近年來，越來越多的學員和家長關注AP課程相關的問題，比如“我考AP某一個科目，能最終得到5分的幾率是多少？”“AP某一個具體科目的考生人數是多少”。針對這樣的問題，筆者查閱了College Board官方公布的數據，從中對中國大陸AP考生常考的AP科目近7年的考試成績數據做了全面地匯總，從這些數據中我們可以總結出一些現象：

??首先需要說明的是：下文中提到的所有數據，皆為全球AP考生的統計數據，并不僅僅是針對亞洲地區AP考生的考試數據。

現象1：AP考哪科最容易得5分？

??我們匯總了AP 17科的考試成績數據，發現不同科目最終得到5分的百分比匯總如下：

??Calculus BC?????????????????? 55.1%

??Physics C Mechanics?????????? 32.4%

??Calculus AB?????????????????? 24.6％

??Computer Science????????????? 21.3%

??Psychology??????????????????? 18.7%

??Macroeconomics?????????????? 16.1%

??Microeconomics??????????????? 15.9%

??Physics Electricity & Magnetism 15.8%

??Physics B???????????????????? 15.8%

??Statistics???????????????????? 14.3%

??Human Geology???????????????? 11.0%

??United States History?????????? 11.0%

??Chemistry???????????????????? 10.10%

??English Language & Composition? 9.6%

??European History?????????????? 8.6%

??Environmental Science?????????? 8.3%

??English Literature & Composition? 7.7%

??Biology???????????????????????? 6.6%

??World History?????????????????? 6.6%

相對而言，考AP微積分BC最終得到5分的幾率最大，為55.1%左右，即超過半數的AP微積分考生得到了5分滿分的成績，當然5分的成績并不意味著卷面分數是滿分，只是說成績達到了卷面滿分的75%。相比之下，選擇考AP Calculus AB的考生中，有24.6%的人得到5分，這個百分數雖然比AP Calculus BC的55.1%的百分率要少很多，但需要注意的是，2014年選擇考AP微積分AB的考生總人數為29.4萬，而選擇考AP微積分BC的總人數僅為9.3萬，兩者人數相差近20萬。因為AP微積分AB比AP微積分BC相對簡單一些，所以選擇考AP微積分AB的考生人數也相對更多，但AP微積分BC其實并沒有大家想象的那么難考，看到9.3萬考生中有一半多都是5分，你是不是瞬間有自信了？

中國大陸AP考生中5分比率第二高的是AP Physics C Mechanics，即AP物理C力學。AP物理C力學大面積高分的原因一是考察的知識點較少，相當于改為AP物理1和AP物理2的三分之一，并且對微積分的在力學中的運用考察并不多；二是因為中國考生在初中和高一對物理力學的學習比較扎實，基礎很好。還有一個重要的原因就是AP的計分方式，卷面分數拿到大致總分的75%，就可以記為5分，這比中國應試教育的滿分100分，卷面分拿到100分才算滿分的計分方式不要寬松人性化太多。看到這個計分方式，你是不是頓覺自信心爆棚了？

AP心理學和AP計算機對于中國大陸的AP考生來講還不熟悉，這兩個科目在國內各種類型的高中中普及還不廣，國內的普通高中基本就沒有開設相應課程。高中國際學校，高中國際班中開設相應課程的也不多，因此這兩個科目的陌生感使得很多考生望而卻步。但是這兩個科目有25%的5分比率，充分說明還是有比較多的考生取得了理想的成績，到了大學之后可以順利轉為各自學校對應課程的學分。

AP心理學不難，并且非常有趣，主要考察對概念的理解和把握，考生如果把AP心理學的Princeton和Barron研究透徹，考試時基本可以保證選擇題部分90%的正確率。另外，就算出于興趣，花些時間備考一下AP心理學也是個很棒的選擇。AP計算機課程內容相對也比較簡單淺顯，并不涉及復雜的計算機編程原理，只需要考生了解Java程序的運作即可。考生參考市場上關于Java程序編寫的書籍對備考AP計算機非常有幫助。AP計算機的Princeton教材是一份靠譜的學習參考資料，對于時間有限的考生來講，如果想備考AP計算機，務必至少要把AP計算機的Princeton教材琢磨學習透徹。

AP微觀經濟學和宏觀經濟學考試的數據一直比較穩定，考生人數呈現穩定增加的趨勢，每年人數增加7%-8%。更加穩定的是學生的分數，從1分-5分，每年的比例基本保持一致，這說明近幾年AP經濟學考試沒有出現太大的變化，并且接下來幾年可能也不會有太大的變化。從全球數據來看，宏觀經濟學的考生人數一般要多于微觀經濟學，而在中國卻有相反的趨勢，微觀經濟學的考生實際上要多一些。當然，在一定程度上這和AP學校本身的安排有關，而在中國，更會學習的中國學生則經常通過學習微觀經濟學積累基礎的經濟學知識，如果再學習宏觀經濟學也比較有的放矢。

從數據中也明顯看出，微觀經濟學考5分和4分的學生比例稍稍高于宏觀經濟學，這很有可能也是中國學生做出的“貢獻”。橫向比較可以看出，全球考生對于宏觀經濟學的微觀經濟學的熱衷程度不算非常高，但是在中國這個趨勢卻正好相反，對于中國學生來說，文科性質很強的歷史類以及語言類考試沒有經濟學考試好上手，這也是近幾年AP經濟學考試在中國的熱度甚至超過一些理科考試的原因之一，第二個原因則是因為中國學生對于商科的學習有著比較多的憧憬，希望在上大學之前先學習部分經濟學的相關知識。最后一個原因，也是最為重要的原因，經濟學考試得到5分的比例也不低，從數據中可以看出，得到5分的比例是顯著高于部分其他理科科目的。

