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北京諾德安達學(xué)校有多厲害

Category: 國際學(xué)校 Date: 2019年2月17日下午12:40

2019年招生季，北京市國際學(xué)校展會期間，諾德安達也吸引了眾多關(guān)注的目光，甚至很多國際學(xué)校也在暗中打探諾德安達的動向。為什么一所剛剛建立的學(xué)校能夠收獲如此廣泛的關(guān)注？

01、諾德安達教育集團

諾德安達教育集團（Nord Anglia Education）成立于1972年，是全球最大的K12國際教育集團。原總部設(shè)于英國，為支持中國和東南亞業(yè)務(wù)的發(fā)展，集團于2012年將中心辦公室遷至香港。諾德安達目前旗下61所學(xué)校遍布全球28個國家，覆蓋北美、歐洲、中國、東南亞、印度和中東地區(qū)，學(xué)校類型包括國際學(xué)校、寄宿學(xué)校、私立學(xué)校和雙語學(xué)校，為100多個國家國籍超過61,000名2-18歲的孩子提供國際化教育服務(wù)，全球教職員工超過12500人。毫不客氣地說，諾德安達是目前教育集團化的標(biāo)桿，也是目前擴張速度最快，擴張范圍最大的教育集團。位于北京市房山區(qū)的北京市房山區(qū)諾德安達學(xué)校，填補了北京西南地區(qū)國際教育的空白，也體現(xiàn)了諾德安達集團想要重倉中國的決心。

02、自創(chuàng)課程？它可以

之前公眾號做過一篇批判學(xué)校自創(chuàng)課程的文章：T-School辭職“丑聞”最終毀了誰？家長選校警惕“四大陷阱”在文章中，小編曾經(jīng)總結(jié)過什么樣的新學(xué)校能夠自創(chuàng)課程：

學(xué)校需要雄厚的師資力量、穩(wěn)定而獨立的教研團隊以及數(shù)年的課程教研。

為什么剛剛建立的諾德安達學(xué)校可以自創(chuàng)課程呢？因為其雄厚的教學(xué)背景。諾德安達集團在中國上海有一套完整的教學(xué)研發(fā)團隊，全面融合了中國國家課程（NCEC）、小學(xué)(IPC)和初中(IMYC)課程以及IBDP課程。

諾德安達1～6年級課程 REF:官網(wǎng)

諾德安達集團所開發(fā)的課程被全球98個國家超過2000所學(xué)校使用，其中僅中國就有超過90家學(xué)校在使用。

諾德安達學(xué)校擁有整體性的、嚴(yán)格的國際化課程。它旨在幫助學(xué)生獲得知識、技能、理解以及良好習(xí)慣的養(yǎng)成，從而作為世界公民進一步學(xué)習(xí)深造并發(fā)展職業(yè)生涯。

03、全人教育？它可以

大部分國際學(xué)校最近仍走不出高成績要求，低素質(zhì)發(fā)展的體制內(nèi)怪圈。

這樣培養(yǎng)出來的孩子雖然能夠達到知識淵博，然而其綜合能力和素質(zhì)是很難獲得長足進步的。很多學(xué)校據(jù)此提出了多樣的素質(zhì)教育理念，但是提出并不等于實踐。實踐全人教育，諾德安達做得到。

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諾德安達十四個學(xué)習(xí)者素養(yǎng) REF:官網(wǎng)

諾德安達十四個學(xué)習(xí)者素養(yǎng)充分貫徹于老師的教學(xué)目標(biāo)、備課內(nèi)容和考核要素中，可以說諾德安達的全體教師、甚至全體員工，都在向?qū)W生展示一個完整的人是什么樣子。

目前的教育體系是基于工業(yè)革命后的教育體系研發(fā)，其滯后性決定了只有超前的教育理念，才能夠讓孩子在變化巨大的社會中保持自己的核心競爭力，進而立于不敗之地。

