?不安排夏校就想讀名校

如果在你前往美國大學報道的那一天，在校園中發現一個小伙伴，同樣作為大一新生，當你還在疑惑地看著學校門口的指引，但是人家卻無需地圖直奔入學登記辦公室；對于入學指南上校長所講到的學習理念倒背如流；對于學校的每一個餐廳都了如指掌，似乎已經提前一步融入了美國的校園生活。

這時候你不禁會問到：“這是為什么呀？”其實答案很簡單，這樣的同學之所以可以先人一步就是因為他們曾經參加過這所學校的summer course，也就是我們俗稱的夏校。

夏校的概念

首先我們先來了解一下夏校的概念。

其實夏校分為好幾種不同的類別。其中一種叫做夏令營，其主要目的是暑假期間安排學生前往美國的各大城市參觀美國的一些著名學校和當地歷史人文景點，體驗一下美式的生活，并有機會參與一些具有特色的體育文化運動，從而深入的感受一下美國的文化。

比如近兩年隨著籃球文化在中國學生群體中的不斷深入，每年暑假就會有一些美國籃球俱樂部舉辦的籃球夏令營。去年NBA總冠軍球隊金州勇士隊（Golden state Warrior）就在奧克蘭舉辦了一個針對中國學生的籃球夏令營，20多位對籃球有著濃郁興趣的中學生就在那里參與了為期12天的籃球訓練。

不得不說，可以接觸到NBA專業球隊的訓練師和專業的籃球訓練課程的確是在中國幾乎不可能的機會。而在美國的兩周左右的時間也的確可以讓每一個孩子對于美國的籃球文化和美國這個國家有一個更深入的了解，為之后的留學生活埋下種子。

不過我們今天重點要討論的則是另一類真正意義上的夏校——summer course。學生往往需要通過類似于大學申請過程一樣的程序通過申請來獲得參加這類夏校的有限名額。

在申請過程中大學往往會需要學生提供托福甚至SAT成績，同時學生也需要完成1-3篇不等的文書寫作來讓大學更加了解學生本人的興趣和相關情況。一般來說美國前30頂尖本科學校的夏校申請要求都比較嚴格，托福分數需要達到至少95以上，如果有SAT成績那么就可以增加申請人的競爭力。

夏校的作用?

那么這樣聽起來十分高大上的夏校到底是干什么的呢？

一般來說，夏校為期4-8周不等，在此期間不同學校會開設不同專業方向的課程來吸引對于這一領域有著濃厚興趣，同時可能對于這所學校本身也十分向往的全世界各地的中學生。

比如賓夕法尼亞大學沃頓商學院作為全世界頂尖商學院開設的商科類的夏校課程就是每一個有著企業家夢想的同學夢寐以求的夏校。西北大學開設的新聞相關夏校課程就會讓學生深入了解如何更好的策劃并完成一篇新聞報道。

當然很多學校的課程選擇也十分多樣，比如布朗大學每年的夏校會開設近200門課程，可以讓不同興趣方向的同學都找到自己心儀的課程。

夏校的意義?

這樣的夏校經歷到底有什么意義呢？

首先，正如上文所提到的，在這短時間內同學們可以有機會在美國大學的課堂內跟隨教授一起學習了解更多這個領域相關的專業知識，對于大學期間可能接觸到的學科知識有一個初步淺顯的了解。

這樣一來這就可以幫助我們的同學很好的在申請之前確定自己是否真正對于這個專業方向有著濃厚的興趣，愿意花上本科的四年去進行更深入的學習研究。要知道在中國讀書期間，當我們在高考志愿表上填上所報考的專業時幾乎沒有一個同學可以很肯定的說出這個專業到底是學生們的，以后的工作到底和什么有關，甚至沒有一個同學可以肯定自己在大學畢業后還會從事這個專業有關的工作。

其次，除了了解這個專業領域以外，參加夏校的同學們還有機會對于這個學校進行更深入的了解。

一般來說在申請夏校的時候，我們一般都會建議同學們可以申請2-3所學校，最終前往其中一所。而這兩三所學校也一定都是同學們夢寐以求的目標學校，也就是說我們的同學未來將在申請過程中分以這幾所學校為主要目標。那么在夏校期間，同學就可以實地考察學校的校園環境以及周邊環境，感受當地的物價水平，氣候條件等。

更重要的是還會有機會可以和學校中已經在讀的學長學姐有一個深入的交流，從他們的口中去了解很多在學校官網上你根本無法獲知的信息。這里不得不談到了我之前的一個學生，他的夢想學校是羅切斯特大學（Rochester University），有幸申請到了這個學校的夏校之后，在此期間他在學校認識了一個已經在讀的大二學長，兩個人十分投機并成為了好朋友。

后來這個大二的學長主動幫我的學生寫了一封推薦信，在信中他寫到：“我作為一名羅切斯特大二的學生十分了解學校的理念，而我十分確定我所推薦的這名學生非常匹配這一理念，因此我覺得他會很好的融入并適應這所學校，他是我們學校理想中需要招募的學生?！贝蠹铱梢韵胂笞鳛榱_切斯特的招生官在看到這樣一封來自己學校學生推薦信之后將會有什么樣的感受。當然毫無意外的，我的這位學生最后也成功的申請到了這所夢想學校。

最后，不得不提的當然就是在夏校期間你也有可能可以給某位任課教授留下深刻的印象并獲得教授親筆推薦信。

大家都知道在美國本科申請的時候需要提交2-3封推薦信，那么還有什么比這所你要申請的學校的在職教授所寫的推薦信更具有說服力呢？這里又要提到我的另一名學生，他的目標是紐約大學的電影學院，于是他申請了對應夏校課程。在夏校期間他抓住了一個機會向教授展現了他自己在國內錄制拍攝的微電影，并給教授留下了深刻的印象。

于是教授為這名同學寫了推薦信，而最后我的這名學生申請的紐約大學電影學院的時候便遞交了這封推薦信。正是這封推薦信讓這名同學在標化考試成績比較平平的情況下，錄取了全美最頂尖的電影學員。

因此可見，在夏校期間良好的表現以及積極主動的和教授進行溝通對于同學們的申請一定會帶來意想不到的驚喜。

聽完以上關于夏校的介紹之后，相信很多同學已經開始蠢蠢欲動，期待自己也能前往一所夢想學校參加夏校課程。但是筆者在這里還是要提醒大家，夏校的申請還是建立在已經擁有了相對有競爭力的標化考試成績的基礎上。

一旦前往夏校，就要花去暑假中一大半的時間。因此對于很多同學來說我們還是需要腳踏實地的先提升標化成績，讓自己有這樣的“資本”去申請并參加這些頂尖學校的夏校課程。無論在大學申請的結果如何，我想這樣一段夏校的經歷也必將成為很多同學人生道路上難玩的回憶和一筆寶貴的財富。