青春有夢(mèng)，不負(fù)韶華 ——記上海楓葉初中九年級(jí)學(xué)生大會(huì)

楊柳風(fēng)帶來春天的氣息。溫潤(rùn)細(xì)膩的玉蘭，濃烈明艷的山茶，洶涌濃郁的結(jié)香，爭(zhēng)芳斗艷的紫荊次第在校園里綻放。在這春和景明，惠風(fēng)和暢的時(shí)節(jié)里，一切都欣欣向榮，朝氣蓬勃。

為了進(jìn)一步激發(fā)九年級(jí)同學(xué)全力以赴備戰(zhàn)畢業(yè)考試的斗志，挖掘蘊(yùn)藏在每一位同學(xué)內(nèi)心的潛能，4月2日晚，我校在西階梯教室召開了九年級(jí)學(xué)生大會(huì)。初中部張琳琳校長(zhǎng)、教導(dǎo)處王婷婷主任出席了會(huì)議。

伴隨著主持人激情昂揚(yáng)的主持詞，年級(jí)大會(huì)開幕了。

來自高三榮譽(yù)周恩來班的夏澤林學(xué)長(zhǎng)（上海楓葉國(guó)際學(xué)校初中部首屆內(nèi)升學(xué)生），懷揣七份來自美加名校的offer，堅(jiān)定坦然地向同學(xué)們分享了他從楓葉初中到高中的心路歷程。面對(duì)了九年級(jí)、十年級(jí)的迷茫，挨過十二年級(jí)申請(qǐng)季的疲憊，迎來收獲的他向?qū)W弟學(xué)妹們發(fā)問：“如果用三個(gè)形容詞來描述自己，你會(huì)選擇哪三個(gè)？為什么？你認(rèn)為自己有什么天賦？才能？你最愿意發(fā)展的是什么？于你而言，最重要的是什么？你最在意的是什么？”一連串的問題讓同學(xué)們陷入了沉思，來自同齡人的啟發(fā)或許比老師和家長(zhǎng)的談話更直接和有效。

九年四班的霍嘉靖同學(xué)用真誠(chéng)樸實(shí)的語言講述自己轉(zhuǎn)變的契機(jī)——源自和同學(xué)的一場(chǎng)打賭。他發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)之間的差距后，奮起直追，一改先前的懶散和無謂，找到了目標(biāo)和方向。

九年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)李文霞老師緊承霍嘉靖同學(xué)的轉(zhuǎn)變，向同學(xué)們展示了學(xué)霸和潛力股的成績(jī)單，借此激發(fā)他們求真向上的欲望，為同學(xué)們分析了升入高中階段在成績(jī)上的差距，并對(duì)同學(xué)們?cè)撊绾闻娃D(zhuǎn)變提出了明確的要求。

教導(dǎo)處許老師清晰準(zhǔn)確地向同學(xué)們解讀了升入高中的要求，尤其是成績(jī)上的要求。

張琳琳校長(zhǎng)發(fā)表講話。她希望擁有蓬勃朝氣的同學(xué)們?cè)诹私飧咧姓n程體系的前提下，認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，在此基礎(chǔ)上樹立信心，同學(xué)們間要互幫互助，良性競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步。張校長(zhǎng)鼓勵(lì)九年級(jí)的學(xué)生在接下來兩個(gè)月的時(shí)間里要堅(jiān)定信心，不斷自我突破，充分展現(xiàn)楓葉學(xué)子進(jìn)取爭(zhēng)先的精神風(fēng)貌，為實(shí)現(xiàn)理想奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

最后，九年級(jí)各班同學(xué)整齊站立，緊握右拳，高聲宣誓，他們用響亮堅(jiān)定的錚錚誓言表達(dá)內(nèi)心的渴望，用堅(jiān)定的神情展現(xiàn)備戰(zhàn)考試的勇氣和力量。愿他們青春有夢(mèng)，不負(fù)韶華！

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