04、教師素質(zhì)高要求？它可以

在國際教育中，教師素質(zhì)良莠不齊，教師流動性高這一點，想必各位家長也十分清楚。一所學(xué)校能夠保證自己的教師質(zhì)量以及教師的忠誠度，必須要依賴于其超出同業(yè)的獨特優(yōu)勢。

諾德安達每年在倫敦舉行“杰出老師，杰出學(xué)校”（OTOS）教師招聘會，向全球招募優(yōu)秀外教，確保招聘具有全球競爭力的優(yōu)秀教師。集團的三天招聘會內(nèi)415位應(yīng)聘者接受面試，平均每個職位有超過38位應(yīng)聘者，最終錄取的比例將近四十分之一。在中教上，則需要通過3輪面試和模擬課堂的測試，最終由校方從品性、專業(yè)、授課等各方面進行評估。

為了保證高水平的質(zhì)量輸出，新老師還必須參加“諾達安達大學(xué)”在線平臺，統(tǒng)一進行培訓(xùn)，學(xué)校同時還為教師提供KCL碩士研究生的進修機會，來激勵教師成為優(yōu)秀的終生學(xué)習(xí)者。這樣嚴(yán)格的師資選拔體系，保障了其教學(xué)團隊的穩(wěn)定長久，因而教學(xué)質(zhì)量也得到了相應(yīng)的保證。

可以說，因為諾德安達成熟的教師培訓(xùn)體系，每一個加入諾德安達大家庭的老師都不是孤軍奮戰(zhàn)。目前北京市房山區(qū)諾德安達學(xué)校的大部分老師都是招聘完畢的狀態(tài)，新校區(qū)的師資不僅僅有朝氣蓬勃的新入職員工，還有集團內(nèi)部自愿投身于新校教學(xué)建設(shè)的優(yōu)秀教師。

05、多元教育？它可以

諾德安達集團與全美最富盛名的茱莉亞音樂學(xué)院(The Julliard School)聯(lián)合開發(fā)了表演藝術(shù)課程、與麻省理工學(xué)院聯(lián)合開發(fā)了STEAM課程、與聯(lián)合國兒童基金會合作社區(qū)活動。

可以說每一項合作都體現(xiàn)出了諾德安達作為一個世界級國際教育集團的底氣和自信。每一年，諾德安達會邀請藝術(shù)大師做客學(xué)校的課堂，讓學(xué)生近距離地接觸和感悟該領(lǐng)域頂尖人才的所思所想。

通過不同時空的藝術(shù)交流和對未來的充分暢想，諾德安達致力于培養(yǎng)孩子的自信力和勇氣，給孩子充分發(fā)展自我的空間和機會。讓孩子對未來的世界舞臺做好準(zhǔn)備。

06、升學(xué)保障？它可以

諾德安達對于學(xué)生的保障不僅僅體現(xiàn)在課程上，還體現(xiàn)在諾德安達集團與國際上眾多知名學(xué)校所長期維系的緊密關(guān)系上

因為IB-DP課程的難度較高，學(xué)校會為剛進入IB課程體系、潛力尚待開發(fā)的學(xué)生提供supporting course，來幫助學(xué)生適應(yīng)IB課程。區(qū)別于很多學(xué)校會視學(xué)生的適應(yīng)情況展開分層教學(xué)，諾德安達保證每位學(xué)生都可以獲得最適合他們的IB課程講授。

在升學(xué)中，諾德安達的每所學(xué)校有校內(nèi)專業(yè)的大學(xué)升學(xué)指導(dǎo)老師，為學(xué)生提供專業(yè)的大學(xué)申請指導(dǎo)，負(fù)責(zé)國外大學(xué)到學(xué)校的宣講活動，并維護學(xué)校與各頂尖大學(xué)的關(guān)系，集團內(nèi)部的所有學(xué)校共享其它姐妹學(xué)校的優(yōu)良資源。

07、超貼心教學(xué)設(shè)施？它可以

超現(xiàn)代化設(shè)施

北京市房山區(qū)諾德安達學(xué)校的校園寬敞極具現(xiàn)代化，內(nèi)部先進的學(xué)習(xí)設(shè)施為學(xué)生打造了獨特的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。

