康橋國(guó)際學(xué)校

近年來(lái)，隨著中國(guó)家庭收入的增加，對(duì)孩子教育的重視，中國(guó)國(guó)際化學(xué)校數(shù)量開始增多，低齡留學(xué)或低齡孩子在國(guó)內(nèi)選擇國(guó)際教育的現(xiàn)象越來(lái)越普遍。隨著西安國(guó)際化進(jìn)程的加快，西安的國(guó)際化學(xué)校數(shù)量也在不斷增加。2019年西安國(guó)際學(xué)校教育圈又添加了一個(gè)新成員-康橋國(guó)際學(xué)校西安曲江校區(qū)。

從康橋1月份正式簽約落地西安以來(lái)，對(duì)康橋國(guó)際學(xué)校西安曲江校區(qū)的關(guān)注就一直有增無(wú)減，備受西安各界的關(guān)注，學(xué)校的每場(chǎng)大大小小的宣講會(huì)也是場(chǎng)場(chǎng)爆滿。

那么，康橋到底是一所什么樣的學(xué)校？如何辦學(xué)，又有哪些特色，讓我們一起了解下。

康橋概況

康橋，是一所橫跨海峽兩岸的國(guó)際學(xué)校，由擁有30年教育經(jīng)驗(yàn)的臺(tái)灣康軒文教集團(tuán)投資創(chuàng)辦。康橋在臺(tái)灣是已擁有6所校區(qū)、16年成熟辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，頗具盛名的國(guó)際學(xué)校，眾多菁英學(xué)生從這里邁進(jìn)了美國(guó)乃至世界百大名校行列。

2012年康橋國(guó)際學(xué)校受昆山市政府之邀正式入駐內(nèi)地，在昆山花橋建置起在大陸的第一所由幼兒園到高中十五年一貫制的學(xué)校。

2019年，康橋國(guó)際學(xué)校正式落戶曲江新區(qū)，也是康橋在大陸的第四所學(xué)校。學(xué)校包含小學(xué)、初中、高中，初三（九年級(jí)）開始開設(shè)美國(guó)高中同步課程。學(xué)校采用雙語(yǔ)教學(xué)，聘請(qǐng)外教授課，課程設(shè)置方面，開啟開足國(guó)家義務(wù)教育階段課程、校本課程、美加課程。

校區(qū)位于曲江新區(qū)雁翔路2288號(hào)，學(xué)校占地面積約163畝，配備高品質(zhì)教學(xué)設(shè)施，提供西安學(xué)子優(yōu)質(zhì)、豐富的教育資源，為更多學(xué)子提供區(qū)別于大陸傳統(tǒng)教學(xué)的“厚植東方文化，深蘊(yùn)西方思維”的雙語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校將于2019年9月正式開學(xué)，今年招收小學(xué)1年級(jí)至10年級(jí)學(xué)生，將來(lái)該校區(qū)將可容納4300名學(xué)生就學(xué)。

課程設(shè)置

康橋在義務(wù)教育階段，實(shí)施中英并重的雙語(yǔ)教學(xué)，如浸潤(rùn)式的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式、美國(guó)加州的英語(yǔ)教材、來(lái)自美加英澳等國(guó)的外籍教師，讓孩子自然而然成為中英兼?zhèn)涞碾p語(yǔ)人才，除此以外，還有各種國(guó)際交流、體能挑戰(zhàn)、多元才藝、田園教學(xué)、專題研究等特色課程。

到了高中，在課程方面選擇面更加廣泛；每個(gè)學(xué)生都有充分的自主權(quán)。除了美國(guó)高中課程，還同時(shí)有IBDP課程和AP課程來(lái)滿足不同學(xué)生的需求，高中開始的學(xué)生幾乎沒(méi)有兩個(gè)人的課程表是相同的。學(xué)校中學(xué)就有105門社團(tuán)課，初中42門，高中63門。學(xué)生想要建什么社團(tuán)還可以不斷增加。學(xué)校甚至設(shè)有“專案組”，一共有9種不同的項(xiàng)目，學(xué)生根據(jù)自己的需求報(bào)名參加。

