目前中國地區(qū)的三大主流國際課程為A-level課程、IB課程、AP課程。這三類課程都可幫助中國學生申請全球名校，下面小編就為大家詳細介紹和分析這3大課程的不同優(yōu)勢和特點。

1A-level課程

A-Level（General Certificate of Education Advanced Level ），英國高中課程，是英國全民課程體系，是英國普通中等教育證書考試高級水平課程，也是英國學生的大學入學考試課程。

A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學作為招收新生的入學標準。

一、教學宗旨

英國國家考試局對每一個開設(shè)A- Level的高級附屬中心都進行嚴格的教學質(zhì)量控制措施。每一位教授A- Level課程的老師都經(jīng)過嚴格的篩選和測評。同時，老師們也可以通過多種渠道得到英國國家考試局的協(xié)助和培訓，不定期地對教學質(zhì)量進行檢查和評定。從而保證每一個就讀A- Level課程的學生能接受到高質(zhì)量的教育。

二、課程介紹

英國的大多數(shù)中學開設(shè)的ALevel課程科目相當廣泛，有文科、商科、經(jīng)濟、語言、數(shù)學、理科、計算、法律、媒體、音樂等。

大部分英國學生都是用兩年的時間修完這種課程，但能力很強的學生有時也可在更短的時間內(nèi)修完。學生甚至可以直接在國內(nèi)自學三到四門A-Level課程然后去北京、上海、廣州等地英國文化委員會參加考試。這種課程要求學生學習三門或四門主科課程并參加畢業(yè)考試，考試合格者即可進入大學就讀。學生的考試成績及其所選修的A-Level課程在很大程度上決定著能否進入理想的大學和學習所選擇的學位課程。

三、課程文憑

持A-Level證書可以進入的大學有：

英國：?劍橋大學、牛津大學、帝國理工學院、倫敦政治經(jīng)濟學院、巴斯大學、曼徹斯特大學、拉夫堡大學、利茲大學、布里斯托大學等英國所有大學

加拿大:?多倫多大學、不列顛哥倫比亞大學、麥吉爾大學、女皇大學、西安大略大學、勞倫西大學、蒙特埃里森大學、特倫特大學等大學

澳大利亞:?悉尼大學、澳大利亞國立大學、新南威爾士大學、西澳大學、蒙那什大學、臥龍崗大學、墨爾本大學等所有大學

新西蘭: 奧克蘭大學、梅西大學、林肯大學、懷卡托大學、馬努卡理工學院等全部大學

愛爾蘭： 都柏林大學三一學院、愛爾蘭國家大學梅努斯學院、科克學院、戈爾威學院、都柏林學院、利默里克大學、都柏林城市大學等全部大學

新加坡：?新加坡國立大學、新加坡南洋理工大學等所有大學

香港：?所有大學

南非：?所有大學

美國：?美國一些頂級大學需要SAT成績，但也有部分大學接受A-level成績，而且A-level成績在美國大學可以兌換學分。

四、評分標準

每個國家的考試不同，A-Level考試的及格等級E相當于百分制40分。學生達到及格成績，就可以申請國外的大學。具體的等級與分制之間的關(guān)系如下表所示：

A-LEVEL成績 — 百分制 A ： 80-100 B ： 70-80 C ： 60-70 D ： 50-60 E ： 40-50 U ： 40以下

五、申請范圍

英格蘭資格及考試監(jiān)督辦公室（Ofqual）提出新規(guī)定，未來命題人員在模擬命題，草擬考試大綱等工作時，可望獲得至少20所英國大學的幫助。

所有資格考試的題目都需要大學的“批準”，尤其是著名研究型大學的認可，才能獲得通過。

資格及考試監(jiān)督辦公室新規(guī)定的目的是確保考生具備該科目的必備知識，并能掌握日后進大學對該科目進行深入研究的技能。

2IB課程

IB即國際文憑組織IBO（International Baccalaureate Organisation)，為全球?qū)W生開設(shè)從幼兒園到大學預科的課程，為3-19歲的學生提供智力，情感，個人發(fā)展，社會技能等方面的教育，使其獲得學習，工作以及生存于世的各項能力。

一、教學宗旨

IBO是國際文憑組織,被稱為“成熟的國際化的素質(zhì)教育”， IB的教育哲學是Education for Life（終生的教育），通過綜合的平衡的學科及富有挑戰(zhàn)性的評估，國際文憑組織旨在幫助學校努力發(fā)展青年人的個人才智，教會他們把教室里學到的知識與外部世界相結(jié)合。

二、課程介紹

IB課程包括高中十一和十二年級學生設(shè)置的大學預科課程。在六個基礎(chǔ)學科領(lǐng)域里，學生既要學習科學科目，又要學習人文科目。課程按深度開展，學生的學習將不斷深化，課程設(shè)計主要集中在中學的最后兩年，通過兩年的扎實教育，培養(yǎng)出受全球大學認可并優(yōu)先錄取的精英型人才。

