錄取，IBDP畢業(yè)生為多所世界一流大學(xué)錄取。

辦學(xué)特色

學(xué)校擁有外語和計(jì)算機(jī)兩大特色學(xué)科。外語學(xué)科堅(jiān)持“強(qiáng)化英語、試驗(yàn)雙語、探索多語”，把培養(yǎng)學(xué)生外語實(shí)用和交際能力放在首位，創(chuàng)建了以“活動(dòng)、交往”為核心的外語特色教學(xué)模式。計(jì)算機(jī)學(xué)科制定了校本教學(xué)大綱并編寫了時(shí)代性、趣味性、實(shí)用性的校本教材，注重學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)，注重引領(lǐng)學(xué)生放眼世界，關(guān)注新技術(shù)的發(fā)展，為學(xué)生未來的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

校本課程建設(shè)亮點(diǎn)紛呈，創(chuàng)設(shè)了語文閱讀課程、藝術(shù)表演課程、思維課程、雙語課程；職業(yè)初體驗(yàn)的“夢田計(jì)劃”、通識(shí)教育的“世外星空”等十多門校本課程，來拓展學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的求知興趣，提高世外學(xué)生的綜合素質(zhì)。

建校以來，學(xué)校通過組織豐富多彩、輕松愉悅的師生活動(dòng)推動(dòng)校園文化發(fā)展。英語節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)——這四大特色節(jié)日成為師生共同合作交流展示的平臺(tái)。除此以外，學(xué)校還有各項(xiàng)活動(dòng)來吸引學(xué)生參與，如：雙語升旗儀式、各類英語學(xué)術(shù)活動(dòng)、龍華烈士陵園講解、英語廣場、與董李鳳美學(xué)校結(jié)對、慰問康徐匯福利院老人、探究小組、興趣小組等。

學(xué)校以人為本，關(guān)注每一位學(xué)生全面而個(gè)性的發(fā)展，全校師生滿懷信心朝著創(chuàng)領(lǐng)跑上海、領(lǐng)先全國、影響世界的國際化一流外語學(xué)校而努力前進(jìn)。世界外國語中學(xué)的目標(biāo)：建立一所融中西教育精華于一體的百年名校。

課程設(shè)置

世外中學(xué)的國際融合課程初中項(xiàng)目（International Integrated Curriculum-Middle Years Program，簡稱IIC-MYP）是將IBMYP課程進(jìn)行本土化實(shí)施的項(xiàng)目，兼顧國家課程的深度和國際課程的廣度，重視課程平衡和學(xué)習(xí)方法的落實(shí)。實(shí)行分層走班的模式，有中外教合作授課、中外教分層授課、中教雙語授課等授課方式。該課程項(xiàng)目的學(xué)生在完成九年級(jí)課程時(shí)能達(dá)到國內(nèi)九年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)水平。除此之外，該課程還為學(xué)生提供了豐富多彩的拓展課程和系列活動(dòng)，學(xué)以致用，為培養(yǎng)學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)者和社會(huì)實(shí)踐者夯實(shí)基礎(chǔ)。

世外中學(xué)的國際融合課程高中項(xiàng)目（InternationalIntegrated Curriculum-Diploma Program，簡稱IIC-DP）是將IBDP課程進(jìn)行本土化實(shí)施的項(xiàng)目，涵蓋DP課程的高學(xué)術(shù)、國際化，及中國課程的人文精髓。DP六組均衡的課程體系旨在培養(yǎng)未來國際舞臺(tái)的全面發(fā)展的通才，而中國人文課程（第七學(xué)科組）旨在夯實(shí)國際課程學(xué)生的中國文化積淀。在課程模式上按照高水平和普通水平的差別實(shí)施分層走班。該課程除了母語（中文）文學(xué)課程、核心課程知識(shí)論和第七學(xué)科組之外，均用英語原版教材進(jìn)行全英語授課。

國際文憑課程（IBDP）課程及師資

（1）世外中學(xué)國際文憑課程（IBDP）分為IBDP課程班（班級(jí)種類又細(xì)分為精品班和全文憑課程班）和美國方向課程班兩種。根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)情況和留學(xué)需求分別列入兩種課程體系。前者通過IB全文憑考試合格后獲得IBDP文憑，同時(shí)可獲得世外中學(xué)頒發(fā)的高中學(xué)段畢業(yè)證書；后者通過IB單科考試合格后獲得IBDP單科證書，同時(shí)可獲得世外中學(xué)頒發(fā)的高中學(xué)段畢業(yè)證書。學(xué)生如果選擇美國雙文憑項(xiàng)目，所修學(xué)分達(dá)到要求，還可同時(shí)獲得美國Brandon Hall高中學(xué)段畢業(yè)證書。

