夏校是什么

忽然間，夏校成了一個高頻詞。但好多人說不清它究竟是個啥？

夏校是學(xué)校么？要上數(shù)理化么？

首先，夏校確實是學(xué)校，這一點上它不同于很多的營地教育，吃住和大部分活動都在學(xué)校，當(dāng)然也有外出的項目；其次，夏校確實是在上課，只是上的課和平時學(xué)校很不同，興趣和學(xué)習(xí)被揉在了一起。同學(xué)也往往來自世界各地，更像一個小小的聯(lián)合國。

至于夏校和夏令營、游學(xué)有什么不同？干貨滿滿，一篇煉就火眼金睛：教你幾招，區(qū)分夏校、夏令營和游學(xué)。

夏校除了可以全方位提升英語水平，更重要的是可以讓孩子切身感受他國的教育體系，淺嘗留學(xué)生活，可以說是留學(xué)預(yù)備營。

然而，選一家適合的夏校可是個大工程！

拿夏校最成熟的英國為例，全英上千家夏校，如果自己一家家去查背景搜評價，就是不小的工作量。

等到好不容易篩選出幾家中意的，還要再深究各家的辦學(xué)特色、學(xué)生管理等細節(jié)，又是好多天。這還只是理想狀態(tài)。

送孩子出國不是小事，需要和爸爸一起商量吧？萬一兩人選擇不同呢？

等你覺得總算心有所屬大功告成的時候，繁瑣的申請工作才剛剛開始。

此外，媽媽是否要隨行，隨行住哪？不隨行，孩子要獨自面對十幾個小時航程、出入關(guān)問題、異國生活習(xí)慣、文化差異、生活自理問題……都需要想到最細，做到最足。

這個漫長的準備過程，可能還伴隨著猶豫、焦慮，甚至意見不統(tǒng)一帶來的爭執(zhí)。

事實上，除了夏校的整體品質(zhì)，我們更看重，在夏校的幾周時間里，孩子們有沒有勇敢的邁出自己的舒適區(qū)，通過和不同文化背景的朋友相處，更多的體會國際公民的含義。對國外的中國學(xué)生班SAY NO在一個融合了全世界各國孩子的班級，可能最初會有小朋友抱怨為什么班里沒有熟悉的小伙伴，同宿舍都是陌生的外國孩子……但慢慢的，孩子們以他們自己的社交方式，很快就能交到不同國家的好朋友。

可能你會擔(dān)心自己的孩子英語不夠好，沒辦法和外國同學(xué)溝通。

不用怕，孩子們一入校會都參加以聽說為主的英語測試。老師將根據(jù)每個孩子的測試結(jié)果，把水平相當(dāng)且年齡相當(dāng)?shù)暮⒆臃值揭黄稹＿@樣在語言表達和認知上就不會有碾壓式的差距出現(xiàn)，孩子們更有信心開口講話。

非英語國家的孩子們在一起，雖然會有不同的口音，但更有利于孩子對多國英語的識別，從而掌握最標準純正的發(fā)音。

作為英語的發(fā)源地，英國在英語教學(xué)上最具發(fā)言權(quán)。

如何幫助非母語國家的孩子學(xué)習(xí)英語？

在夏校相對封閉的環(huán)境中，孩子們從早晨睜眼到晚上睡覺，耳邊全是老師優(yōu)雅的英式英語作背景，就算不說光聽也足以在大腦留下印記。

況且無論是上課還是外出參觀，豐富的課程安排和新奇的校外活動，絕對讓每個孩子都迫不及待的要表達自己的想法，而且是用！英！語！

除了校內(nèi)課程，學(xué)校每周還安排短途旅行。老師將帶孩子們?nèi)嶋H社會生活中接觸和感受英國本土的民俗文化。孩子們像真正的留學(xué)生一樣學(xué)會日常生活中的英語交流。用英語上課

用英語游戲

用英語購物

用英語交友

用英語吵架

用英語做夢

想象一下連說夢話都是用英語，這大概就是浸入式英語教學(xué)的魅力吧。