《變形計》第八季中的主人公在2018年成為了全中國最有“骨氣”的男人。
我王境澤就是餓死,也不吃你們一點東西?|?真香!
網友紛紛評論:”錚錚鐵骨”王境澤,看一次笑一次~
在今年安吉的春季項目中,每次一到開飯的時間(正好有蛋炒飯),一群“熊孩子”們就紛紛說道:真香~
雖然在調研的過程中,孩子們經常會說到這個梗,但是這兒的農村和“王鐵骨”所在的農村可是不一樣的哦~
在孩子們都以為是來做“變形計”之時,推開車門的一剎那,大家喜出望外地驚呼:“天吶!這是農村?”
北京人大附中七年級的汪同學激動地說道:“我以為我們住的是那種茅草屋,所以在來之前已經做好了心理準備。沒想到這里的鄉村整潔又漂亮,實在讓人驚喜。”
那為什么芝麻老師會選擇在這樣一個鄉村開展實地調研呢?
遍地都是鄉村項目,你的好在哪兒?首先,農村跟農村不同,振興農村要分層治之;第二,江浙的農村最具備創新可能性,最有可能先一步成為美國、歐洲一樣現代的鄉村;第三,這些先進化的農村更是城市化議題的一部分。I 服了you。
是的,正如芝麻老師所說,這里清新靜謐,有山有水,房屋錯落有序,街道整潔干凈,仿佛置身于歐美的鄉村小鎮。
這里首先
環境優美,空氣清新,蒼山翠竹擁抱你,潺潺溪水圍繞你
安吉白茶喝不盡,鮮嫩竹筍享不停
竹椅賣到G20,全縣人民心歡喜
生態旅游發展的典范,美麗鄉村建設的榜樣
精品民宿一解鄉愁,文藝青年打卡勝地
但是這里依然沒有避免一些普遍的社會問題
農村人才流失,勞動力老齡化迅猛,老年人口已突破9.2萬
農村空心化,農業副業化,農戶兼業化
沒有實踐就沒有發言權,不去親身體會下,又怎么會知道呢?如果真的想了解農村,歸根到底還是要實地調研。
就在今年暑假的7月11日 - 7月21日,繆思的一線智庫導師們,將誠邀8位7-11年級學生,再次走進中國竹鄉安吉,進行新農村課題的一手調研。
兩大主題,文理皆宜
“農家樂”與民宿經營現狀+安吉白茶調研
山川鄉水資源調查+馬家弄村人口認知調查
實地調研
民宿管家工作、走訪河道、村民采訪、茶園勘查
多樣成果
多主題調查報告、紀錄片
東方漢妝、手工造紙、活字印刷術……這一個個極具東方傳統文化韻味的小視頻,讓 “來自東方的奇女子”李子柒不僅在國內成為了網紅界的清流,更是打動了全世界的朋友們。最近,李子柒還收到了馬來王室吉蘭丹州王宮的邀請,將中國傳統文化推廣到了全世界。
李子柒式的田園牧歌,是否也讓你滿腹向往“采菊東籬下,悠然見南山”的田園意趣呢~
其實,田園生活,離我們很近,就在距離上海僅有三小時車程的安吉。
水之道:山澗清且淺
“青山不老、綠水可期,安吉的水,靈動而有力。”
安吉縣地處浙江北部,氣候暖熱濕潤、雨量充沛,屬于亞熱帶季風氣候區,多年平均年降雨量1528毫米。據有關數據統計,安吉縣多年平均年水資源總量14.98億立方米,人均水資源量3395立方米,是湖州市人均水資源量的2.27倍,是全國和全省人均水資源量的1.5倍左右。
安吉縣境內共有河道1624條,溪流眾多、長流不斷,水資源“家底”豐厚。其中,最大的水系為西苕溪,主流全長110公里,另外由龍王溪、滸溪、南溪等支流組成的水系覆蓋全域;還擁有眾多的大中型水庫,以賦石、老石坎2座大型水庫為主的各類水庫總庫容量達4億立方米。
安吉水資源的豐富,從安吉那些有趣的地名就可以看出來了。
一塘、二溝、二擺渡、三眼井、三灣橋……
安吉不僅水資源豐富,水質更是源清流潔、清澈見底。
在今年安吉的春季項目中,民宿的大管家、二管家和幫工的阿姨們在我們剛到來的時候就紛紛強調:到這一定要多喝水,不然回去了喝不到這么好的水。
這可不是瞎吹,人家可是有依據噠~
據環保部門每月的斷面監測報告顯示,安吉縣2017年以來縣控以上斷面水質創歷史新高。1至10月,安吉24個縣控以上斷面達到Ⅱ類水以上標準的占比95.8%。
因此,繆思課題設計的導師們在此次安吉夏季的項目中新設置了“安吉山川鄉水資源調查”的環節。同學們將在專業導師的指導下進行水的取樣和分析,讓實際檢測結果來告訴我們:安吉的水是不是真的有說的那么好!