除學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)，各種體能、藝文活動(dòng)都持續(xù)不斷地進(jìn)行著，還為孩子每一個(gè)學(xué)習(xí)階段設(shè)計(jì)特別的成長(zhǎng)禮贊：如小六徽行古道徒步、高一騎單車環(huán)臺(tái)（12天環(huán)島一周1,000公里，開展社會(huì)實(shí)踐）等活動(dòng)，孩子的挫折忍受力在一次次的挑戰(zhàn)中增強(qiáng)，孩子的毅力、解難、服務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)等能力在一次次的實(shí)踐中精進(jìn)，這些都將是陪伴孩子一生的智慧與能力！

沒(méi)有排名的學(xué)校

在康橋，沒(méi)有比較，沒(méi)有排名。就像張校長(zhǎng)所講的：“教育在這里就是一個(gè)發(fā)展成長(zhǎng)歷程，不是‘一個(gè)模子刻出來(lái)’都要成為一樣的。”在康橋，學(xué)校注重發(fā)掘?qū)W生潛能，找到學(xué)生閃光點(diǎn)，努力構(gòu)建各種舞臺(tái)給學(xué)生。你能想象一個(gè)GPA只有2.5，托福僅80分的學(xué)生，卻可以申請(qǐng)到世界排名前20的大學(xué)錄取么？

從小沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)過(guò)音樂(lè)的孩子，進(jìn)入康橋后，九年級(jí)下學(xué)期才開始學(xué)鋼琴的吳天澤，居然被美國(guó)排名前10的約翰霍普金斯大學(xué)音樂(lè)學(xué)院錄取了！九年級(jí)才來(lái)康橋的他，一次偶然機(jī)會(huì)接觸到了計(jì)算機(jī)音樂(lè)，就狂熱地愛(ài)上了這種藝術(shù)。發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)之后，這個(gè)從沒(méi)系統(tǒng)學(xué)過(guò)任何樂(lè)器的孩子，就全情投入進(jìn)來(lái)。

初三下半年他在學(xué)校的“一人一才藝”課程中選擇了鋼琴。在學(xué)校的升學(xué)指導(dǎo)老師幫助他確定了音樂(lè)方向后，他申請(qǐng)不上晚自習(xí)，主動(dòng)放棄了很多其他科目，每天花費(fèi)五六個(gè)小時(shí)扎進(jìn)去學(xué)音樂(lè)。正是因?yàn)閷W(xué)校提供了這種個(gè)性化選擇的可能性，最終，憑借自己出色的電子音樂(lè)作品，這個(gè)考試成績(jī)平平的孩子被霍普金斯大學(xué)計(jì)算機(jī)音樂(lè)專業(yè)錄取。

這個(gè)聽上去很神奇的故事，就發(fā)生在昆山花橋的華東康橋國(guó)際學(xué)校。學(xué)生吳天澤回顧自己戲劇性的高中生活，他感慨地說(shuō)：因?yàn)閷W(xué)校提供了充分的自由選擇空間，這樣的奇跡才能發(fā)生在自己身上。

可以放棄很多課程專攻其一，也可以左右開弓多選課程。“學(xué)霸”匡獨(dú)伊因?yàn)槲睦砀骺贫挤浅＞猓瑫r(shí)修完了AP課程中“科技”和“語(yǔ)言”兩個(gè)方向課程，拿到了高達(dá)4.2的GPA。已經(jīng)申請(qǐng)到南加州大學(xué)、帝國(guó)理工大學(xué)和加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校的沈泰來(lái)也是文理社科都比較均衡的學(xué)霸，她選擇的是難度很大的IBDP課程。讓她印象深刻的是，老師會(huì)不斷鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生自主思考，形成自己的觀點(diǎn)。“我覺(jué)得這幾年的高中生活開闊了我的視野，重塑了我的思維模式。”

全人教育 重視藝術(shù)、體育和活動(dòng)

學(xué)校重視藝術(shù)類和體育類的課程，每個(gè)學(xué)生都要從105門藝術(shù)類課程中選擇一項(xiàng)作為“一人一才藝”必修課，每個(gè)康橋的孩子都必須掌握一兩門藝術(shù)特長(zhǎng)。

游泳課在康橋也是每個(gè)學(xué)生的必修課，學(xué)校光室內(nèi)恒溫泳池場(chǎng)館就有3個(gè)。因?yàn)橛斡臼菫閿?shù)不多可以鍛煉到全身機(jī)體能力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，所以為了讓孩子保持一定的運(yùn)動(dòng)量，增加抵抗力，康橋的每一位學(xué)生都是游泳的好手。小編探校時(shí)看到泳池邊上很多非常可愛(ài)的玩具，原來(lái)這里幼兒園的小朋友也要上游泳課。

