在今年的放榜季中,平和成為本年度申請(qǐng)季中的“最大黑馬”,幾乎是藤校大滿貫,成為新晉“藤校收割機(jī)”。上海家長(zhǎng)都聽過“浦西世外,浦東平和”,不似如雷貫耳的世外,相對(duì)而言,平和低調(diào)得就像它的名字一樣。
平和雙語的教學(xué)實(shí)力究竟如何
同學(xué)們?cè)谶@所國(guó)際學(xué)校究竟學(xué)什么
相信只有就讀的學(xué)子說的話才最真實(shí)
基于此,我們邀請(qǐng)了三位國(guó)際學(xué)校的學(xué)生—
世外中學(xué)、平和雙語、上中國(guó)際
她們?cè)趪?guó)際學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了一段時(shí)間
對(duì)自己的學(xué)校最有發(fā)言權(quán)
今天帶來分享的是平和雙語的高二學(xué)生
上海平和雙語學(xué)校高二學(xué)子
雅思首考8分
目標(biāo)院校:英國(guó)牛津大學(xué)
我原來是在張江集團(tuán)讀初中,那時(shí)候?qū)W習(xí)壓力很大,學(xué)的很累,以為國(guó)際學(xué)校會(huì)輕松些,這里就要和大家說一個(gè)關(guān)于國(guó)際學(xué)校的誤區(qū)了:體制內(nèi)學(xué)校≠應(yīng)試教育,國(guó)際學(xué)校≠快樂教學(xué)。
以IB課程為例子,45分滿分,每年全球統(tǒng)考只有100人是滿分,38以上才能申請(qǐng)劍橋牛津等名校,壓力可想而知。
如果要申請(qǐng)到全美排名前10的學(xué)校,托福語言成績(jī)要達(dá)到110分以上,SAT成績(jī)要達(dá)到1520分以上;
申請(qǐng)英國(guó)G5,牛津和劍橋大學(xué)要求學(xué)生的雅思語言成績(jī)均分要7-7.5分,單項(xiàng)不低于7分。
所以,頂尖名校對(duì)成績(jī)要求都非常高,不光是學(xué)術(shù)成績(jī)還有語言成績(jī)。
對(duì)比體制內(nèi),國(guó)際學(xué)校的實(shí)踐活動(dòng)較多,教學(xué)形式更多樣,更注重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。所以,體制內(nèi)學(xué)校和國(guó)際學(xué)校,是不一樣的累!
當(dāng)時(shí)不想把所有的碼都?jí)涸谥锌忌希猿跞臅r(shí)候萌發(fā)了去國(guó)際學(xué)校讀書的想法。很巧的是,在自招的前幾周聽到同學(xué)偶然提起平和雙語招生的事,便去報(bào)名了。
平和考試分為筆試和面試。當(dāng)時(shí)我筆試是考察了英語和數(shù)學(xué),之后就是面試,由一名外教和一名中教進(jìn)行。他們會(huì)問你的家庭情況和學(xué)習(xí)情況,然后給幾張圖,看你是如何理解這幾張圖表達(dá)的意思,最后讓你閱讀一篇英文文章。
可以看出,國(guó)際學(xué)校對(duì)學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)、思維想法以及英語能力都有要求。尤其是英語能力,如果你要備考的話,我建議把主要的精力放在英語上。
能從體制內(nèi)考上平和雙語,和我本身英語基礎(chǔ)不錯(cuò)應(yīng)該有很大關(guān)系。因?yàn)閺男【鸵恢痹诮佑|英語,小學(xué)的時(shí)候我媽媽對(duì)我英語有很大幫助,她工作中要用到很多英語,潛移默化地影響到了我。
當(dāng)時(shí)是初三上學(xué)期被平和錄取,原本想直接轉(zhuǎn)學(xué)過去,但老師建議我中考結(jié)束后再轉(zhuǎn)學(xué)。在這樣比較放松的心態(tài)下,我的中考考了613分,這也充分說明,無論是考國(guó)際學(xué)校還是中考,心態(tài)真的很重要。