竹之道:竹中窺日落
有人說過,在安吉,一根翠竹撐起全國第一竹產業。
比如,安吉竹海是《臥虎藏龍》、《夜宴》等電影的取景地。
蘇東坡曾言“庇者竹瓦,戴者竹笠,書者竹紙,載者竹筏,衣者竹皮,履者竹鞋,食者竹筍,焚者竹薪,真可謂不可一日無此君耶。”竹子可以編成簸箕、涼席、家具、毛巾、牙刷等日用品,竹筍可以食用,竹桿還可以作為燃料。
除了竹林綠意盎然的可觀性和一竹多用的實用性,2016年,安吉竹椅、竹精品還成為了浙江驕傲,在G20杭州峰會的主要活動場所實現全覆蓋,使安吉的竹制造產業登上了國際大舞臺。
在本次安吉夏季項目中,我們不僅可以于竹深樹密處聞蟲鳴,也可以親自動手來感受下竹編的魅力。
茶之道:清茗酬知音
之前遇到兩位朋友在聊白茶。
張三問李四:“你喝過白茶嗎?”
李四脫口而出:“當然喝過呀,我喝了好多年啦。安吉白茶,聽說過吧。”
作為老茶友,張三聽到李四的回答,內心是崩潰的,只能做一個掩面的表情,表示深深嘆息。
安吉白茶其實是綠茶,因其加工原料采自一種嫩葉全為白色的珍稀變異茶樹而得名。此茶樹在春季時,因葉綠素缺失,萌發的嫩芽為白色,因此安吉白茶和白茶是完全不同的概念。(千萬不要混淆了哦~)
安吉,是令人羨慕的世外茶源。萬畝茶山,是大自然賜予人類的珍貴品種,也是宋徽宗趙佶筆下的“天下第一茶品”。
“一片葉子富了一方百姓”,安吉白茶不僅美了眾生,更讓當地農民增收致富。
安吉最早于1930年發現野生茶數十棵
1982年,在安吉800米的高山上又發現一株千年以上的茶祖
如今,安吉白茶已成為安吉的一大特色產業,當地年產茶達1800噸,品牌價值達31.74億元。
茶元素是此次安吉夏季項目的重點之一,導師將帶領學生360度無死角地學習并了解安吉白茶。
品茶觀茶的特色茶藝課
考察民宿中的“茶元素”
戶外徒步,體驗原生態的優質茶園
走訪茶館,了解白茶的營銷之道
說不定等項目回來之后,你也能成為制茶大師~
民之道:豐年人樂業
有山有水、有竹有茶,此安且吉兮之地,七山一水二分田,依托竹業、椅業、茶業三大特色產業,以建設生態文明為前提,構建出了農業強、農村美、農民富、城鄉和諧發展的美麗鄉村藍圖——安吉模式。
現在的安吉詮釋著綠水青山的致富之路,然而曾經的安吉可并非如此。
從烏煙瘴氣到碧荷青青
從臭水溝到漂流河
如今的安吉,一改往日,已成為全國綠色發展的一個縣域代表,全縣就是一個大景區、每個村莊就是一個景點,老百姓不僅享受著美麗的環境,更因美麗的環境變得更加幸福富裕。
正如我們春季項目中所采訪到的沈阿姨所說的那樣:我們這環境變好了, 路也修寬了,還有很多游客愿意來我們這兒,我家茶葉、竹筍的特產也賣得越來越好,生活變得更加幸福了,錢包也更鼓了。
在鄉村建設中,路修寬了、百姓富裕起來了,然而我們很容易忽視的一點是:振興鄉村但莫忘保護傳統文化。
鄉村文化不僅催生了鄉村文明,推動了鄉村發展,它同時也是傳統文化的源頭,是中華文化的根。鄉村文化里飽含著中華民族最樸實的道德情感和良好的風俗習慣。因此,在構建美麗鄉村的過程中,我們必須保護好鄉村傳統文化。
