2026 NEC/IEO經濟全球賽進行中！全球冠軍學員同款導師教練助力沖擊獎項！

CNEC & IEO經濟競賽-全球站

全球賽正在進行中！

全球冠軍學員同款導師教練助你沖高分！

NEC全球賽輔導*專為晉級全球站的學員設計

*經濟學知識查漏補缺

*熟悉競賽規則和各類模型

*目標全球站獎項 / Top10 團隊

NEC全球賽1H臨場特訓

*專為晉級全球站的學員設計

*模擬NEC全球賽考評流程

*打磨作答表達邏輯

*幫學員拿捏評分邏輯

我要報名/咨詢！

更多信息可咨詢顧問老師

2025-26賽季的賽程即將落幕，想和晉級的學員們一樣斬獲全球大獎，提高能力又提升背景？

快來參與NEC/IEO經濟競賽新賽季！

2026-27賽季翰林組隊報名已開啟！

我們的組隊流程分為兩步：先通過翰林的初審，再等待隊友們互相確認。當然，如果您想自己組建一支隊伍，也歡迎掃碼聯系顧問老師，我們會協助您完成創建！

翰林已連續數年協助同學們尋找參賽隊友，學員來自全球頂尖國際高中：上海、北京、廣深、美高、英高等，聚集自全球各地的優秀學子，擁有強大的組隊資源池，給大家更多選擇。

NEC DR組【一缺三】

? K同學

學校：美高 G10

成績：

GPA：4.00

SSAT：2400分

托福：111/120

相關課程：AP 微觀 宏觀 、物理、西班牙語、暗房攝影、視覺藝術

競賽經歷：

? 沃頓全球青年投資大賽

? 鉆石創業挑戰賽

? 藍海創業大賽

活動：

? 創立青年主導的非營利組織，為香港貧困兒童彌補體育設施缺口，每期為30余名兒童提供籃球指導，籌得種子基金超2000美元；

? 綠色衛士成員、辯論社、書院項目成員、拉丁語社、模擬聯合國、經濟學社;