對(duì)于想初中轉(zhuǎn)升國(guó)際學(xué)校的家長(zhǎng),初三上學(xué)期是有升到春季班的機(jī)會(huì),春季班對(duì)于體制內(nèi)的同學(xué)來說是學(xué)習(xí)IB課程的一個(gè)銜接過渡,但是根據(jù)我后來對(duì)春季班的觀察,感覺整體氛圍是比較散漫的,所以我覺得參加中考還是有必要的。
關(guān)于銜接的問題,我認(rèn)為最重要的依然是英語能力。國(guó)際學(xué)校所有教材都是英文,如果你想課下復(fù)習(xí)或者查詢資料,都只能看英文的東西,尤其是人文課,如果英文不好,可能課本都讀不下去,只能一個(gè)單詞一個(gè)單詞去查,非常絕望。
首先,現(xiàn)在主流的課程主要有三種:IB、、。主要申請(qǐng)英國(guó)方面,主要是美國(guó)方面,則全球通用。普遍來說,大家都覺得是最難的,但其實(shí)的單科比較難,只是整體要求高,因?yàn)樗枰阄睦砜贫家嫉胶贸煽?jī)。
如果這時(shí)候你比較究竟選什么課程體系,可以根據(jù)國(guó)家的文化背景教育背景之類的,來確定留學(xué)國(guó)家的方向,比如美國(guó)方向的話我推薦的是,個(gè)人認(rèn)為比較簡(jiǎn)單,屬于錦上添花,多選幾門能助力藤校申請(qǐng)。英國(guó)則比較推薦,因?yàn)橄喈?dāng)于英國(guó)的高考,英國(guó)會(huì)更喜歡這類學(xué)生。
平和作為課程的名校,歷年都有著不俗的升學(xué)佳績(jī),為了更廣泛的選擇機(jī)會(huì),我學(xué)習(xí)的也是課程,目前全球越來越多的大學(xué)接受學(xué)生,同時(shí)很多大學(xué)對(duì)學(xué)生實(shí)行學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)制度。所以這里詳細(xì)說下。
課程有六個(gè)學(xué)科組,中文、英文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、人文、藝術(shù)(藝術(shù)可以用別的課程代替)中,規(guī)定需要在每組中選一門課程進(jìn)行學(xué)習(xí),其中三個(gè)高等級(jí),三個(gè)初等級(jí),每門科目的最高分?jǐn)?shù)為7分,再加上拓展論文(EE)和知識(shí)論文(TOK)的3分,的總分?jǐn)?shù)為45分。
的學(xué)生不僅文科,理科甚至藝術(shù)的專業(yè)課都要學(xué)習(xí),還要有大量的時(shí)間去完成各種論文和參加社會(huì)活動(dòng),所以對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力要求非常高。
我認(rèn)為,如果是想申請(qǐng)英國(guó)的理科學(xué)生,更推薦,比較偏科的話學(xué)不是非常有利。是一個(gè)適合文科生的體系,比如文科生可以選中文的HL 英文的HL,商務(wù)管理的HL,這三個(gè)都是比較容易拿7分的。但是對(duì)于理科生來說,HL非常難,比如說物理HL,得7的一個(gè)年級(jí)可能都沒有幾個(gè),SL三個(gè)都拿7也很難。
除了6個(gè)學(xué)科組,還有另外三個(gè)需要學(xué)到的:TOK、CAS和EE。
CAS是學(xué)生活動(dòng),要求必須在畢業(yè)前完成150個(gè)小時(shí)的學(xué)生活動(dòng),如果大家就讀,平和會(huì)給你一個(gè)網(wǎng)址,在上面可以記錄自己的活動(dòng)時(shí)間,沒有做滿150個(gè)小時(shí)是無法畢業(yè)的(但這個(gè)不計(jì)入學(xué)分)。