世外中學(xué)IBDP課程班開設(shè)情況如下：第一組：中文A（必選）；第二組：英語B（必選）、德語初級(jí)、日語初級(jí)、法語初級(jí)（可選一）；第三組：經(jīng)濟(jì)、歷史（可選一）；第四組：物理、化學(xué)、生物（可選一）；第五組：數(shù)學(xué)（必選）；第六組：視覺藝術(shù)。還有核心課程TOK（知識(shí)論）和CAS（創(chuàng)造、行動(dòng)、服務(wù)）。學(xué)生從以上每組課程中各選擇1門學(xué)習(xí)，共6門，如果不選視覺藝術(shù)，可在第二、三、四組中另選一門。除了語文課、TOK課和第二外語課之外的課程都用英語授課。

世外中學(xué)美國方向班，只針對升學(xué)方向?yàn)槊绹膶W(xué)生，部分采用IBDP課程，部分采用中國高中國家課程。采用IBDP課程的是：中文A，英語B，數(shù)學(xué)，外加一門按規(guī)定選擇的學(xué)科課程；采用中國高中國家課程的是：歷史、地理、信息技術(shù)、生物等。同時(shí)世外中學(xué)還與美國CEA語言中心授權(quán)的美國華盛頓Inlingua學(xué)院聯(lián)手，強(qiáng)化托福和SAT學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的語言水平。

（2）世外中學(xué)開拓并培育了門類豐富的拓展課程和CAS活動(dòng)，如模擬聯(lián)合國活動(dòng)、根與芽活動(dòng)、微笑行動(dòng)等。世外中學(xué)模擬聯(lián)合國參賽學(xué)生頻頻在美國頂尖大學(xué)國際中學(xué)生模聯(lián)大會(huì)獲獎(jiǎng)。以IBDP學(xué)生為首組織的全校性學(xué)生會(huì)，也成為一個(gè)富有創(chuàng)見、積極實(shí)踐的學(xué)生組織，成功舉辦上海首創(chuàng)的高中學(xué)生搖滾慈善義演大型活動(dòng)，并積極參與到國際校區(qū)的管理中，成為學(xué)生中的生力軍。由IBDP學(xué)生組成的英語辯論隊(duì)多次在上海市及全國英語學(xué)術(shù)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。IBDP學(xué)生的組織協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)能力通過上述活動(dòng)得到充分的鍛煉和加強(qiáng)。

（3）世外中學(xué)IBDP項(xiàng)目目前共有教師60余名，其中外教16名，來自美國、英國、澳大利亞、加拿大和新加坡等；2/3教師完成IB學(xué)科全過程教學(xué)，其中IB考官9名。所有IB教師都接受過亞太地區(qū)專業(yè)培訓(xùn)，對IB課程的教學(xué)與評(píng)價(jià)有深入的了解。由于師生配比高，老師和學(xué)生的比例約為1：6，所以每個(gè)學(xué)生受到老師的關(guān)照度很高。

世外中學(xué)的英語特色還體現(xiàn)在它的分班上面，學(xué)校主要分為境外和境內(nèi)兩個(gè)部分。其中境外班包括雙語班、MYP課程班，境外部的學(xué)生，初中畢業(yè)后可以去學(xué)習(xí)DP國際課程也就是大學(xué)預(yù)科；而境內(nèi)部包括直升班、培優(yōu)班、普通平行班和棋牌班。

境內(nèi)部的"直升班"和"平行班"，主要是從英語學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度考慮的，由于世外在小學(xué)部分的英語教學(xué)十分超前，所以沒有辦法把外招的學(xué)生和直升的學(xué)生混編。

雙語班的課程設(shè)置是正常的課程再加副科外教，初中畢業(yè)也可以直接去讀DP（大學(xué)預(yù)科）國際課程，同時(shí)也可以參加中考。

培優(yōu)班的學(xué)生主要是由奧數(shù)和分班考試的高分學(xué)生。每班人數(shù)約為25-30人，語數(shù)英和平行班要求是一樣的。副科是外教上的，甚至連美術(shù)課也是全英文教學(xué)。