安吉作為美麗鄉村建設的模范地區,在鄉村傳統文化保護的層面也值得借鑒和學習。
在今年安吉的春季項目中,安吉馬家弄村村委會的陳主任帶我們參觀了馬家弄文化禮堂。禮堂中保存著山川鄉馬家弄村的建制沿革、紅色傳統、以及一些村莊大事記,還擺放著一些承載當地特色的文化物件,如威風鑼鼓、竹工藝品等。陳主任說,“鄉村傳統文化是我們安吉的特色和標簽,所以我們在發展旅游業的過程中也會盡量地將鄉村傳統文化融入到景點和游客體驗中去。”
在春季項目中,我們還有幸地采訪到了安吉馬家弄村的文藝骨干——黃阿姨。黃阿姨是越劇演唱的愛好者。阿姨說,她年輕的時候曾離開鄉村去到城市參加戲劇學院的招生考試,但當時總覺得自己是鄉下出來的,沒怎么專業地學過戲曲,加之自己個子又不夠高,于是便放棄了戲劇學院復試的機會。雖然黃阿姨在年少時有個未曾完成的夢想,但愛好文藝的她在安吉鄉村中也找到了一片天地:帶領全村老少跳廣場舞,并把安吉特色威風鑼鼓融入其中,并代表村子去市里比賽。
黃阿姨在舞蹈中找回了自己曾經的夢想,也承擔了傳承鄉村傳統文化的重任。
有山有水有人情,百姓富裕,文化得以流傳,這樣的安吉,真的讓人自豪!
今之憂:黃昏獨自愁
有一種故事叫“你不用回來,我們好著呢”。
故事的背后是:不想拖累兒女,人老了還有什么盼頭,湊合瞎過唄。
然而故事的現實告訴我們:身體機能衰退、個人價值喪失,沒有子女陪伴,都讓空巢老人倍感失落,對生活失去希望。
安吉——這個竹林密布、山巒疊起的鄉村,更是承擔著人口老齡化和鄉村空心化的雙重壓力。
據2016年湖州市《老年人口和老齡事業統計公報》顯示,湖州市的老齡化水平位居浙江省第三位。全市純老年人家庭人口67437人,安吉縣的純老年人家庭人口數達24460人,位列全市第一。
雖然安吉已成為了美麗鄉村,但依舊沒有脫離鄉村的屬性。例如,鄉村無法提供大量的、且收入可觀的工作崗位,鄉村也無法提供高質量的教育。由此,年輕人不得不外出務工。為了更好的教育,他們也努力讓孩子在城市里就學。在城鄉資源的巨大差異下,大多數年輕人都會選擇定居在城市,而父母總是安土重遷的,為了孩子的生活幸福,為了守著家中的老宅,他們只得孤獨地留守家中。
美景已更勝一籌,可惜少壯離家不歸,唯有老人獨守空巢,為此我們不禁思考:
安吉的綠水青山還能持續嗎?
青壯年勞動力的流失在發展中該怎么彌補?
安吉的老人由誰來贍養?老年社區該如何構建?
老人的生活幸福感該由誰來負責?
美麗鄉村更應該是幸福鄉村,不應讓空巢老人成為中國的鄉村之痛。在本次繆思安吉暑期項目中,我們也會造訪當地老人的家中,作為旁聽者聽老人嘮嘮家常,為他們帶去短暫的歡樂,為他們謀劃長久的幸福。
本期調研活動的特色
強調實踐能力
實地考察+民宿小管家+上門走訪+分工合作
關注學術能力
頭腦風暴+知識講座+信息整理+調研報告
暑期項目升級
跨界多遠:人文類課題+科學類課題組合二選一

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