看起來(lái)瘦弱的匡獨(dú)伊已經(jīng)拿到了加州大伯克利分校、南加州大學(xué)、貝茨學(xué)院等多所學(xué)校的offer，她覺(jué)得自己在高中參加樂(lè)隊(duì)和“鐵人三項(xiàng)”校隊(duì)的經(jīng)歷可能為自己的申請(qǐng)?jiān)錾簧佟Ｋ嬖V小編，在華東康橋各種社團(tuán)活動(dòng)非常豐富，而且學(xué)校非常支持學(xué)生參加各種活動(dòng)。“我能感覺(jué)到自己被支持，這很重要。”

菁英課程

康橋特色課程中的菁英課程，也是讓人印象深刻，如在昆山校區(qū)開展的一系列菁英課程：

6年級(jí)徽杭古道徒步

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生需要參加3天2夜的徽杭古道徒步，并在山上領(lǐng)到自己的畢業(yè)證書。活動(dòng)前學(xué)校會(huì)派出由教職工組成的“先遣部隊(duì)”提前考察，學(xué)生也需在校完成跑步、登階、游泳等常規(guī)訓(xùn)練，還要進(jìn)行兩次1000米以上的登山訓(xùn)練。

在這類徒步過(guò)程中，學(xué)校會(huì)將相關(guān)課程融入其中，包括登山地理、氣候、歷史、動(dòng)植物生態(tài)、生活等各類知識(shí)。

8年級(jí)“熱血三國(guó)”

華東康橋針對(duì)8年級(jí)的學(xué)生開設(shè)“熱血三國(guó)”的菁英課程。由高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶領(lǐng)，將學(xué)生分成“魏、蜀、吳”三個(gè)國(guó)家，進(jìn)行學(xué)科比拼、智力問(wèn)答、鐵人三項(xiàng)等各類競(jìng)技。老師只進(jìn)行簡(jiǎn)單咨詢輔導(dǎo)，把舞臺(tái)全部交給學(xué)生。

9年級(jí)“一帶一路”

“一帶一路”活動(dòng)中，孩子們從學(xué)校到上海、從上海坐火車到西安、再往西途徑甘肅、寧夏一直到烏魯木齊。其間會(huì)在沙漠露營(yíng)或夜行。在這項(xiàng)活動(dòng)體驗(yàn)中，學(xué)校會(huì)把當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、自然風(fēng)貌、地域文化等融入進(jìn)去，而不僅僅是單純是對(duì)孩子體能或者意志力的鍛煉。

10年級(jí)環(huán)臺(tái)騎行

學(xué)校每年都會(huì)組織10年級(jí)的學(xué)生參加總里程1000公里的臺(tái)灣環(huán)島單車騎行活動(dòng)。此項(xiàng)互動(dòng)需要行前的充分準(zhǔn)備、訓(xùn)練以及途中的教學(xué)導(dǎo)入。這些活動(dòng)背后的教學(xué)目的，是培養(yǎng)學(xué)生合作能力、領(lǐng)導(dǎo)力和面對(duì)挫折的勇氣。

名校申請(qǐng)狀況

雖然今年被稱為“史上最慘申請(qǐng)季！“幾乎所有名校的錄取率都是史上最低。

比如紐約大學(xué)錄取率為16%，相比往年，今年的錄取率打了個(gè)對(duì)折；萊斯大學(xué)在秋季入學(xué)申請(qǐng)中，錄取率為8.7%，是萊斯大學(xué)錄取率最低的一年。

但2019年康橋國(guó)際學(xué)校昆山校區(qū)的學(xué)生在海外大學(xué)申請(qǐng)中再創(chuàng)佳績(jī)，實(shí)現(xiàn)了建校以來(lái)的又一次跨越.

截至4月17日，康橋?qū)W子獲得國(guó)外大學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)金合計(jì)約美金$3,498,780，折合人民幣約￥23,460,369。

康橋國(guó)際學(xué)校懷著推進(jìn)教育國(guó)際化的強(qiáng)烈責(zé)任，在辦一所鮮活的學(xué)校，營(yíng)造優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境，得到了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的多方面的期待與認(rèn)可。我們希望未來(lái)會(huì)有更多的孩子走進(jìn)康橋，從中受益，健康成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)！

以上就是關(guān)于【康橋國(guó)際學(xué)校】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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