學(xué)校承諾為每一位學(xué)生創(chuàng)造并營造一個安全，幸福，以孩子為中心的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，從而激發(fā)他們成為有理想有目標(biāo)的終身學(xué)習(xí)者。全新的校舍配備世界先進水平的設(shè)施，并提供最先進的學(xué)習(xí)科技，為孩子們打造獨特的教學(xué)環(huán)境。

學(xué)習(xí)資源中心

學(xué)習(xí)資源中心(LRC)位于學(xué)校的中心位置，該中心為學(xué)生提供了寬敞、多樣化、開放式的私人及小組學(xué)習(xí)空間。

該中心擁有豐富的學(xué)習(xí)資源滿足了學(xué)生多元的學(xué)習(xí)需求，這些資源包括：配有先進設(shè)備的小型學(xué)習(xí)中心、電腦中心，另外還包括安靜的學(xué)習(xí)區(qū)域。同時，管理員也會為學(xué)生們提供相應(yīng)的幫助。

表演藝術(shù)中心

北京市房山區(qū)諾德安達學(xué)校擁有先進的表演藝術(shù)中心。音樂、戲劇及表演藝術(shù)是學(xué)校的優(yōu)勢，希望通過這些來培養(yǎng)并激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。學(xué)校的禮堂擁有上百個席位，大部分豐富多彩的校園活動將在這里舉行。

為了更好的展示學(xué)生的舞臺表演，禮堂配備了頂尖的音響、專業(yè)的燈光及聲控設(shè)備。

黑匣子劇場及戲劇舞蹈工作室同樣配備了先進的燈光及音效設(shè)備，為想要排演舞蹈、戲劇及學(xué)習(xí)聲樂的學(xué)生提供了最優(yōu)越的排練空間。

學(xué)校擁有各式各樣的先進音樂室及聲效制作室，同時也有供獨立練習(xí)及小組排練之用的專業(yè)音樂教室。

教室

學(xué)校每間教室最多容納24名學(xué)生，所有教室都配有互動式電子白板。同時，小學(xué)部配備其他的專業(yè)教室，包括：音樂教室、科學(xué)教室以及信息技術(shù)教室等。在中學(xué)部，除設(shè)備完善的教室之外還配備各類多功能教室，包括：先進的音樂設(shè)施、設(shè)計工作室、專用電腦實驗室、科學(xué)實驗室、藝術(shù)工作室、攝影暗房以及兩個戲劇工作室。

學(xué)校為就讀高中的學(xué)生打造獨立學(xué)習(xí)空間，學(xué)生同時具有獨立學(xué)習(xí)室以及小組合作設(shè)施。所有的教室外都擁有寬敞的走廊，學(xué)校鼓勵學(xué)生利用這些空間進行獨立學(xué)習(xí)或是小組討論，為此專門在走廊上設(shè)置了休息區(qū)域供學(xué)生使用，這些區(qū)域也是學(xué)生進行小組討論的絕佳地點。

餐廳

學(xué)校的餐廳主張健康的生活方式，參考專業(yè)營養(yǎng)學(xué)家的意見設(shè)計餐單，確保每個學(xué)生在校期間能獲得豐富的營養(yǎng)。多樣的菜品選擇使學(xué)生對用餐充滿期待。餐廳寬敞、明亮極具現(xiàn)代化，學(xué)生將在這里養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣和用餐禮儀。

集體進餐時間是學(xué)生鍛煉語言并拓展詞匯量的絕好機會。老師會與學(xué)生們一同進餐，利用就餐機會鼓勵學(xué)生進行交流。

體育設(shè)施

校園擁有完善的體育運動及課外活動設(shè)施，包括：25米標(biāo)準(zhǔn)室內(nèi)恒溫游泳館、標(biāo)準(zhǔn)足球場、田徑運動區(qū)域、五人制足球場、標(biāo)準(zhǔn)籃球場、標(biāo)準(zhǔn)室內(nèi)體育館（包括籃球館，排球館及羽毛球館）以及網(wǎng)球場。