? 為學校月度印刷校刊定期撰寫專題內容，聚焦學生身心健康、校園及全球時事。

NEC DR組【一缺三】

? S同學

學校：香港漢基國際學校，G10,IB體系

校內經濟基礎：

9年級Inso課有涉及；IBDP選了經濟課。

語言成績：

托福改后3月份成績5.5（110/120）

活動：

? 2024年約翰霍普金斯CTY夏校

? 2025年賓大沃頓金融夏校

? 2026年哈佛夏校

? 2025-26沃頓高中投資賽組員

高中：

? 經濟學季刊團隊成員

? 學校負責任投資社團成員

? 學校科學委員會運營成員

? 2024年春季Social Justice寫作比賽三等獎

? 2025年學生會主席提名

NEC DR組【二缺二】

? R同學

學校：深圳貝賽思國際學校，G10,AP 體系

在讀年級：十年級

校內經濟基礎：

9年級學過AP宏觀和微觀經濟學，兩科都是5分

語言成績：

托福改后3月份成績5.5（110/120）

活動：

? 2024 SISMUN ECOSOC Honorable Delegate

? 2025 SISMUN DIS Honorable Delegate

? 2025 BISZ Pitch Perfect 第一名

? 2025-26 沃頓高中投資賽 隊長

高中：

1. 籃球隊核心/首發球員

2. 排球隊核心/首發球員

3. 學校Investment Club社團組長

4. 學校1對1輔導社團，正在輔導AP宏觀微觀經濟學

5. 因獲得Pitch Perferct 第一名，今年將為貝賽思組織第一個Sports Day

對于經濟充滿熱愛，希望和大家一起沖刺全球賽。

? W同學

學校：碧桂園

在讀年級：十年級

校內經濟基礎：

as經濟40小時一對一在學習

語言成績：

雅思暑期達到7.0

活動：

? 校內準備參加經濟學社

? 籃球打得很好

? 暑假參加港大夏校（商業管理與金融經濟項目）

NEC DR組【一缺三】

? C同學

學校：南通國際學校，G9,A-level體系

經濟學基礎：

G9正在學A-level微觀經濟學，兩學期經濟成績換算為GPA3.7左右，課外自學微觀與宏觀經濟學

參加過的活動/競賽：

? 2025 NEC-pre 隊長

? 2025-26 AMC10

校內活動：

? 排球隊首發球員

? 學校社團組織者

? 因是獎學金得者，正在準備科研展示項目，經濟學方面

對于經濟充滿熱愛，希望和大家一起沖刺全球賽

NEC DR組【一缺三】

? K同學

學校：世外

在讀年級：十年級

校內經濟基礎：

pre-ib經濟6⃣️分,目前在學習IBDP1經濟第一學年（9月份之前可以完成IBDP1經濟學習）

語言成績：

托福改后3月份成績5.5（110/120）

活動：

? 校內參加了經濟學社，數學社團

? 拿到了暑期夏校offer，7月夏校在boston university，為期兩周的經濟&計算機研學

NEC DR組【一缺三】

? C同學

學校：世外

在讀年級：十年級

校內基礎：

十年級上總評IB成績41/42 （只有VA是6）

語言成績：

-雅思模考6.5-7

-多鄰國實考130

經濟學基礎：

-校內7分 穩定年級前列

-自學coursera部分微觀經濟課程

個人優勢：

-Ctb 研究經濟的課題并拿到全國二等獎，論文被收錄進YSA哈佛學術期刊

-參加校內一些英文演講，并都拿到了很好的成績

-學術成績拔尖，學習能力強，掌握知識速度快，計劃申請經濟學專業方向。善于與他人合作，并有強批判性思維

-對數學有濃厚興趣，自學部分微積分等內容，或許對理解經濟模型有幫助

-學習VA相關課程，善于ppt，自媒體等相關設計方面內容。

NEC DR組【一缺三】

? C同學

在讀年級：8年級 AP

校內基礎：

校內穩定年級前列

個人優勢：

1. BPA商賽領隊，帶隊晉級全球總決賽，領導力突出，擅長團隊統籌協作，有商賽基礎。

2. WAPI英文演講超級之星，英文口語流利，臨場答辯與表達能力優異。

3. 校內經濟學科名列前茅，學術成績穩居年級前15，學習效率高，經濟理論基礎扎實

4. 批判性思維突出，擅長經濟案例分析、商業邏輯拆解

5. 精通PPT設計、數據可視化、報告美化，負責團隊展示物料制作

6. 英語能力優異，多鄰國130分，全英文賽事溝通無障礙。

7. 自律性強，擅長制定備賽規劃，溝通協調能力優秀，適配團隊合作。

NEC AS組【二缺二】

? J同學

在讀年級：10升11/IB

校內GPA：

-校內全A*

-學術成績班級前三

語言成績：

-托福7年級首考113

-SAT9年級首考1550

經濟學基礎：

-校內IGCSE A*

-參加過CNEC AS組別2025-2026賽季

個人優勢：

-NEC AS區域站個人微觀經濟+國際經濟個人獎

-NEC AS全國站ct銅獎+top team in teamwork+top team in presentation

-8年級參加學者杯，晉級至全球輪到美國耶魯進行比賽

-小學五年級開始至今持續性學習并參加英文演講辯論賽，得過數多獎項。有較強的批判性思維和臨場反應能力

-學術成績拔尖，學習能力強，計劃申請經濟學專業方向。善于團隊協作，有領導力，希望組到強隊友，一起沖刺全球賽獎項。

? Z同學

年級：G10升G11

學校：北京樂成國際學校

體系：IB

校內成績：6.6/7, 每年均是high honor roll

托福：110

SAT：1530

經濟學基礎：微宏觀已學完

校內活動：student council年級代表，個人帶領一個社團

獎項：

-John Locke Essay Competition 曾獲commendation

-2025NEC dr 初賽個人410 全國金

-2025NEC dr 國賽個人370 Distinction（團隊最高分），晉級全球站-CT團隊金

個人特點：學習能力強、善于溝通

興趣愛好：建筑、汽車、軌道交通、Geoguessr (又菜又愛玩)

