香港國際學校入學考試如何準備？

入學考試介紹

幼升小環節多數院校僅面試。面試采取1：1模式為主，最多的是兩位面試官同時參與。每家學校選派的面試官不太一樣，一般有以下幾種類型：小學部校長、一年級班主任、學科教研組長、心理咨詢老師。多數學校的面試官是外籍人士，采用英語或雙語面試，故申請此類學校的小朋友需要具備簡單的英語日常對話能力。

面試過程并非從小朋友進入面試教室的一刻開始，而是從家庭進入到校園里即開始。等候的小朋友往往有游戲空間，在等候和游戲過程中，孩子所展示出的禮儀和行為習慣，家長與小朋友互動的方式，這些代表家庭教育水準的內容也會進入面試團隊的視野。

等候時段表現失當：如推搡別的小朋友搶玩具、說臟話這種行為，往往會成為被拒絕的真正原因。

?小學階段從小學二年級開始，申請插班入學就需要參加筆試了，筆試的難度會隨年級增高而不斷增大。考試科目多數為：英語、數學(英語答卷)、中文三科。個別全外籍國際學校默認申請人為外國人，故沒有中文測試。三科筆試均達到錄取分數線方可獲得面試資格。數學考試的難度不會超越年齡段的能力之外。當下的申請人群體以傳統教育領域的模范生為主，可以說數學筆試的難度對多數考生都挑戰不大。但是用英文注解的數學題可能需要提前搜索一些網絡上的資料，來熟悉一下，以免因為看不懂注解無法解題。

二-五年級的英文測試中已經包括個人論述題型了，低程度的寫作能力還是需要申請人具備的。

?初中階段從六年級開始進入國際學校的初中階段，入學考試科目多數為：英語、數學、中文三科，并會參考之前學校的教師推薦信和成績單。六年級開始會增加英文現場寫作2-3篇的考試內容，這也是對于很多申請人挑戰最大的部分。申請初中以上過程的國際課程項目，已經需要具有較好的英語閱讀和寫作能力了。?高中階段進入民辦的“國際高中”，可作為錄取依據的標準化考試有SSAT、托福、雅思；參加學校的多學科入學考試是更普遍方式，考試科目根據學生申請的院校和課程項目，為3-10門不等。公立學校國際班采取的錄取模式是中考調檔線或者中考成績+英語測試模式，小編一直認為公立生源讀本校國際班是很好的選擇，熟悉的老師和環境會幫助學生很快進入狀態。??考試內容DocumentLeader給大家匯總了國際學校面試和筆試真題的共同之處，這些共同問題和題目，幾乎是每所國際學校都會涉及，因此先把握好這些基本問題和能力要求，才有方法和精力去應對不走尋常路面試和筆試。?面試一. 學生

1. 自我介紹

2. 有什么興趣愛好？為什么？

3. 介紹你的家庭

4. 你為什么要叫這個英文名字？

5. 你的缺點是什么？

6. 你從過去失敗的經歷中學到了什么？

7. 你對未來的規劃

8. 你喜歡什么音樂？最喜歡的歌是哪首歌，對你有什么影響？

9. 藝術對世界的貢獻有哪些？藝術對人類發展重要嗎？為什么？

二. 學習

1. 你是怎樣學習英文的？采用什么方法？

2. 喜歡什么學科/科目？為什么？

3. 如何緩解學習壓力，舉例說明

4. 近期看了什么書？

三. 學校

1. 為什么選擇xxx國際學校/國際部？

2. 你能為學校做些什么？你能給學校帶來什么？

3. 有什么問題要問學校的嗎？

4. 學生應不應該帶手機到學校

5. 學生周一到周五都穿校服，你同意嗎？為什么

6. 學校應不應該開烹飪課

四. 假設

1. 如果與名人聊天會說什么

2. 你想和誰共進晚餐并說明理由

3. 假如你和外教意見不一致，如何說服外教？

4. 假如一個警察想判你有罪，他應該用什么方法來說服你，讓你認罪？

5. 如果你有一個想法，想要說服別人，怎么說服？

五. 辯論 討論

1. 如果你的老板把你調進一個組，這個組本來有4個人并且4人誰也看不起誰，但你們一起要做一個project，身為leader的你該怎么做？

2. 給了一個場景：一個無家可歸的人在一個小商店偷了一塊肥皂和一些面包，被你看到了，這個小店主并不富裕，你會怎么做？

3. 看到一個落魄的人偷東西，懇求你不要揭發，怎么辦？

4. 人們應該因為錢還是因為愛而結婚

5. 住在小城鎮比住在大城市好

6. 學生應不應該穿校服

筆試

國際學校筆試科目一般為英語、數學、邏輯，也有的學校還會考察其他方向。

一. 英語

1. 完形填空、三篇閱讀（閱讀文章類型比較廣泛：社會科學、自然科學、解決問題類、記敘文類、故事類、文學類...）

2. 寫作

自我介紹

經歷&感悟類

例如：讓你感觸最深，對你幫助最大的書或者電影,為什么你對它記憶猶新

選題類：地理、歷史、藝術、科學、哲學、經濟

例如：如果歷史是被贏的人寫的，那么失敗的人的歷史還重要嗎？

人與社會類

例如：通信方式的變化帶來的影響

托福寫作原題，可適當進行托福寫作練習，熟練掌握托福寫作框架

假設性作文題

例如：你被困在了一個被遺棄的島上，寫出你需要的三個東西并說明理由

看圖作文

與國際學校有關

例如：你會對國際學校做出什么貢獻？如果你接受了一個項目，你會如何把這個項目做得更好？

3. 聽力：聽新聞或TED演講，進行觀點總結、評論；聽短文（學習、友情、家庭等）

二. 數學

1. 初升高考試跟中考難度持平、或略難

2. 中英文題目都有，英文的包括反比例函數，數列的，帶入求值

3. 英文數學邏輯題

4. 有的國際學校會加入物理化學科目，與數學一起考，中考難度

?以上就是總結出國際學校面試+筆試的問題、題型的共同特點，可供面試、筆試時前期準備的參考。觀察這些題目的共同之處，可以看出，題目涉及的范圍非常廣泛，甚至有些要求還是很高的。以上并不是最全的，也不是最新的，更不是國際學校一定會問到的原題。以上總結只是為了給家長們作為一個方向指引，準備的面試和筆試內容要足夠靈活。當然最理想的狀態是，孩子本身是一個愛思考、知識面廣泛的學生，如果有所欠缺，可以有針對性的進行練習。

這也說明，國際學校所招收的學生和培養目標是更加綜合性、思考性、規劃性、想象力、注重方法和實踐的。也因此，如果立志要讓孩子去讀國際學校，首先家長們要先確定自己的孩子是否適合、是否跟家庭教育理念契合。只有契合了，才能夠讓孩子更有動力去國際學校、目標也會更加明確。