對(duì)于國(guó)內(nèi)藝術(shù)生而言,兩個(gè)難關(guān)必然要過(guò):藝考、高考,為能入學(xué)國(guó)內(nèi)名校,每位同學(xué)基本都要經(jīng)歷半年以上封閉式魔鬼訓(xùn)練,復(fù)讀2-4年的同學(xué)也不在少數(shù),而面對(duì)的壓力卻從未減少。
根據(jù)每年知名美院的招生人數(shù)來(lái)看,最終錄取人數(shù)基本在900左右,而每年申請(qǐng)學(xué)生約為4萬(wàn)-10多萬(wàn)不等,錄取率約為2%,而這個(gè)數(shù)字隨著每年藝術(shù)生的增加,正在降低。
(2018)中央美院報(bào)考人數(shù)為4W+,專業(yè)成績(jī)合格人數(shù)3330人,而最終入取人數(shù)僅有811人
(2018)國(guó)美專業(yè)校考報(bào)考總?cè)藬?shù)7.8W,而學(xué)院計(jì)劃招收本科人數(shù)1621名
(2018)11萬(wàn)人報(bào)考川美,而學(xué)院計(jì)最終計(jì)劃錄取人數(shù)為1500人:
意識(shí)到國(guó)內(nèi)高壓力,低回報(bào)的結(jié)果,近年來(lái)很多同學(xué)選擇出國(guó)讀書(shū),但面對(duì)最為重要的作品集創(chuàng)作時(shí),80%的同學(xué)都很迷茫。接下來(lái),我便與大家淺談下國(guó)外讀書(shū)的優(yōu)勢(shì),并以珠寶設(shè)計(jì)為例,為大家簡(jiǎn)單講解名校申請(qǐng)中最為重要的作品集,讓大家能夠在走向名校的路上,從起步開(kāi)始便清晰順暢。
-國(guó)外學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)-
▌更容易入學(xué)名校
對(duì)于國(guó)內(nèi)藝考學(xué)生而言,藝考后依舊有一一座需要翻越的高山——高考:藝考院校入取辦法通常是將考生的文化課成績(jī)通過(guò)公式進(jìn)行折算,文化成績(jī)需要達(dá)到院校當(dāng)年所設(shè)定的最低標(biāo)準(zhǔn)才有可能進(jìn)入候選名單,依據(jù)專業(yè)成績(jī)高低依次錄取。這邊要求學(xué)生必須在藝考結(jié)束后,不僅要承受文化課的高壓,入學(xué)名校依舊是個(gè)未知數(shù)。
而申請(qǐng)國(guó)外院校,最為重要的則是一本專業(yè)作品集,文化課成績(jī)并不會(huì)過(guò)多影響考官的判斷。因此在其他同學(xué)瘋狂做模擬卷沖刺高考時(shí),申請(qǐng)國(guó)外院校的同學(xué)則需更集中心思學(xué)習(xí)珠寶金工技藝能力及項(xiàng)目創(chuàng)作能力等專業(yè)內(nèi)容上,完成一本足夠優(yōu)秀的作品集,觸及到全球頂級(jí)名校CSM、安特衛(wèi)普等。
▌知識(shí)更為系統(tǒng)
以下為國(guó)內(nèi)兩所高校與英國(guó)伯明翰城市大學(xué)的本科課程對(duì)比:
從學(xué)制而言,國(guó)內(nèi)大學(xué)本科為4年制而B(niǎo)CU的BA課程為3年制。國(guó)內(nèi)的大一課程以素描、色彩、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)以及一些對(duì)藝術(shù)生而言其實(shí)非必須的文化課程為主,直至大二學(xué)生才能選擇自己所需要學(xué)的專業(yè),之后再開(kāi)始真正的接觸該專業(yè)的課程,而在這之間還會(huì)加入大量的理論文化課程。
