一、學生基本信息
姓名:劉同學
畢業/就讀院校:Iowa State University 美國愛荷華州立大學
就讀專業:新聞與大眾傳播
標化成績:GPA成績:3.56/4.0;免雅思;
錄取院校:University College London倫敦大學學院、University of Manchester曼徹斯特大學、The University of Nottingham諾丁漢大學
錄取專業:MA Film Studies 電影研究
二、選校分析
劉同學本科就讀于美國愛荷華州立大學,專業是新聞和大眾傳媒,她對于傳媒方面的學習堪稱得心應手,但是臨近畢業,她對自己的未來,也有著新的目標及期許。表達了自己想讀研究生專業的意愿。由于學生是美本,繼續留在美國讀美研好像是順利成章。但是通過和溝通后,給予了以下建議:
1、溝通中學生表達了自己對電影的熱愛,不僅僅是喜歡看電影,還喜歡研究電影風格,流派,導演的思路,攝影及溝通的應用等,相當專業。基于此,建議學生研究生選擇電影類的專業方向,學生非常認同;
2、細致分析了美國和英國電影類課程的開設情況,告知碩士分2種,一種是電影制作,是培養導演的,需要本科學習電影制作專業并且有作品集,而學生沒有作品集,因此排除掉了制作方向;第二種是電影研究專業,主要研究電影歷史,發展趨勢,表達方法,流派風格等,這些恰恰是學生自己非常感興趣的,因此很快達成一致,決定申請電影研究專業;
3、國家在美英兩國之間進行了分析,雖然美國的影視專業及產業都非常發達,但是學生本人已經在美國生活多年,并且自己并沒有留在美國就業及移民的訴求,并且英國在電影理論方面也非常有優勢,同時,英國的碩士為一年制,可以更快畢業并回國就業。
4、美國的研究生文科類也需要考GRE,而英國碩士不需要考,并且對于美本的學生來說,雅思也可以直接免除,因此節省了學生學習GRE的時間,全身心投入到實習及配合申請的結算。
基于以上分析,學生很快選擇幫助申請英國碩士,電影研究及電影史專業方向。結合劉同學的情況,很快給出了申請方案:沖刺牛津前橋UCL,其他申請布里斯托,曼徹斯特,利茲等電影專業排名很高并世界大學排名均在前50名的大學。
三、申校分析
申請階段,反復斟酌了劉同學的短板:美國本科院校綜排在100多名,國際上知名度不是非常高,前兩年GPA不錯但不夠突出,我們優先督促她關注并盡可能多修課程來提升GPA,并指導其將部分課程選擇為PASS/No Pass選項,這樣不影響整體GPA分數。最終用于申請時的Final GPA達到3.56,彌補了大學知名度不高的短板。同時,在申請材料中把愛荷華州立大學在社科類的優勢具體清晰的呈現出來,用于增強申請人的競爭力。
文書創作過程中,我們反復多次克服時差問題,深入溝通,把其對電影的理解,思路,未來職業方向及獨立完成的一些影評內容都呈現出來,凸顯了學生雖然不是電影專業但是不影響專業能力的背景。
電影研究對于寫作的要求非常高,多數大學都要求申請人準備一份研究報告research proposal,寫作樣本writing sample,及少量的作品集,對每一份文件都給出詳盡指導及專業修改,務求盡善盡美,仔細甄選,修改打磨,直至大家都滿意為止。
四、定校分析
等待是漫長的,開始的一段時間,陸續收到了布里斯托,牛津,劍橋的拒信,學生的心情一下變得緊張起來,根據自己的經驗,告知學生繼續等待,一定會有更好的錄取結果。果不其然,隨后曼徹斯特大學及UCL倫敦大學學院,均為她伸出了橄欖枝。

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