什么才叫國際學校

國際學校是指為外國僑民提供母語教育的學校。隨著社會的發展和國際交流的增多，人們習慣上把為本國學生提供國外教育模式的學校也稱為國際學校。

現在對國際學校的特征雖然有不同的表述，但從政策和研究層面也有基本共識。

按照國家“十二五”教育中長期發展綱要的要求，國際學校的國際教育有四個標志：國際師資、國際教材、國際課程、國際考試標準。

按照理論界的國際教育概念，國際學校的國際教育是指與世界主流文化和價值觀接軌的一種人才培養模式，它包括：課程體系、授課方式、考核方式和教學平臺。

成熟的國際學校的共同特點，就是注重學生的獨立人格，讓學生享受多元文化的學習氛圍，教會他們把教室里學到的知識與外部世界相結合，從而以多維角度培養教育學生，除了嚴格的知識及高標準的學業要求，特別強調培養理想的具有國際意識與責任感的公民。

綜上所述，國際學校起碼應具備兩條：一、課程體系、授課方式、考核標準的國際化。倡導國際理解，提倡相互尊重、相互學習、取長補短、共同進步的全球價值取向，追求知識、觀念、規則的“國際元素”。二、學校文化多元化。師資、生源的國際化是文化多元的基礎。