提爾頓學校成立于1845年,距離波士頓不到兩個小時的車距。學校依山而建,漂亮且古老,但是也融合了許多現代化的設施,建筑的設計和建設也十分精心,同時具備現代和古典美。提爾頓中學也是美國非常出名的一所寄宿中學。
適合11-14歲的學生
1、動手能力強:如果孩子平時喜歡動手做實驗,提爾頓中學一定是很好的選擇。提爾頓中學有許多特色的實驗課程,在培養孩子動手能力的過程中更激發了孩子的興趣和活力。
2、喜歡STEM課程:提爾頓中學有六大類的課程,是夏校項目中為數不多的能提供這么多高質量的、有趣的、豐富多彩并且有教學意義的課程的學校。
3、尋找美國孩子喜歡的夏校:提爾頓中學有70%的孩子來自美國當地,是深受美國本土孩子喜愛的學校,這也更加證明了學校十分吸引人,并且我們的孩子能在夏校過程中與美國的同學共同學習、成為朋友。
4、希望更加科學的認識自己和發現自己:項目在結束后會出一份專門的針對孩子個人特長、性格特點、不足之處等的分析報告,以便于孩子們更好地全方位地認識自己,并學習對未來有所幫助的相關技能。
1、夏校容量只有75人,我們也只有6個報名名額,夏校規模小,優勢明顯。
2、師生比是1:6,老師能給孩子更多的關注,并且靈活度也很高,同時也照顧到了每位同學的安全。
3、精品化班級設置,班級人數10人。
4、美國學生占比70%,既說明了提爾頓夏校對當地孩子的吸引力,也保證了我們的孩子可以與美國當地的孩子一起學習玩耍交友,更好地促進文化交流與融合。
Creativity and innovation創意和創新Communication溝通Collaboration融合Reflection反思
課程的核心——讓自己的潛力最大化,要有核心技能和習慣。
六門STEM課程可選六門主課分別是:設計-建造,電影攝影與錄像,目標與天資并存的藝術,可持續的星球,航空航天與飛行,人工智能與機器人。孩子們需在報名的時候選擇六門主課中的一項,在接下來的三周時間內可以精通這個項目。
1、設計——建造
孩子們可以通過CAD和AI,學習設計和測量,對建筑進行全方面的了解和學習,并且最后會有一個成品建筑的展示。
2、電影攝像與錄像
孩子們需要學習如何產生創意、如何拍攝、如何使用燈光、如何使用音樂和視頻、如何做導演以及如何做剪輯等等。學生需要為一個項目拍攝一條全新的商業廣告。
3、目標與天資并存的藝術
這適合喜歡表演的同學,這個主課首先會帶領大家認識并喜愛一個戲劇,接著深入研究戲劇的舞臺、服裝、音樂、導演等。項目的成果是一個舞臺劇。
4、可持續的星球
項目會帶領同學們認識現在的漁場、生產等等,并領會到高科技在其中承擔的作用,進而進一步研究新的生產方式、項目最終需要大家為溫室設計一個智能灌溉設備,同時要考慮如何實現資源的平均分配。
5、航天航空與飛行
同學們會通過最新的科技,了解到航空與飛行的原理。項目設計制作模擬飛行和相關的參觀等,很好地展示了科學、技術和數學在航天航空領域的融合與運用,因此也需要學習飛行員搜救、空中管控的方法等。
6、人工智能與機器人
這個項目適合對編程和機器人有興趣的同學。孩子們需要通過編碼來搭建機器人和無人飛行器,最終成果是孩子們需學會設計一個火星探測器。
1、豐富的體育、探險活動
學校通過豐富的戶外探險運動(例如高空滑索、攀巖、獨木舟、皮劃艇等)希望孩子們能夠挑戰自己、幫助他人達到目標以及在戶外運動的過程中感受到體育的魅力
2、藝術類的室內活動
例如陶藝、攝影、繪畫、寫作、游戲設計等,孩子們可以在下午選擇,并進行嘗試。
3、周末露營
孩子們在這三周的周末都會有一個集體的戶外露營活動,這對孩子們來說將是非常新鮮有趣的體驗。
1、當地社區服務中心
2、哈佛大學
3、耶魯大學
4、通用電氣研發中心
學校希望通過與更多關系方的聯系,讓孩子擁有更多的體驗和信心,從而更好地融合到現代化全球化的浪潮中,對未來的發展更有助力。
美國提爾頓中學夏校名額即將售罄!余位預警中錯過了,真的要再等一年!
提爾頓中學成立于1845年,位于新罕布什州,依山而建,提爾頓中學是一所獨立的男女混合大學預科學校。
學校始持十年建樹,百年樹人的教學傳統,注重對學生正直品格的樹立。學校鼓勵學生探索自身潛能,挑戰新事物,學習新能力,擁抱新思維,培養自我批判性思考、獨立學習及自律,并適時提供協助,投身于各類社會實踐。
與此同時,在教學中注重培養學生的好奇心、理解力以及對學習的熱情,豐富的課程選擇,健全的硬件設施,提爾頓暑期學院依托于四個核心要素:發現軌跡(基于經驗的學習項目)、戶外探險、合作伙伴關系和住宿生活,關注基本技能,首創個人優勢和技能分析檔案(ISSP),引導學生設計屬于他們自己的未來計劃書,讓學生體驗多元文化環境下的學習樂趣。
美國提爾頓中學夏校
適合年齡:11- 14歲
語言水平:A2 初級 GESE3級
日期:7月7日 - 7月27日(僅余5位)

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