NEC AS組【一缺三】

? B同學

學校：北京海淀區稻香湖學校 G9/AP

校內GPA：

-first semester 4.41/4.3 second semester 4.31/4.3

*第二學期我分別參加BPC，NEC，iHOSA中國站

-AP微宏觀（二合一）/榮譽數學/世界歷史/人文研討會（英語）/語文/STEM/SIP（校內科創項目）： 實驗物理and現代物理專題

-校內全A及A+

-學術成績: 無具體排名 大概年級前十

經濟學基礎：

-校內微宏觀經濟學

微觀一模81/90 第二

宏觀一模75/90 第三

宏觀二模78/90 第二

BTW 宏觀現已學完

活動：

25年DR NEC 國賽 個人卓越

微觀 13/15

宏觀 8/15

國際經濟學與時政 14/15

*在參加NEC國賽的時候，微宏班尚未涉及宏觀， 此處宏觀與國際經濟學當時是自學結果

-critical thinking 論文得分322 平均分 228

*字數約3000余字 隊友輸入字數約200字

個人優勢：

學習能力較強，計劃申請金融經濟專業方向，思辨能力強，目標感強

*NEC qt小組得分900 個人 350

希望組到強的隊友，沖刺獎項。

NEC AS組【一缺三】

? W同學

學校：廣東ULC 10升11 / A-Level

校內成績：少量B，大多數A/A*

經濟學基礎：

· 校內A-Level經濟/數學成績優

· IGCSE考試成績優

· 自學AP微觀經濟學、宏觀經濟學

· 長期閱讀經濟學書籍，經濟學思維框架系統扎實

主要經歷：

-參與SIC（Student Investment Challenge）中學生投資挑戰賽，以10萬美金模擬資金完成美股投資組合分析與答辯，獲得銀獎

-參與BPC商賽，具備商業決策與團隊協作能力

-研究過長線需求考量下，以權重約束杠桿配置為例，ESG投資組合風險分析與風險投資本配置課題

個人優勢：

· 經濟數學能力較強，具備量化分析基礎

· 計劃申請經濟學或金融專業，希望找到強隊友一起沖擊獎項

NEC AS組【二缺二】

? A同學

學校：南京師范大學附屬中學 IB

在讀年級：十年級

校內基礎：

ib不算績點，上學期末58/63本學期中49/56。數學ib都是7分，經濟ib是6/7分

語言成績：

雅思7-7.5；口語突出，經常在校內做presentation

經濟學基礎：

-校內7分 穩定年級前列

-自學coursera部分微觀經濟課程

-NEC課前測試 13分

活動：

擔任學生會部長，慈善義演主持人,高爾夫二級證

愛好：讀書,鉤織，數碼

? X同學

學校：南京師范大學附屬中學 IB

年級：10

標化：雅思7.5

數學基礎：課內7分

經濟基礎：

-學完微觀 課內6～7分

-NEC課前測試 13分

活動經歷：

-歐幾里得

-imt

-spc online 銀獎

愛好：閱讀 看新聞

NEC AS組【二缺二】

? X同學

學校：北京人朝分

年級：10年級

課程類型：alevel體系 目前考出來的：9，10年級校內成績全科A-A*

個人性格：比較外向，上課積極主動，善于獨立思考，靈感較多

標化成績：一直在國際學校，全英文口語寫作無障礙，托福初一99，現在轉雅思未實考

競賽：

-NEC DR 初賽 390

-翰林NEC 測試 16/20

-AMC 10 109.5

-SMC 113 全球金獎

-SPC Offline 全球金獎

-BPhO 全球銀獎

-BBO 全球金獎

活動：

1）AS：數學，高數，物理，經濟

2）模擬聯合國最佳辯手

3）校內商賽冠軍

4）校足球隊隊員

5）學生會學術部部長

6）參與校內PBL并與小組成員發表一篇論文

7）國外大學先修課程Coursera 總評94

8）中國大學MOOC 金融學課程 年終總評95優秀

9）參與阿思丹暑期金融學研習活動綜評滿分

10）校內數學競賽年級第二

個人學習積極主動，嚴格要求，學習習慣態度非常好，責任心特別強，希望匹配負責人積極進取的隊友一起沖刺NEC全球賽IEO國家隊！

? X同學

年級：G10

學校：成都天府中學

在校GPA：全科A-A*，年級前三

語言：托福/雅思: 雅思8分

優勢勢學科：

Math, Economics，English as second language， Global Perspectives

參加過的活動/競賽：

2025-2026賽季 NEC DR 初賽 370

NEC DR區域賽隊長，獲得獎項：個人全國銀獎

NEC DR國賽隊長，獲得獎項

團隊： Regional overall team bronze honor

Top scoring team city honor