BCU的課程安排中,學(xué)生從大一的第一節(jié)課便會(huì)立即進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)狀態(tài),通過(guò):基礎(chǔ)金工專業(yè)技術(shù)、珠寶和相關(guān)物體之間的關(guān)系、設(shè)計(jì)背景的探索、寶石學(xué)的介紹、高級(jí)珠寶工藝技術(shù)、銀質(zhì)制作項(xiàng)目、表面肌理的處理、鉆石和鉆石分級(jí)介紹等大量珠寶課程,迅速豐富專業(yè)認(rèn)知。
如此密集高效的課程安排,學(xué)生會(huì)在大一結(jié)束即可基本掌握珠寶金工技法、珠寶設(shè)計(jì)的創(chuàng)作方法以及其他珠寶專業(yè)相關(guān)知識(shí)。
-作品集該怎么做-
▌?wù)_認(rèn)識(shí)作品集
很多同學(xué)對(duì)于作品集的認(rèn)知為:作品集=作品的合集,即把以前的作品經(jīng)過(guò)排版匯總成冊(cè),這樣的認(rèn)知其實(shí)十分淺顯。對(duì)于國(guó)外院校而言,大家提交申請(qǐng)的作品集,展現(xiàn)的是同學(xué)們的專業(yè)水平、創(chuàng)意思維、知識(shí)儲(chǔ)備等等各項(xiàng)內(nèi)容,可以說(shuō)作品集僅僅是各位同學(xué)個(gè)人能力的承載形式,作品集本體并不重要,同學(xué)們對(duì)專業(yè)的認(rèn)知與實(shí)踐才最為關(guān)鍵。
因此,作品集與藝考有著極大的不同:藝考主要考核的是一個(gè)學(xué)生的繪畫(huà)基礎(chǔ);而作品集所展示的卻是一個(gè)學(xué)生全方位的藝術(shù)才能。因?yàn)樽髌芳械膬?nèi)容并不只是繪畫(huà),以珠寶設(shè)計(jì)為例,在作品集中,大家需要呈現(xiàn)思維的發(fā)散、設(shè)計(jì)調(diào)研的整合、創(chuàng)意想法的展現(xiàn)和擴(kuò)散、對(duì)于材料的嘗試、設(shè)計(jì)方案的呈現(xiàn)、對(duì)于工藝的探討以及設(shè)計(jì)方案的驗(yàn)證等方面。
通過(guò)不斷的練習(xí),一個(gè)人可以將石膏像以及人物素寫(xiě)畫(huà)的極為逼真,但創(chuàng)意思維卻并不能短時(shí)間的努力便能有所突破。這些內(nèi)容都需要通過(guò)系統(tǒng)的教學(xué),循序漸進(jìn)的引導(dǎo)以及同學(xué)們?nèi)粘5姆e累,才能打破固有思維,晉級(jí)到更高的申請(qǐng)圈層。
▌ 作品集創(chuàng)作基本標(biāo)準(zhǔn)
通常而言,由于多數(shù)未曾接觸過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),院校并不會(huì)苛求學(xué)生熟知專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)以及熟練掌握金屬工藝等諸多技法,在BA的作品集審核中,考官更看重一個(gè)學(xué)生的創(chuàng)意思維能力、他對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的理解、動(dòng)手能力以及他在不同方面大膽的嘗試。
因此申請(qǐng)本科的同學(xué),作品集雖然中包含了3個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目即可,甚至其中可以有1個(gè)項(xiàng)目是作為實(shí)驗(yàn)類(lèi)項(xiàng)目,可以不必完整實(shí)現(xiàn),但另外兩個(gè)項(xiàng)目需要設(shè)計(jì)邏輯清晰、過(guò)程完整、主題具備一定深度且有最終成品的完整項(xiàng)目,這些對(duì)于初次接觸珠寶設(shè)計(jì)的同學(xué)而言,都是需要接受的挑戰(zhàn)

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