計(jì)入分?jǐn)?shù)的是TOK和EE,TOK是知識(shí)論的東西,比如說各種學(xué)科擴(kuò)展出來的深入思考的一些問題,平常我們不會(huì)去想的問題,這個(gè)比較難;EE則相當(dāng)于國(guó)內(nèi)大學(xué)的畢業(yè)論文,自己選一門學(xué)科,畢業(yè)前寫一個(gè)關(guān)于這個(gè)學(xué)科的擴(kuò)展論文,需要自己去發(fā)現(xiàn)問題、探究問題,難度非常大。
課程是個(gè)可以證明學(xué)習(xí)能力的課程體系。它要求全方面發(fā)展,每一門課也不止一種考核方式,比較適合全科發(fā)展的同學(xué)。我其實(shí)覺得比初中還輕松些,因?yàn)樗泻芏噙x擇,你可以選課,我選了FM HL、MATH HL、CHEM HL、CHINESE LITERATURE A SL、ENGLISH B SL、ESS SL。
聽說明年平和會(huì)換考綱,有些課程會(huì)被取代或者取消,比如我學(xué)習(xí)的FM(進(jìn)階數(shù)學(xué))明年就沒有了,這個(gè)是數(shù)學(xué)里最難的,但優(yōu)勢(shì)在于不需要寫論文,如果后面改考綱,就會(huì)成為一個(gè)理論數(shù)學(xué)、一個(gè)應(yīng)用數(shù)學(xué),大家可以基于自己的興趣來選。
對(duì)于中文,我們老師說HL和SL的難度差別不大,但HL拿7分的很多,SL拿7分的卻不多,IBO官方或許也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,那么明年考試中差別就會(huì)比較大,所以大家選課時(shí)也要好好考慮下。
ESS是學(xué)校新開的課—環(huán)境科學(xué),這是我高二上學(xué)期期末考之前從商務(wù)管理轉(zhuǎn)過來的,相當(dāng)于一個(gè)學(xué)期把一整年補(bǔ)習(xí)了一遍。因?yàn)槲矣X得商務(wù)管理和老師關(guān)系很大,老師是否喜歡你的寫作結(jié)構(gòu)等因素很容易導(dǎo)致你都分?jǐn)?shù)情況,個(gè)人覺得比較難提高,所以選擇了ESS,所以同學(xué)們,你們不要畏懼轉(zhuǎn)課,當(dāng)發(fā)現(xiàn)興趣不高、難以提升,那就果斷轉(zhuǎn)。
結(jié)合我自己的經(jīng)歷,分兩個(gè)主流留學(xué)國(guó)家方向,和大家分享下國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)劃的一些問題:
托福:我們老師說,高一一定要把托福考過,要求是110以上,單科不低于25分;
選課:美國(guó)方向IB或AP。如果你想沖常青藤,建議在IB的基礎(chǔ)上多學(xué)幾門AP課,我有幾個(gè)學(xué)霸同學(xué),如果IB沒有學(xué)物理,就會(huì)在AP上學(xué)。
SAT:SAT1是閱讀、文法寫作和數(shù)學(xué),SAT2是學(xué)科的考試。SAT越早考出來越好。最近幾次SAT壓分現(xiàn)象比較嚴(yán)重,而且不知道大家有沒有了解,美國(guó)大學(xué)理事會(huì)計(jì)劃為每個(gè)參加SAT的考生分配一個(gè)叫作“Adversity Score”的新分?jǐn)?shù)—逆境分?jǐn)?shù),以衡量他們的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)背景,這對(duì)他們申請(qǐng)大學(xué)更有優(yōu)勢(shì),對(duì)我們來說競(jìng)爭(zhēng)壓力就更大了。
活動(dòng):比如志愿者、科研之類的,申請(qǐng)商科的同學(xué)要有公司實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。美國(guó)這方面對(duì)于科學(xué)、物理、化學(xué)、生物這方面的活動(dòng),非常重視實(shí)驗(yàn)室的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)術(shù)活動(dòng):我未來想申請(qǐng)數(shù)學(xué)系,所以說一些數(shù)學(xué)方面的學(xué)術(shù)活動(dòng),美國(guó)最主流的就是AMC,AMC12比AMC11更有用。
