盤他！B站里的國際學校學生原來是這樣的！

作為國內最大的二次元網絡文化聚集地，B站已經不再是一個簡單的視頻網站，動漫、鬼畜、音樂、娛樂甚至時尚等內容幾乎全部囊括在內，00后（包括許多90后）的精神世界在這里生根發芽。
國際學校學生，作為國內最早接受國際教育的群體，所接受的教育理念更趨向于國際化，那他們的想法是否更加另類，畫風是否足夠清奇，創意是否與眾不同，在B站，我們選取五所國際學校學生作品，讓我們通過視頻認識他們。包玉剛《人工智能》最科幻

視頻首先是一張“滿臉皺紋”的面龐漸漸陷入回憶

視線拉回“小時候”主角做作業的時候陌生網友“喬不死”送她一部人工智能機

憑借人工智能期末取得好成績與好友對比，進入更好的學校

依靠人工智能的幫助走上人生巔峰

有一天人工智能壞了，主人公想修好它但怎么努力也未能如愿事業滑鐵盧，人生孤獨老，最后只剩下蒼老一人點評這是包玉剛6年級學生的作品，面對當下時興的人工智能話題，她們做出了自己的反思，這也是國際學校經常倡導的“批判性思維”的一部分。七寶德懷特《Qibao Dwight 》最文藝

點評七寶德懷特學生舞會作品，無情節可言，但勝在構圖和用光，2.35:1的電影寬幅比例，庫布里克《大開眼界》式的室內布光，可以看出學生的用心程度。世外《在路上》最多元跳芭蕾的學生因為艱苦的訓練而暗自啜泣打籃球的學生因為命中率低而發愁學化學的學生因為公式原理而苦惱每個學生都在成長的路上經歷陣痛

點評從藝術、體育、學術方面，展現校園里不同類型的學生所遇到的苦惱，結尾是開放式的，沒有強調所謂的抑和揚，因為都在路上，與主題呼應。國際學校學生也會遇到各種各樣的問題，關鍵是遇事之后的心態最為重要。平和雙語畢業視頻最平

點評沒有太多“創意性”的點子，但是通過這些學生的閑言碎語，就能勾勒出他們在平和的學習、生活狀態。他們對自己更加自覺和自信、你也能從他們的敘述中感知平和“和而不同、平而不庸”的教育理念。WLSA復旦《多倫多之崛起》最國際

點評再現英美爭端的歷史劇，可以看出WLSA復旦的學生、老師在服裝道具上特別用心。歷史與現實交融，讓學生親身經歷歷史事件，要比課堂上單純傳授歷史知識要好很多。

國際學校的學生想法是不是非常活躍？這大概跟國際學校倡導的全人教育理念是分不開。跟普通的應試教育不同，國際學校學生的個人的才華和特點可以盡情發揮，每個人基本都能朝著自己興趣所在發展。