不是藝術(shù)生，為什么考AP音樂理論？

AP音樂理論曾經(jīng)是比較冷門的科目，但是近年來卻在不斷升溫，報(bào)考的人數(shù)不斷增長(zhǎng)。不是藝術(shù)生，為什么還要考AP音樂理論呢？

為什么考AP音樂理論？

針對(duì)美國(guó)大學(xué)的不同專業(yè)，College Board都會(huì)給出建議備考的科目。根據(jù)CB的建議，以下大學(xué)專業(yè)都適合備考AP音樂理論：

American Studies（美洲研究）

Classics（古典文學(xué)）

Computer Science（計(jì)算機(jī)科學(xué)）

Dance（舞蹈）

Electrical Engineering（電氣工程學(xué)）

English（英語）

Film Studies（電影研究）

Music（音樂）

Musical Theater（音樂劇場(chǎng)）

Physics（物理）

Statistics（統(tǒng)計(jì)學(xué)）

Studio Arts（藝術(shù)工作室）

Theater Arts（戲劇藝術(shù)）

Voice and Opera（聲樂和歌?。?/p>

是不是出乎很多人的意料，計(jì)算機(jī)科學(xué)、物理、統(tǒng)計(jì)等專業(yè)都適合備考AP音樂理論。當(dāng)然，除了上面列出的專業(yè)，其他方向和目標(biāo)的學(xué)生也是可以選擇AP音樂理論的。

AP音樂理論并不僅僅面向?qū)I(yè)或藝術(shù)類院校的學(xué)生。作為通識(shí)教育的一部分，對(duì)于陶冶情操、提高個(gè)人綜合素養(yǎng)以及展示學(xué)生多方面能力都是有好處的。

招生官可以通過孩子的特長(zhǎng)和藝術(shù)表現(xiàn)看到孩子的個(gè)性和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，看看孩子是否為喜歡的事情投入熱情并付諸努力。所以，通過AP音樂理論，學(xué)生不僅可以獲得一門用于申請(qǐng)的AP成績(jī)，也可以全面、多元的展示自己的能力和綜合素質(zhì)。AP音樂理論也會(huì)有不少聽力及欣賞樂曲的部分，對(duì)于學(xué)生繁重的高中學(xué)習(xí)也可以算作一種調(diào)劑和放松。

AP音樂理論怎么考？

AP音樂理論課程通過欣賞和學(xué)習(xí)各種樂曲，豐富學(xué)生對(duì)于音樂理論的了解和認(rèn)知。學(xué)生需要學(xué)習(xí)如何識(shí)別、理解和描述聽到的或樂譜中所呈現(xiàn)的音樂，內(nèi)容包括音樂基礎(chǔ)、旋律、節(jié)奏、音樂風(fēng)格及歷史發(fā)展、音樂分析、讀寫樂譜等。同時(shí)，學(xué)生會(huì)通過一系列的聽、寫、創(chuàng)造性和分析性的練習(xí)，提高聽力、視唱、作曲等能力。需要指出的是，AP音樂理論考試的內(nèi)容是純樂理，不涉及任何樂器的表演。不過因?yàn)闃菲餮葑嗪蜆防碛泻艽箨P(guān)聯(lián)，所以會(huì)樂器的同學(xué)們學(xué)習(xí)AP音樂理論和參加考試應(yīng)該相對(duì)容易。因?yàn)榭荚噧?nèi)容包括視唱部分，聲樂特長(zhǎng)的同學(xué)也會(huì)具有很大優(yōu)勢(shì)。

AP音樂理論考試分為選擇題（Multiple-choice），簡(jiǎn)答題（Free-response）以及視唱題（Sight-singing）。選擇題和簡(jiǎn)答題中又分為帶聽音和不帶聽音的題目。帶聽音的題目會(huì)考察學(xué)生的樂感，不帶聽力的樂理題目其實(shí)可以類比為理科的考試，記住相應(yīng)公式再加以運(yùn)用得到解答。

第一部分Multiple Choice選擇題—75 道題目 | 1小時(shí)20分鐘 | 占總分?jǐn)?shù)45%不帶聽音的選擇題

帶聽音的選擇題

第二部分Free Response簡(jiǎn)答題—9道題目 | 1小時(shí)20分鐘 | 占總分?jǐn)?shù)55% （包括視唱題）不帶聽音的簡(jiǎn)答題

帶聽音的簡(jiǎn)答題

視唱題

AP音樂理論難不難考？

對(duì)于有一定音樂基礎(chǔ)、樂器或聲樂特長(zhǎng)以及音樂專業(yè)的學(xué)生，經(jīng)過一段時(shí)間的專業(yè)樂理培訓(xùn)、知識(shí)點(diǎn)梳理以及英語專業(yè)詞匯的學(xué)習(xí)，拿到5分并非難事。

因?yàn)榭荚噧?nèi)容包括視唱部分，聲樂特長(zhǎng)的同學(xué)具有很大優(yōu)勢(shì)。而樂器演奏和樂理有很大關(guān)聯(lián)，所以學(xué)過樂器的同學(xué)們學(xué)習(xí)AP音樂理論以及參加考試也相對(duì)容易。但是如果之前對(duì)樂理并無涉獵，只是抱著試一試的心態(tài)，那結(jié)果可能不會(huì)特別理想。音樂理論雖然是藝術(shù)類內(nèi)容，但也是一門AP課程，不僅會(huì)涉及到音樂作為學(xué)科的專業(yè)樂理內(nèi)容，也和音樂素養(yǎng)與積累有關(guān)。從下表近幾年AP音樂理論得分情況看，5分率都將近20%，3分及以上成績(jī)的比例穩(wěn)定保持在60%左右，甚至2018年的5分率已經(jīng)超過了22%，通過率超過65%，平均分高達(dá)3.18。