文書:申請(qǐng)的每個(gè)學(xué)校都需要寫一份文書過去,要在高二下的暑假里完成,如果你申請(qǐng)十幾所,工作量還是蠻大的,文書的素材建議高一開始積累。
學(xué)校:所有學(xué)校都可以通過一個(gè)系統(tǒng)報(bào)名,一共可以選擇五所學(xué)校,牛津和劍橋只能選擇一所。
專業(yè):英國(guó)和美國(guó)不同的是,英國(guó)一定要確認(rèn)專業(yè),而且非常明確,不能改,而美國(guó)是可以在申請(qǐng)之后再考慮的,所以美國(guó)大學(xué)教育較全面,英國(guó)則更偏向?qū)?平逃?/p>
選課:之前說的很詳細(xì)了,推薦學(xué)文科的選擇IB,學(xué)理科的選擇。
學(xué)科學(xué)術(shù)活動(dòng):數(shù)學(xué)方面英國(guó)方向有一個(gè)BMO,但是它只在英國(guó)有考區(qū),大陸的學(xué)生申請(qǐng)數(shù)學(xué)的話還是推薦考AMC。一個(gè)是建模,給你一個(gè)題目,10天的時(shí)間來完成,我們?nèi)ツ陞⒓拥念}目是關(guān)于空調(diào)設(shè)置的問題。如果你是化學(xué)方向,英國(guó)皇家化學(xué)學(xué)院的考試性價(jià)比高,很有利。
相關(guān)考試:申請(qǐng)不同學(xué)校的專業(yè),有時(shí)候會(huì)有相關(guān)考試,這就是之前說的“附加考試”,比如申請(qǐng)劍橋工程系,要考STEP;申請(qǐng)牛津數(shù)學(xué),要考MIT。所以這是要比美國(guó)方向多準(zhǔn)備的學(xué)科相關(guān)考試。
考試時(shí)間是在高三的10月31號(hào)左右,預(yù)估分出了之后,向大學(xué)遞交申請(qǐng)加上附加考試的成績(jī),這個(gè)很重要,可能占50%。我看了前幾年的錄取情況,基本上考的高的錄取概率很大。
文書:這和美國(guó)學(xué)校也不一樣,申請(qǐng)五所大學(xué)的只要寫一封文書即可,需要表達(dá)你對(duì)申請(qǐng)學(xué)科的熱愛和想法。
高一:標(biāo)化成績(jī)(爭(zhēng)取把托福考出來)
高二:課程的論文(天天做實(shí)驗(yàn),回來就瘋狂寫論文的日常)、申請(qǐng)大學(xué)(這個(gè)時(shí)候大多數(shù)人都在高二暑假去夏校,很忙很累)
高三:大考(12月的申請(qǐng)結(jié)束后,offer也基本都落實(shí),整體來說比較輕松)
我的目標(biāo)是牛津大學(xué),曾經(jīng)去過牛津大學(xué)的夏校,特別喜歡那里的學(xué)術(shù)環(huán)境,喜歡那里的老師,和他們交流了很多,也認(rèn)識(shí)了志同道合的朋友。當(dāng)時(shí)有一個(gè)朋友,他很喜歡生物化學(xué),我們相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),還一起去了好幾次圖書館,感覺他是一個(gè)非常有目標(biāo)感的人。
最后,祝大家都能學(xué)好知識(shí),努力拿到心儀學(xué)校的offer!
以上就是關(guān)于【志在牛津的國(guó)際學(xué)校學(xué)子高中規(guī)劃分享】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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