轉(zhuǎn)眼間,距離AMC12考試只剩21天了,小編最近收到很多考生的消息,大家都在緊張忙碌的積極備考中,為了幫助大家能夠更有效的學(xué)習(xí),今天在這里為大家整理了一份AMC12的考前復(fù)習(xí)規(guī)劃,希望可以幫助到正在備考的同學(xué)們~
考試時(shí)間
考試時(shí)間:2019年2月14日上午9:30-10:45
成績(jī)公布:每年3月中旬左右出成績(jī)
敲黑板
美本的申請(qǐng),4月15號(hào)是個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn),3月中旬公布的AMC 10或者AMC 12成績(jī),是美本申請(qǐng)中的重要臨門一腳的敲門磚。如果在這個(gè)時(shí)候,被心儀的學(xué)校放在了waiting list里面,完全可以用一個(gè)漂亮的AMC 10/12成績(jī),改變招生官對(duì)你之前的評(píng)判印象。
題型設(shè)置
AMC12共25題,時(shí)間為75分鐘,滿分150分
根據(jù)往年的成績(jī)來(lái)看,取得前5%的名次,大概需要對(duì)應(yīng)120分的成績(jī)。在AMC 12的考試中,每道題值6分,空著不答得1.5分,做錯(cuò)不倒扣分,假設(shè)在沒(méi)有空題的情況下,做對(duì)20道題,就可以取勝,拿到漂亮的AMC 12的成績(jī)。
AMC 12考試時(shí)共25道題,前面20道題相對(duì)簡(jiǎn)單,后面5道題比較困難。如果能把前面20道題牢牢抓住,也能達(dá)到120分的成績(jī)。
巧合的是,AMC 12和AMC 10的題目,還有部分的重合。在AMC 12考試中,前面10道題目和AMC 10的考試題目完全相同,從第11題開(kāi)始難度有差異。
考試難度
AMC考試時(shí)按年級(jí)設(shè)置,AMC12是高中生可以參加的最高等級(jí)考試,難度也是最大,晉級(jí)之后可以參加AIME考試,也就是美國(guó)高中數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽,沖刺更高的獎(jiǎng)項(xiàng)。在AMC12和AIME比賽中有所斬獲,將會(huì)讓孩子在常規(guī)申請(qǐng)材料之外,向大學(xué)招生官展示美國(guó)人非常認(rèn)可的高含金量籌碼,讓我們沖刺名校的申請(qǐng)如虎添翼。
考試重要性
每年斯坦福、麻省理工等世界名校都會(huì)向AMC索要參賽名單和成績(jī),把AMC數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)成績(jī)作為最重要的參考因素之一,在這項(xiàng)考試中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生,會(huì)取得這些名校的直接聯(lián)系;由于AMC成績(jī)優(yōu)異而獲邀參加AIME(美國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽) 和USAMO(美國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動(dòng))的學(xué)生,更是成了各大學(xué)爭(zhēng)搶的對(duì)象。
復(fù)習(xí)規(guī)劃
2019年1月練習(xí)2001-2010年的真題,寫(xiě)出詳細(xì)解題過(guò)程,分析并總結(jié)有問(wèn)題的題目,保證每3天完成1套。
2019年2月模考2011-2018年的真題,按考試要求限時(shí)做題,寫(xiě)出詳細(xì)解題過(guò)程,分析并總結(jié)有問(wèn)題的題目,保證每3天完成1套。
復(fù)習(xí)范圍
01基本數(shù)論
質(zhì)數(shù),合數(shù),分解質(zhì)因數(shù),整除法則,最大公約數(shù),最小公倍數(shù),循環(huán)小數(shù),分?jǐn)?shù)
02?代數(shù)基礎(chǔ)
方程,不等式,韋達(dá)定理,指數(shù)和對(duì)數(shù)計(jì)算
03函數(shù)
一次函數(shù),二次函數(shù),圓錐曲線,算符,反函數(shù),三角和反三角函數(shù),指數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)
04數(shù)列
等差數(shù)列,等比數(shù)列,復(fù)雜數(shù)列
05幾何
平行線,三角不等式,相似三角形,全等三角形,三角形的高、中線和角平分線,正弦和余弦定理,四邊形,多邊形,圓,球,圓錐,長(zhǎng)方體,正多面體
06排列組合和概率統(tǒng)計(jì)
集合,并集和并集,獨(dú)立事件,排列和組合,楊輝三角,二項(xiàng)展開(kāi),平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù),標(biāo)準(zhǔn)方差


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