三、課程文憑

北美、歐洲，有許多著名的大學樂于接收IB學生，有一些大學還為優(yōu)秀IB畢業(yè)生提供獎勵學分、越級的鼓勵入學政策。全球有分布在近百個國家的一千余所大學與國際文憑組織（IBO）有穩(wěn)定的協(xié)約關(guān)系，確保這些大學承認IB文憑。

英國幾乎所有大學都接受IB文憑。牛津、劍橋等世界一流大學也都很歡迎IB學生申請入學。倫敦大學附設(shè)醫(yī)學院的最低錄取分僅需32分，高達百分之四十的IB 考生放榜成績達到32分以上。

美國及加拿大數(shù)以千計的大學都視IB文憑為優(yōu)良的入學資歷。著名學府如哈佛、耶魯及普林斯頓等一級常青藤系列的大學甚至容許成績優(yōu)異的IB學生直接跳級讀大學二年級課程。澳洲全國各州所有大學和專業(yè)學院都承認IB為一個優(yōu)良的入學資格，各院校都非常歡迎IB學生申請入學，有些院校甚至在學生尚未畢業(yè)前便給予優(yōu)先錄取。

四、評分標準

IB有自己的評分系統(tǒng)，45為最高分，拿到36至38左右即有資格申請劍橋（一般需要40-41），申請常春藤大學的學生一般分數(shù)在40或以上，牛津要求42+的成績。而A-Level課程以A、B來打分，判分標準嚴謹不夠，在多年來呼吁改革現(xiàn)行的A-LEVEL體制的壓力下，英國政府正著手改革A-LEVEL提供，其改革的參照體系便是IB。

五、申請范圍

如果獲得IB課程成績，不僅可以申請英國大學，還同樣可以申請如美國，澳洲，加拿大等世界上100多個國家上千所大學。

3AP課程

AP課程是指針對AP眾多的考試科目進行的授課輔導，目前以：Calculus AB(微積分AB)、Calculus BC(微積分BC)、Statistics（統(tǒng)計學）、Physics B(物理B)、Macroeconomics（宏觀經(jīng)濟學）、 Microeconomics（微觀經(jīng)濟）幾門課程為主。AP是Advanced Placement的縮寫，中文一般翻譯為美國大學先修課程、美國大學預修課程。指由美國大學理事會（The College Board）提供的在高中授課的大學課程。

一、教學宗旨

AP項目于1951年由福特基金會啟動。AP課程及考試可以為高中生起到減免大學學分、降低大學教育成本、縮短大學教育時間的目的。另外，對學習該課程的中國學生而言，除了可獲取美國大學學分、省時省錢外，還可以在國內(nèi)提前解決好美國大一課程適應(yīng)難的問題。

二、課程介紹

AP課程及考試是學科考試而非托福類的語言測試。AP考試中的生物、微積分、化學、經(jīng)濟、心理學、歷史等是大學一年級的課程，但是外語課程就不是。根據(jù)美國大學理事會公布的AP課程與考試手冊說明，法語、西班牙語、西班牙文學、德語、法國文學等課程，都要求學生完成“相當于大學三年六個學期的課程”。由此可以想象這些課程考試的難度。

三、課程文憑

AP成績已成為美國大學重要錄取依據(jù)。根據(jù)美國大學升學顧問委員會在全美范圍內(nèi)所作的調(diào)查，由于美國大學已經(jīng)普遍把學生在AP考試中的表現(xiàn)作為衡量其是否能夠勝任大學學習的依據(jù)，因此AP考試成績已經(jīng)成為眾多大學錄取考慮因素中最為重要的依據(jù)之一。目前，已有40多個國家的近3600所大學承認AP學分為其入學參考標準和該項考試為考生增添的大學學分，其中包括哈佛、耶魯、牛津、劍橋、帝國理工等世界名牌大學。

四、評分標準

AP考試采取5分制。一般3分以上的成績即可被大多數(shù)大學接受，并且在今后上大學時折抵多至一學年的大學學分。少數(shù)頂尖大學如哈佛等，要求4分或5分才能折抵大學學分。

每一個AP的成績都是按照學生對多項選擇和自由作答題的回答結(jié)合起來而做出的評判?？偝煽兪?分制。多項選擇部分為電腦閱卷計分，自由答卷部分為大學教授及有經(jīng)驗的AP教師閱卷，兩部分分數(shù)匯總決定最終分數(shù)。

五、申請范圍

大多數(shù)學生是通過選修在高中開設(shè)的AP課程而參加考試的，也有極少數(shù)“天才型”的學生，通過自學去參加考試。

目前中國大陸每個省市基本都有AP考點，但考位有限，大部分中國學生還是與考SAT一樣，需要到香港，新加坡等地。