世外的英語特色更加體現(xiàn)在它的國際課程設(shè)置上面。

世外是徐匯區(qū)第一所使用IB課程的國際學(xué)校。目前上海市重點(diǎn)高中開辦IB課程的有交大附中和位育中學(xué)，位育的IB考試成績平均36分，而世外則達(dá)到39分，學(xué)校的IB課程成績上海排名第一。

IB考試采用7分制，六門學(xué)科滿分42分，加上拓展論文與知識(shí)論文的3分，滿分為45分。考試成績在24分以上并符合其它要求的學(xué)生可以獲得IB國際文憑證書。

如果想申請美國前五十的學(xué)校，IB成績要在37、38分；如果要申請前三十的學(xué)校，就要39分及以上；如果想本科申請?zhí)傩＃琁B課程的6個(gè)科目的總分最好要在40+，再加上論文的分?jǐn)?shù)，至少保證42+的優(yōu)勢。

招生情況

2019年小升初招生簡章

一、招生名額:

學(xué)校在2019學(xué)年度招收六年級(jí)新生的規(guī)模為:國家課程6個(gè)班,雙語課程4個(gè)班，IC國:際融合課程4個(gè)班。學(xué)額數(shù)上限按教育局統(tǒng)核準(zhǔn)數(shù)。

二、招收對象和條件:

1.身心健康,品德表現(xiàn)好,學(xué)習(xí)有潛力;口齒清楚,表達(dá)流暢,聽力正常;

2.以具有本區(qū)常住正式戶口,或在本區(qū)小學(xué)就讀的五年級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生為主;

3.對于品學(xué)兼優(yōu)的特困生,學(xué)校提供全額助學(xué)金。

三、報(bào)名與錄取:

1.學(xué)校將在招生過程中嚴(yán)格遵守“三個(gè)承諾"(不提前開展報(bào)名和面談等工作、招生不收取各

種特制的學(xué)生個(gè)人簡歷及各類獲獎(jiǎng)證書、招生錄取不與任何社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)掛鉤)

2.2019年繼續(xù)采取網(wǎng)絡(luò)報(bào)名形式進(jìn)行,家長可在5月6日-5月8日登錄"上海市義務(wù)教育

入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)"(www.shrxbm.cn)填報(bào)志愿,每個(gè)學(xué)生限報(bào)3所民辦初中。報(bào)名后獲取面談通知,作為參加學(xué)校面談和錄取的依據(jù)。世外中學(xué)將對報(bào)本校第一第二志愿的學(xué)生進(jìn)行面談,并優(yōu)先第一志愿錄取。

3.學(xué)校的自主招生辦法向教育局申報(bào)備案,由教育局審核并向社會(huì)公布后實(shí)施。學(xué)校招生

依據(jù)《小學(xué)生成長記錄冊》和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及學(xué)生面談表現(xiàn),予以自主錄取。

四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

2019年收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):境內(nèi)課程擬23000元/學(xué)期,雙語課程擬35000元/學(xué)期,IC國際融合課程擬55000元/學(xué)期(具體以物價(jià)審核為準(zhǔn))。

書簿費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)、伙食費(fèi)另計(jì),以政府有關(guān)部門當(dāng)年核定標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。

初生高國際融合課程

高中項(xiàng)目(IIC-DP)招生簡章

一、招生名額

2019學(xué)年度計(jì)劃招收5個(gè)班級(jí)，班額數(shù)20-25人。

二、招生對象和條件

應(yīng)屆初三畢業(yè)生，或等同于9年級(jí)畢業(yè)水平的學(xué)生。

學(xué)生和家長以海外大學(xué)為升學(xué)目標(biāo)。

身心健康，初中學(xué)業(yè)優(yōu)良，英語綜合能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。

上海生源須參加上海市統(tǒng)一中考，并達(dá)到2019年世外中學(xué)自主招生錄取條件；外地生源須達(dá)到2019年世外中學(xué)自主招生錄取條件。

世外中學(xué)無住宿提供。

三、報(bào)名與錄取

2019學(xué)年度的招生報(bào)名工作統(tǒng)一采取網(wǎng)絡(luò)報(bào)名方式，請于2018年10月15日后關(guān)注世外中學(xué)國際融合課程部網(wǎng)站的招生欄。