從數據中我們也可以看到：AP物理電磁學和AP物理B的5分比率均為15.8%，相對很多科目都較低。從數據就看得出來這兩個科目“不是那么好考”；不過AP物理B已在2015年改革，物理B被物理1和物理2取代。雖然考試形式變老，但是知識點還是那些東西，換湯還是不換藥，相信考生多多研究一下AP物理1和物理2的考試說明，拿到5分也是很有可能的。

與AP物理B相比，AP物理C電磁學較難，需要運用微積分的知識去解題，相關計算過程也比較繁瑣，但只要對知識點理解得足夠扎實，計算足夠熟練，得到5分也并非難事。

其余科目中，AP統計學，AP人文與地理，AP美國歷史，AP化學這四個科目在2014年的5分比率分別為14.3%，11％，11%，10.1%，接近十分之一的比率，相對于之前討論過的那些科目來講，相得5分相對更困難一些。值得一提的是，2014年是AP化學考試改革的第一年，在改革之前的2008年至2013年，AP化學歷年的5分比率穩定在16.4%～18.9%之間，但是2014年的AP化學改革，一下子將該科的5分比率拉低到10.1％；從目前College Board公布的2014年AP化學考試Free Response Question的題目來看，難度并未明顯上升，但問題靈活度增高，考察的知識點更全面，需要學生論述的部分變得更多，加上選擇題部分變為40道題，題干敘述加長，這些變化都使得考生一時間難以適應，這是導致2014年AP化學考試5分比率下降的部分原因。

此外，還有一些AP科目的5分比率低于10％，這些科目包括English Language & Composition （9.6%）；European History（8.6%）；Environmental Science （8.3%）； English Literature & Composition （7.7%）；Biology（6.6%）World History（6.6%）；

這些科目5分比率低的原因各不相同。AP生物由于英文名詞眾多，非常復雜，導致很多考生難以招架，相關FRQ的表述又不到位，沒有理解實驗的精髓；AP生物在2013年進行了改革，在改革前的2008年至2012年，每年5分的比率穩定在18.6%～19.7%之間，但是2013年的改革一下子將當年的5分比率降低至5.5%，2014年的情況也未見明顯好轉，該科5分比率為6.6%。考生面對改革的適應能力是一方面，更為關鍵的是，改革后的AP生物，選擇題部分的題干如2012年公布的40道樣題類似，變得更長，考點考察的更深入，盡管放棄掉了對Kreb Cycle，Calvin Cycle等經典生物學模型中各種具體酶的名稱考察，但加強了對實驗理解和設計的考察，形式靈活，考生需要花時間充分理解教材上的知識體系，所謂“生物是理科里的文科”的說法有一部分正確性，但是現在這個理科世界里的文科生越來越趨于理性化了，只是考生們還沒看透它的規律。

AP歷史類科目普遍5分率較低，一方面是知識點瑣碎，不好記憶，另一方 main與多數考生臨時抱佛腳，未認真細致準備有很大關系。那些在AP歷史類科目中考到5分的考生，多數是因為對歷史抱有極大的興趣，在興趣的驅動下，一切難以記憶的人名，時間，地點，事件，相互之間的動態聯系，都變得不是問題。2015年是AP美國歷史改革的第一年，參考之前2013年AP生物改革和2014年AP化學改革導致5分比率下滑的數據，2015年的AP美國歷史備考值得所有選擇考這門AP的考生的警惕，想考到5分，務必扎實梳理考綱上的每一個知識點！

AP English Language & Composition以及AP English Literature & Composition科目隨著新版SAT的改革，逐漸走入人們的視線。這兩個科目考試的內容和形式都與2016年改革后的SAT寫作有幾分相像，準備備考2016年新版SAT的考生們可以從備考這兩個科目入手，屆時準備新版SAT就會迎刃而解。

另外需要說明的是，不是所有的AP考試科目在中國大陸都設有考場，像AP Music Theory這樣的考試，在中國大陸就難尋考場。具體哪些考場開設哪些科目的考試，還需各位考生報名時參考報名系統。

現象2： 部分AP學科的內容存在交叉：

在AP生物學考試中，2013年和2014年連續兩年都考察了Chi－Square Calculation這個知識點，而這個知識點又是AP統計學中一塊相當重要的內容。統計學中對自由度df，Null Hypothesis以及置信區間的定義，對于AP生物FRQ的解題十分有幫助。建議備考AP生物的考生，務必弄清楚Chi－Square Calculation的運算規則。

現象3：AP各科考生人數均呈連年增長趨勢，AP微積分BC是個例外。

隨著AP考試被越來越多的人所了解，也隨著近年來AP考試在美本申請中的重要性不斷增加，AP考生人數近年來不斷飆升，不同科目的增長幅度不同，大體在6%～10%之間。但是2014年AP微積分BC的考生人數不升反降，由2013年的10.4萬人降到2014年的9.3萬人。我們推測這可能是因為AP微積分BC考試本身5分率常年偏高，考生們感覺體現不出自己的優勢，因此轉戰其他更有挑戰性的科目。?

基于以上內容，筆者建議廣大備考AP的考生提早準備，提前深入了解AP各個考試科目的大致內容，看是否與自己的興趣匹配，是否與自己未來申請的專業匹配，知己知彼，方能百戰百勝。

數據匯總：

以下為17個科目7年來分數分布數據匯總，供AP考生作為選擇科目得參考。

信息來源：七佳英語

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