個人：

Qualifying test individual distinct honor

學校辯論賽、演講比賽一等獎

NEC AS組【一缺三】

? S同學

學校：巴西國際學校

年級：1年級在讀 現在是IB Year 1

喜歡經濟學

語言：托福103（之后再刷）

經濟學方面：SIC Best Stock Analysis Report Team Bronze Award 2026 S14

活動：

-網球

-Opera and modern music

-JHU夏校

-有志愿者經歷（在里約熱內盧教當地小朋友英語）

我要咨詢/組隊！

更多信息可咨詢顧問老師

CNEC經濟學素養研習活動

NEC (China National Economics Challenge)經濟學素養研習活動，每年擁有超過20,000名經濟學青年參與其中, 數十個國家與地區的青年學子參與其中, CNEC的知識體系與多種主要國際課程體系AP/IB/A-level高度兼容！

NEC適合學生

7-12 年級在校學生（20 周歲以下）

2026-27賽季時間（參考2025-26賽季）

● NEC商賽進階：

初級站 → 中國站 → 全球站（美國/亞洲/英國）

●報名時間：9月-11月

●NEC初級站：12月中下旬

●NEC中國站研習階段：次年3月

●NEC全球賽美國站：次年5-6月

●NEC全球賽亞洲站：次年7-8月

●NEC全球賽英國站：次年7-8月

NEC賽事組別

NEC商賽每個學生都要以組隊形式參賽，從初級站晉級到中國站，再晉級到全球站。

👉NEC Pre：組2-4人/隊

年級：主要面向 7 至 9 年級的學生

👉NEC DR組：4人/隊

年級：一般適合 9 至 11 年級的學生

👉NEC AS組：4人/隊

年級：10 至 12 年級的學生

*組隊提示：Pre組允許2-4人組隊，DR和AS組必須4人組隊。NEC鼓勵跨年級合作，不同年級的學生組合可以發揮各自優勢，實現知識互補。

領取福利

NEC全美經濟學挑戰賽真題集

掃碼領取！

CNEC經濟學素養研習活動

國際經濟學奧林匹克競賽（International Economics Olympiad，簡稱IEO），2017年由諾貝爾經濟學獲獎者，哈佛大學和亞當斯大學的講席教授Eric Maskin發起多所大學組成聯合委員會。

IEO適合學生

7-12年級對經濟學、商科金融感興趣的學生們（不滿20周歲）均可報名參加。

2026-27賽季時間（參考2025-26賽季）

● IEO商賽進階：

初級站 → 中國站 → 全球站

●報名時間：9月-11月

●IEO初級站：12月

●IEO中國站研習階段：次年3月

●IEO全球賽：次年4-7月

IEO賽事組別

● 新秀常規組（Junior-SL）：6-9年級

● 新秀高級組（Junior-HL）：9-12年級

● 專業組（Senior Division）：9-12年級

領取福利

IEO 國際經濟學奧林匹克

2024-2025年真題解析

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翰林NEC/IEO備考課程

1、翰林CNEC/IEO獨家精編講義

為讓大家備考有據可依、有章可循，翰林兩位金牌經濟教練共同編寫了NEC/IEO獨家精編講義。該講義嚴格依據考試大綱設計，實現 “學習系統—講義—習題” 三位一體緊密聯動，幫助你系統提升，沖刺更高獎項！

⬆ 部分講義示例 ⬆

翰林CNEC/IEO最新精編講義做到了覆蓋全部的考試知識點，并將知識點模塊化處理、圖文結合！

翰林經濟導師還特別編寫了一本新版NEC習題集，包含考試重點內容的題目，涵蓋了IB/AP/A-level經濟學的所有知識點，助你在備戰過程中“事半功倍”！

2、翰林NEC新賽季報名&初賽課程

所有在翰林報名CNEC全球賽的學員

均可免費領取最新版CNEC精編講義！

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* 以上賽事主辦方為海外機構，不與任何中國的大學、中學或小學升學加分活動掛鉤，其成績不會作為任何中國中小學升學或評優的依據，僅定位為針對中學生的課外興趣活動和國際教學交流活動。

翰林賦能國際學術進階

全學科120+競賽｜學術科研｜IB/AP/A-LEVEL

培訓+美高雙資質，助力學員學術精彩！

以上就是關于【2026 NEC/IEO經濟全球賽進行中！全球冠軍學員同款導師教練助力沖擊獎項！】的解答，如需了解學校/賽事/課程動態，可至翰林教育官網獲取更多信息。

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