達(dá)到世外中學(xué)自主招生筆試分?jǐn)?shù)線的學(xué)生，參與自主招生面試，以筆試和面試綜合成績擇優(yōu)預(yù)錄取。預(yù)錄取的上海生源學(xué)生，達(dá)到世外中學(xué)自主招生中考線，予以正式錄取

在預(yù)錄取時(shí)間內(nèi)，家長需按時(shí)到校注冊。不及時(shí)確認(rèn)者，作自動(dòng)放棄處理。

點(diǎn)擊左側(cè)列表中的“Online Application課程在線申請”項(xiàng)，進(jìn)入報(bào)名申請表填寫頁面。

四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

2019級(jí)國際融合課程高中項(xiàng)目IBDP每學(xué)期學(xué)費(fèi)為65000元RMB。

備注：原版教材費(fèi)、IBDP考試費(fèi)、大型活動(dòng)費(fèi)、伙食費(fèi)、班車費(fèi)等另計(jì)，以政府有關(guān)部門當(dāng)年核定標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。

五、考試當(dāng)天所需攜帶材料

帶有學(xué)生本人照片的有效證件（學(xué)如生證、身份證、護(hù)照、港澳臺(tái)通行證等）；

準(zhǔn)考證（考試前一周通過郵件通知領(lǐng)取）。

升學(xué)情況

世外中學(xué)2019屆高中學(xué)子共收到百余封海內(nèi)外大學(xué)的錄取通知書，以優(yōu)異的學(xué)術(shù)品質(zhì)和綜合全面的能力修為，受到美國前30、英國G5、加拿大、澳洲、亞洲等頂尖學(xué)府的青睞。學(xué)生的專業(yè)選擇豐富多元，專業(yè)領(lǐng)域涉及醫(yī)學(xué)、法律、哲學(xué)、文學(xué)、語言學(xué)、考古學(xué)、數(shù)學(xué)、工程、建筑、計(jì)算機(jī)、設(shè)計(jì)、作曲、商務(wù)管理、酒店管理等各個(gè)門類，展現(xiàn)了世外學(xué)子興趣廣泛、個(gè)性飽滿、勇攀高峰、勇于創(chuàng)新、不懼挑戰(zhàn)的形象風(fēng)采。

名師點(diǎn)評(píng)

世是在上海除去上海中學(xué)以外每年IBDP平均分最高的學(xué)校，且每年40分以上的學(xué)生比例也較高。世外招收的學(xué)生一部分是由自己pyp和myp體系（有名額要求和限制）升上去的。另外一部分是招收其他學(xué)校初三畢業(yè)的學(xué)生。

世外也應(yīng)該算是上海性價(jià)比最高的IBDP學(xué)校，其學(xué)費(fèi)應(yīng)該算是上海市IB學(xué)校除去公辦國際班是最便宜的了。世外的DP能有這么好的成績?nèi)Q于以下兩點(diǎn)：

1、吸引了招收了優(yōu)質(zhì)生源；

2、教學(xué)偏應(yīng)試化教育，中教偏多，所以應(yīng)試性比較強(qiáng)。

由于IBDP對學(xué)生的要求較高，所以在學(xué)習(xí)過程中有偏科的孩子，學(xué)校會(huì)讓孩子講六門DP課程減為四門。然后利用GPA成績幫助孩子申請美國的大學(xué)。如果四門課都難以保障好的成績，學(xué)校也會(huì)采取退學(xué)的方式進(jìn)行處理。考慮到近年來家長對IBDP的熱衷度很高，覺得自己小孩不錯(cuò)的都想送去IBDP的學(xué)校。

但老師還是強(qiáng)調(diào)一個(gè)觀點(diǎn)，每個(gè)課程體系都有每個(gè)課程體系的特點(diǎn)。只有合適自己孩子特點(diǎn)和留學(xué)國家的課程體系才是最好的。本身國際課程就有點(diǎn)偏向于個(gè)性化的教育。如果孩子的英語能力比較強(qiáng)，特別是寫作能力。同時(shí)文、理科比較綜合，且善于溝通和交流的學(xué)生我覺得適合學(xué)習(xí)IBDP課程。同時(shí)IBDP課程申請美國的優(yōu)勢要略高于Alevel，但是就申請英、澳、加等世界名校，其性價(jià)比較低。但如果是從全人教育的角度去考量，IBDP是最好的。

以上就是關(guān)于【帶你走進(jìn)上海世界外國語中學(xué)】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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