轉(zhuǎn)學(xué)國際學(xué)校，你以為那么簡單？

隨著國際教育的普及，很多家長都希望將孩子從公立學(xué)校轉(zhuǎn)到國際/雙語學(xué)校去，但家長們非常糾結(jié)的問題也隨之而來：

孩子什么時候轉(zhuǎn)學(xué)到國際學(xué)校最合適？

國際學(xué)校與公立學(xué)校如此不同，轉(zhuǎn)學(xué)前需要做哪些準(zhǔn)備？

今天我們就來為大家解答一下這些問題。

?國際學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)年級分布

曾有調(diào)查顯示：接近30%的學(xué)生在9年級(初三)結(jié)束后轉(zhuǎn)入國際學(xué)校，這個時候大部分選擇的是公立學(xué)校國際班或國際高中。

轉(zhuǎn)學(xué)的第一個高峰時期是小學(xué)一年級。從打基礎(chǔ)階段開始，接受完整的國際教育。

第二個小高峰是在小升初期間、六年級結(jié)束以后。國際學(xué)校的小學(xué)階段以雙語課程或IB的PYP為主，沒有嚴(yán)格的分科，從初中開始，所有的課程才會分科。為了提前適應(yīng)全英文的標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)，有些家長就選擇在小學(xué)高年級階段就將孩子轉(zhuǎn)入國際學(xué)校。

?什么時候轉(zhuǎn)學(xué)最合適

整體來說，關(guān)于轉(zhuǎn)學(xué)有下面的幾個觀點：

一個是越小越好，主要考慮孩子的語言接受能力，因為5-12歲是孩子大腦語言區(qū)域開發(fā)的第二個黃金時期，也是學(xué)習(xí)外語的關(guān)鍵時期，此時接受第二外語可能會和母語一樣流利。

第二個是建議在10歲左右，小學(xué)高年級階段轉(zhuǎn)學(xué)，主要是考慮孩子的中文語言的基礎(chǔ)不能丟，同時在公立學(xué)校對孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)比較有利。

但有些家長堅持的觀點是一年級就應(yīng)該把孩子送去國際學(xué)校。在1-3年級的公立學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，活潑好動的孩子“天性被壓抑”，因為老師講的最多的一句話就是“閉嘴”，你打擾到了班里其他學(xué)生。很多家長覺得公立學(xué)校的嚴(yán)苛管理讓孩子的童年沒有那么開心。相比來說，很多孩子反饋在國際學(xué)校里讀書非常開心。

曾經(jīng)采訪過一個孩子的家長，這個男孩是1-3年級讀的公辦學(xué)校，4年級轉(zhuǎn)到國際學(xué)校。父母為他做這樣選擇的原因是讓他學(xué)會自律。同時，公辦學(xué)校對數(shù)學(xué)的要求很高，小學(xué)生培養(yǎng)口算、速算的能力對將來理工科的學(xué)習(xí)是必要的基礎(chǔ)。

?家長該做哪些輔助工作

畢竟轉(zhuǎn)學(xué)也相當(dāng)于再次擇校，前有家長猶豫，不知何時轉(zhuǎn)入，后有家長擔(dān)心，轉(zhuǎn)學(xué)后課程跟不上怎么辦。

講一個很糾結(jié)的轉(zhuǎn)學(xué)故事。這個孩子本來英語應(yīng)該算不錯，劍橋少兒英語1、2、3級都是滿分，但是四年級轉(zhuǎn)入國際學(xué)校以后，孩子入學(xué)考試只有80多分。而后來隨著生詞越來越多的人文和科學(xué)課程，曾有一次孩子默寫單詞錯一半。后來，不得已孩子的母親又開始給孩子課外額外補習(xí)英語，一方面是報劍橋英語班，學(xué)單詞，下載英文讀物、練聽力，買英文讀物，一起記英文筆記。而因為孩子很喜歡理科，她擔(dān)心孩子的數(shù)學(xué)水平將來會被落下，又買了中文的數(shù)學(xué)教材給女兒輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。

經(jīng)過將近一年的時間，才磨合的差不多。

?提高英語水平，積極心態(tài)引導(dǎo)

針對孩子轉(zhuǎn)學(xué)初期不適應(yīng)的狀況，有多年國際學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗的老師提出了這樣的建議：

對孩子轉(zhuǎn)學(xué)到國際學(xué)校，家長最重要的是要做好思想上的轉(zhuǎn)變，放手讓孩子獨立完成作業(yè)，做項目、做ppt、拍視頻，而不單純是低頭做試卷。

國際學(xué)校全新的授課方式對孩子來說是一個不小的挑戰(zhàn)。家長應(yīng)多跟校方溝通，以家校統(tǒng)一的方式鼓勵孩子保持對學(xué)習(xí)的興趣、克服困難，同時一定要想辦法提升孩子的英語水平，才能快速適應(yīng)國際學(xué)校的西式教育。

就像上述幾個例子中的父母一樣，一定程度上給孩子增加英語的接觸時間，無論是在閱讀還是寫作，培養(yǎng)孩子的語感和英文的敏感度。

福利時間 我們每周二開設(shè)線上公益講座。動動手指選出你最想聽的主題，我們將在下期優(yōu)先開講！