在美國如何培養孩子的領導力?小編為您解答。
專家介紹
Kelly Ren 美國Areteem學院執行校長
Kelly Ren,賓夕法尼亞州立大學電機工程碩士,美國Areteem學院創辦人之一,任Executive Director。在多項科技學術活動中擔任裁判以及裁判委員會主席,包括洛杉磯科學工程學術活動、橙縣科學工程學術活動、加利福尼亞州科學工程學術活動和英特爾國際科學工程大賽等。美國Areteem學院成立于2004年, 總部位于美國南加州,被美國西部學校和大學協會WASC正式認證的教育資質的教師培訓學院:為美國私立和公立學校培訓數學教師,連續四年為沙特阿拉伯教育部委托大師級師資培訓。旗艦項目為數學拓展和數學學術活動培訓;智慧星球實驗室:科學技術工程數學STEM為導向的課程;自主運營ZIML智謀國際數學聯盟大賽;受洛杉磯郡教育署委托運營大洛杉磯地區中小學數學學術活動;受洛杉磯郡教育署委托運營大洛杉磯地區青少年科技節等。
培養孩子的領導力具體方法
領導力有多方面的內容和涵義,體現在很多方面。
溝通&團隊合作
培養孩子的溝通能力,在小組團隊中表達自己的意見
如果不能進行團隊合作,工作上會遇到阻力
大學招生時也非常重視,學生的領導力及溝通能力
具體方法
培養領導力從身邊事做起
如幫助同學提高學習成績,或成立小樂團等,這些實踐性的活動可以體現領導力。
National Honer Society 美國國家高中榮譽生會
take initiative 積極主動
employment 有益的活動
口才≠領導力
口才不是領導力,演講和辯論的機會并不多
更重視務實的能力,如通過學術性項目,鍛煉務實的溝通能力和領導力

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